3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bố mẹ, ba má.. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : bố mẹ, ba má.. -Nhận xét bài cũ.. Dạy chữ ghi âm a.Dạy chữ ghi âm n : -Nhận diện ch
Trang 1Giáo án Học vần 1
BÀI: N - M A.MỤC TIÊU:
1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được chữ n và m; tiếng nơ, me
2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ, bò bê no nê
3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : bố mẹ, ba má
B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
-GV: -Tranh minh hoạ có tiếng : nơ, me; câu ứng dụng : bò bê có bó cỏ, bò bê no nê -Tranh minh hoạ phần luyện nói : bố mẹ, ba má
-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt
C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết1
I.Kiểm tra bài cũ : 5P
-Đọc và viết : i, a, bi, cá
-Đọc câu ứng dụng : bé hà có vở ô li
-Nhận xét bài cũ
II.Bài mới : 30P
Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giới thiệu bài :
2 Dạy chữ ghi âm
a.Dạy chữ ghi âm n :
-Nhận diện chữ: Chữ n gồm nét móc xuôi và nét
móc hai đầu
Hỏi : So sánh n với các sự vật và đồ vật trong
thực tế?
-Phát âm và đánh vần : n, nơ
+Phát âm : đầu lưỡi chạm lợi, hơi thoát ra qua cả
miệng lẫn mũi
-Thảo luận và trả lời:
*Giống : cái cổng
-HS đọc :(CN-N-CL) Ghép tiếng , đánh vần, đọc trơn :nơ
Trang 2+Đánh vần : n đứng trước, ơ đứng sau
b.Dạy chữ ghi âm m :
-Nhận diện chữ: Chữ m gồm 2 nét móc xuôi và
nét móc hai đầu
Hỏi : So sánh m và n?
-Phát âm và đánh vần tiếng : m, me
+Phát âm : Hai môi khép lại rồi bật lên, hơi thoát
ra qua cả miệng lẫn mũi
+Đánh vần:
c.Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên bảng (Hướng dẫn qui trình đặt
bút)
+Hướng dẫn viết trên không bằng ngón trỏ
d.Hướng dẫn đọc tiếng và từ ứng dụng:
-Đọc lại toàn bài trên bảng
-Củng cố dặn dò: 2p
Tiết 2: 30p
3 Luyện Tập:
a.Luyện đọc:
-Đọc lại bài tiết 1
-Đọc câu ứng dụng :
+Treo tranh và hỏi : Tranh vẽ gì ?
+Tìm tiếng có âm mới học ( gạch chân : no, nê
Hướng dẫn đọc câu ứng dụng : bò bê có cỏ, bò
bê no nê
b.Đọc SGK:
*Giống : đều có nét móc xuôi
và nét móc hai đầu
*Khác : m có nhiều hơn một nét móc xuôi
-HS đọc :(CN-N-CL)
-Ghép tiếng, đánh vần, đọc trơn : me
-Viết bảng con : n, m, nơ, me -Đọc cá nhân, nhóm, bàn, lớp
-Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ thanh)
-Thảo luận và trả lời : bò bê ân cỏ -Đọc thầm và phân tích tiếng :
no, nê -Đọc câu ứng dụng (C nhân-
đ thanh) :
Trang 3c.Luyện viết: GV uốn nắn cho HS d.Luyện nói:
+Mục tiêu: Phát triển lời nói : bố mẹ, ba má
+Cách tiến hành : Hỏi: -Quê em gọi người sinh ra mình là gì ? -Nhà em có mấy anh em ? Em là con thứ mấy ? -Hãy kể thêm về bố mẹ mình và tình cảm của mình đối với bố mẹ cho cả lớp nghe ?
-Em làm gì để bố mẹ vui lòng?
-Đọc SGK(CN-N-CL) -Tô vở tập viết : n, m, nơ, me
-Thảo luận và trả lời
III.Củng cố dặn dò: 4p
- GV cùng HS hệ thống lại bài
- Nhận xét tiết học