- Giáo dục học sinh thích học Tiếng Việt.. III - Hoạt động dạy và học: ND-TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1... - Hướng dẫn gắn tiếng xe - Hướng dẫn học sinh phân tích t
Trang 1GIÁO ÁN HỌC VẦN 1
BÀI : X - CH I- Mục tiêu :
- Học sinh đọc được chữ x, ch, xe, chó, từ và câu ứng dụng
- Viết được: x, ch, xe, chó
- Luyện nói 2 đến 3 câu theo chủ đề : Xe bò, xe lu, xe ô tô
- Giáo dục học sinh thích học Tiếng Việt
II- Chuẩn bị :
- Giáo viên: Tranh
- Học sinh:Bộ ghép chữ, sách, bảng con
III - Hoạt động dạy và học:
ND-TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Kiểm tra bài
cũ : (5 phút)
2 Bài mới :
Hoạt động 1:
Dạy chữ ghi
âm (15 phút)
Tiết 1:
- Học sinh học viết bài u, , nụ ,
th (3 em )
- Đọc bài SGK (2 em )
- T nhận xét, ghi điểm
Giới thiệu bài: x, ch
*Hoạt động 1: Dạy chữ ghi âm + Âm x:
-Treo tranh:
H: Tranh vẽ gì ?
H : Trong tiếng: xe có âm nào đã học ? Ghi bảng : x
Giới thiệu bài và ghi bảng : x
- Hướng dẫn học sinh phát âm u
- HS thực hiện
- Nhắc đề
- xe
- e
Đọc cá nhân lớp
Trang 2-Hoạt động2:
Luyện viết (5
phút)
Hoạt động 3:
Đọc từ ứng
dụng( 10phút)
- Hướng dẫn học sinh gắn bảng
âm x
- Nhận dạng chữ x: Gồm 1 nét xiên phải , 1 nét xiên trái
- Hướng dẫn gắn tiếng xe
- Hướng dẫn học sinh phân tích tiếng xe
- Hướng dẫn học sinh đánh vần tiếng xe
- Gọi học sinh đọc : xe
- Hướng dẫn học sinh đọc phần 1
+ Âm ch :
( Dạy tương tự âm s)
*Trò chơi giữa tiết:
- Giáo viên viết mẫu vào khung
và hướng dẫn cách viết: x, xe,
ch, chó
- Giáo viên quan sát, nhắc nhở
* T giúp đỡ HS yếu
- Thu chấm, nhận xét
- Hướng dẫn học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng:
Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá
- Gọi học sinh phát hiện tiếng
có âm x, ch
- Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài
*Nghỉ chuyển tiết:
Tiết 2:
- Học sinh đọc bài tiết 1
Gắn bảng x
Học sinh nêu lại cấu tạo
Gắn bảng : xe
x đứng trước, e đứng sau : cá nhân
Đọc cá nhân , lớp
Cá nhân , nhóm , lớp
Cá nhân , lớp
Hát múa Lấy bảng con Học sinh viết bảng con
Đọc cá nhân lớp
Thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá
Cá nhân ,lớp
Trang 3Hoạt động1 :
Luyện đọc (10
phút)
Hoạt động 2:
Luyện viết( 10
phút)
*Hoạt động 3:
Luyện nói (10
phút)
- Treo tranh
H : Tranh vẽ gì?
- Giới thiệu câu ứng dụng:
- Giảng nội dung câu ứng dụng H: Tìm tiếng có âm vừa học ?
- Gọi học sinh đọc câu ứng dụng
- Giáo viên viết mẫu vào khung
và hướng dẫn cách viết : x, ch,
xe, chó
- Giáo viên quan sát, nhắc nhở
* Tgiúp đỡ Hs yếu.
- Thu chấm , nhận xét
*Trò chơi giữa tiết :
- T nêu tên bài luyện nói: Xe bò,
xe lu, xe ô tô -Treo tranh:
GV: Tranh vẽ gì?
GV: Trong tranh có các loại xe nào gì ?
- Bạn nào biết xe bò dùng để làm gì ?
- Xe lu để làm gì?
- Xe ô tô để làm gì?
- Em hãy kể lại những loại xe
mà em biết ?
- T cho HS nhắc lại tên bài
-Đọc bài trong SGK
- Chơi trò chơi tìm tiếng mới có
x, ch
- T hệ thống bài, nhận xét tiết học
Hát múa
Đọc cá nhân , lớp
Quan sát tranh Các bạn đang vẽ Đọc cá nhân 2 em
HS lấy vở tập viết Học sinh quan sát và nêu Thảo luận nhóm
Tự kể lại
Đọc cá nhân , lớp Đọc cá nhân , lớp
- HS quan sát tranh và trả lời
Trang 44 Củng cố -
Dặn dò : ( 5
phút)
- Dặn HS viết bài và học thuộc
bài x, ch
- HS thực hiện