YÊU CẦU: - Học sinh đọc được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy; Từ và đoạn thơ ứng dụng.. - Dùng kí hiệu phân tích tiếng thoại; HS phân tích tiếng thoại.. - Lệnh lấy âm th đặt trước vần oa
Trang 1Giáo án Tiếng Việt lớp 1
TIẾNG VIỆT:
OAI - OAY
I YÊU CẦU:
- Học sinh đọc được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy; Từ và đoạn thơ ứng dụng
- Viết được: oai, oay, điện thoại, gió xoáy
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Sử dụng tranh ảnh trong SGK
- Sử dụng bộ chữ học vần 1
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
A Kiểm tra:
- HS đọc bài trong SGK và các từ: hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ
- Viết vào bảng con, mỗi tổ 1 từ trên
B Bài mới: Giới thiệu ghi mục bài.
1 Dạy vần oai:
- Ghi bảng oai
- Phát âm mẫu oai; HS phát âm
- Dùng kí hiệu cho HS phân tích vần
- Lệnh HS mở đồ dùng chọn cài oai; HS cài vần
- Đánh vần mẫu o– a– oa- i- oai; HS đánh vần
- Đọc mẫu oai; HS đọc (cá nhân, tổ, lớp)
- Giới thiệu tiếng: thoại
- Dùng kí hiệu phân tích tiếng thoại; HS phân tích tiếng thoại
- Lệnh lấy âm th đặt trước vần oai, dấu nặng đặt dưới chân con chữ a để được tiếng mới;
HS cài
- Đánh vần mẫu: thờ - oai – thoai – nặng – thoại; HS đánh vần (tổ, lớp, cá nhân)
- Đọc mẫu: thoại; HS đọc (cá nhân, tổ, lớp)
- Giới thiệu từ: điện thoại; HS đọc (cá nhân, tổ, lớp)
Trang 2Giáo án Tiếng Việt lớp 1
- Giới thiệu cái điện thoại
- Chỉ trên bảng; HS đọc: oai, thoại, điện thoại
2 Dạy vần oay: (Quy trình như vần oai).
3 Luyện đọc từ ứng dụng:
- Giới thiệu các từ ứng dụng
- HS tìm tiếng chứa vần mới, luyện đọc
- HS luyện đọc các từ ứng dụng Khi HS đọc, GV kết hợp giải nghĩa một số từ
để giúp HS đọc hiểu
4 Phát triển kĩ năng đọc, phát triển vốn từ:
- HS nêu các tiếng, từ chứa vần oai, oay
- GV viết lên bảng cho HS đọc:
thoải mái xoay tròn
bạn hoài ngoáy tai
Tiết 2 :
5 Luyện tập:
a Luyện đọc:
- HS luyện đọc bài ở tiết 1
- GV giới thiệu đoạn thơ ứng dụng
- HS tìm tiếng chứa vần mới, luyện đọc
- Luyện đọc bài ở SGK
b Luyện viết:
- GV hướng dẫn HS viết: oai, oay, điện thoại, gió xoáy
- HS luyện viết vào bảng con, vào vở
c Luyện nói:
- HS nêu chủ đề luyện nói: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa
- HS thảo luận nhóm đôi: + Nội dung bức tranh + Nội dung chủ đề
- Gọi một số cặp lên trình bày
- Nhận xét chốt lại ý chính
C Củng cố, dặn dò về nhà