Đọc được tốp ca, hợp tác, bánh xốp, lợp nhà và câu ứng dụng.. GD HS yêu thích môn học.. - Đọc câu ứng dụng: Chuồn chuồn … lại tạnh.. - Nhận xét ghi điểm... - Quan sát tranh trả lời c
Trang 1Học vần:
ÔP - ƠP I/ Mục tiêu:
HS nắm được cách đọc ôp, hộp, hộp sữa, ơp, lớp, lớp học và câu ứng dụng
HS nắm được cách viết ôp, hộp, hộp sữa, ơp, lớp, lớp học
HS viết được ôp, hộp, hộp sữa, ơp, lớp, lớp học
Đọc được tốp ca, hợp tác, bánh xốp, lợp nhà và câu ứng dụng
Luyện nói từ 2- 3 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em (HS giỏi luyện nói 4 – 5 câu)
GD HS yêu thích môn học
II/ Chuẩn bị:
- GV: Tranh, ảnh minh họa.
- HS: Dụng cụ học tập
III/ Các hoạt động dạy và học:
Tiết 1 T
G
5’
16’
HĐ1: Cá nhân
- Kiểm tra 4 hs viết bảng con và đọc đúng từ: gặp
gỡ, tập múa, ngăn nắp
- Đọc câu ứng dụng: Chuồn chuồn … lại tạnh
- Nhận xét ghi điểm
HĐ2: Giải quyết mục tiêu (1.1, 1.2
- GV ghi vần ơp
- Cho HS cài, phân tích
- Đánh vần
- Đọc trơn
- GV ghi tiếng: ơp
- Đánh vần
- HS thực hiện theo yêu cầu
- HS thực hiện
ơp
- Cá nhân, nhóm, lớp
- HS cài phân tích tiếng
hờ – ơp – hơp – nặng – hộp
- Cá nhân nhóm lớp
Trang 214’
- Đọc trơn
- Giới thiệu tranh
- Tranh vẽ gì
- GV ghi từ: hộp
- GV viết vần: ơp
- vần: ơp (tiến hành như trên)
- Cho HS đọc tổng hợp
Nghỉ
HĐ3: Giải quyết mục tiêu (2.1)
- GV viết mẫu vần
- Yêu cầu HS viết bảng con
- GV nhận xét – sửa sai
- Yêu cầu HS viết vào vở
- Thu bài ghi điểm
-Trị chơi: cài nhanh, đúng tiếng có vần vừa học
Nhận xét tuyên dương
Hộp sữa
- HS cái phân tích từ mới
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp
ơp lớp lớp học
HS đọc cá nhân – nhóm - lớp
HS nêu cách viết
HS viết bảng con
18’
5’
TIẾT 2 HĐ1: Giải quyết mục tiêu ( 2.2 )
- GV ghi các từ:
Tìm từ có vần mới
- Gọi HS đọc từ và đánh vần
-Giới thiệu tranh
-Tranh vẽ gì?
-Ghi bảng câu ứng dụng
-Cho HS tìm tiếng mới
-Yêu cầu HS đánh vần đọc trơn các từ
-Sửa sai giải nghĩa từ
( Nghỉ )
- Đọc CN+ĐT
- tốp ca hợp tác
- bánh xốp lợp nhà
- HS tìm
- Đọc cá nhân – nhóm lớp
- Quan sát tranh (trả lời câu hỏi) Đám mây xốp trắng như bông
………
………
Giật mình mây thức bay vào rừng xa
- HS tìm
Trang 35’
HĐ2: Giải quyết mục tiêu (2.3)
Luyện nói:
- Tổ chức thảo luận cặp đôi
- Treo tranh
-Tranh vẽ gì?
- Hãy kể về các bạn trong lớp của mình?
- Kể tên một số bạn trong lớp?
- Bạn bè trong lớp thì phải như thế nào?
- Con có đối xử tốt với các bạn chưa?
- Tổ chức trò chơi
- Nhận xét tuyên dương
- Cho HS đọc SGK
HĐ3: Kết thúc:
- Trò chơi học tập: gắn nhanh vần tiếng vừa học
- Giáo dục HS
- Về nhà đọc lại bài, chuẩn bị bài sau.
- HS đọc CN+ĐT
Các bạn lớp em
- HS quan sát tranh
HS trả lời
- Trình bày theo cặp đôi Đọc nhóm – cá nhân – cả lớp
- Luyện nói theo nhóm
- Nói cho cả lớp cùng nghe
……….