- Yêu thích học tập, biết quý trọng bạn bè.. - Nhận xét kiểm tra bài cũ... - GV giới thiệu và viết: lớp.. Nhận xét tiết học.. b/ Luyện viết: - GV HD hs viết vở tập viết từng dòng.. - GV
Trang 1Học vần:
ÔP - ƠP
A Mục tiêu:
- Đọc được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học; Từ và đoạn thơ ứng dụng
- Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em
- Rèn kỹ năng nói, viết, nghe, trả lời câu hỏi
- Yêu thích học tập, biết quý trọng bạn bè
B Đồ dùng dạy học: bảng con, bảng cài, sgk, tập viết.
C Các hoạt động dạy học:
Tiết 1:
1 Ổn định: sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ:
- Tiết trước học bài gì? ăp, âp
- Cho hs đọc bài trong sgk
- Cho hs viết bảng con: ăp – cải bắp, âp – cá mập
Nhận xét, sửa sai
- Nhận xét kiểm tra bài cũ
3 Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: ôp, ơp
b/ Dạy vần:
* Vần ôp:
b.1/ Nhận diện vần:
- GV tô ôp: ôp có ô ghép với p
- So sánh ôp với op? - Giống: p, khác: ô – o
b.2/ Đánh vần và đọc trơn:
- Cho hs cài, phân tích và đọc: ôp
- GV giới thiệu và viết: hộp
- CN
- HS viết bảng
- HS nhắc lại
- HS quan sát, nghe
- Cài: ôp, CN đọc
Trang 2+ Cho hs cài, phân tích và đọc: hộp.
+ Sửa sai cho hs
- Tranh vẽ gì? - hộp sữa
+ GV viết – hs đọc: hộp sữa
+ Cho hs đọc: ôp – hộp – hộp sữa
+ Sửa sai cho hs
* Vần ơp:
b.1/ Nhận diện vần:
- GV tô ơp: ơp có ơ ghép với p
- So sánh ơp với ôp? - Giống: p, khác: ơ – ô
b.2/ Đánh vần và đọc trơn:
- Cho hs cài, phân tích và đọc: ơp
- GV giới thiệu và viết: lớp
+ Cho hs cài, phân tích và đọc: lớp
+ Sửa sai cho hs
- Tranh vẽ gì? - lớp học
+ GV viết – hs đọc: lớp học
+ Cho hs đọc: ơp – lớp – lớp học
+ Sửa sai cho hs
Đọc từ ứng dụng:
- GV viết: tốp ca hợp tác
bánh xốp lợp nhà
- Cho hs tìm, phân tích: tốp, xốp, hợp, lợp?
- HD hs đọc các từ ứng dụng
Sửa sai cho hs
- GV cùng hs giải nghĩa từ
HD viết bảng con:
* Vần ôp:
- Cho hs phân tích: ôp – hộp
- Cài: hộp, CN đọc
HS trả lời
- CN
- CN, tổ
- HS quan sát, nghe
HS trả lời
- Cài: ơp, CN đọc.
- Cài: lớp, CN đọc
- CN
- CN, tổ
- HS đọc thầm
- CN
- CN,lớp
- HS nghe
Trang 3- HD hs viết: ôp – hộp sữa.
Sửa sai cho hs
*Vần ơp:
- Cho hs phân tích: ơp – lớp
- HD hs viết bảng con: ơp – lớp học
Sửa sai cho hs
4 Củng cố:
- Hôm nay học bài gì? – ôp, ơp
- Cho hs thi viết: ôp – hộp sữa, ơp – lớp học
Nhận xét
5 Nhận xét tiết học.
Tiết 2
a/ Luyện đọc:
- Đọc bài tiết 1: GV chỉ bảng cho hs đọc lại bài
- Đọc đoạn ứng dụng
+ HD hs quan sát tranh
+ Gv viết: Đám mây xốp trắng như bông
Ngủ yên dưới đáy hồ trong lúc nào
Nghe con cá đốp ngôi sao
Giật mình mây thức bay vào rừng xa
+ Cho hs tìm, phân tích: xốp, đốp?
+ HD hs đọc câu ứng dụng
Sửa sai cho hs
b/ Luyện viết:
- GV HD hs viết vở tập viết từng dòng
- GV quan sát, sửa sai tư thế, nhắc nhở hs viết chữ đúng mẫu
- GV chấm mỗi tổ 3 bài
Nhận xét vở viết
c/ Luyện nói:
- HS phân tích và viết bảng con
- HS thi viết
- CN
- CN, tổ, lớp
- HS quan sát tranh
- HS đọc thầm
- CN
- CN, lớp
Trang 4- GV viết: Các bạn lớp em.
- HD hs quan sát tranh, trả lời câu hỏi:
+ Tranh vẽ gì?
+ Hãy kể về các bạn trong lớp em:
Tên của bạn là gì?
Bạn thích làm gì?
Bạn học giỏi môn nào?
- GV sửa câu trả lời cho hs
Các bạn học chung một lớp phải biết yêu thương, giúp đỡ lẫn
nhau
4 Củng cố:
- Hôm nay học bài gì? – ôp, ơp
- Cho hs đọc bài trong sgk
- Cho hs thi tìm tiếng mới có ôp, ơp
Nhận xét
5 Dặn dò: học bài, xem bài mới.
- Nhận xét tiết học
- HS viết vở tập viết
- HS đọc tên chủ đề
- HS quan sát tranh
và trả lời câu hỏi
- HS nghe
HS trả lời
- Lớp đồng thanh
- CN cài tiếng mới