1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học 12 bài 31: Tiến hóa lớn

2 97 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 35,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Sinh học 12 THPT_TNABài 31 Tiến hoá lớn I, Mục tiêu - HS trình bày được thế nào là tiến hoá lớn - Vấn đề phân loại thế giới sống - Giải thích được nghiên cứu tiến hoá lớn làm sáng t

Trang 1

Sinh học 12 THPT_TNA

Bài 31 Tiến hoá lớn

I, Mục tiêu

- HS trình bày được thế nào là tiến hoá lớn

- Vấn đề phân loại thế giới sống

- Giải thích được nghiên cứu tiến hoá lớn làm sáng tỏ được những vấn đề gì của sinh giới

- Trình bày được một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn

II, Hoạt động dạy học

Hoạt động 1

Tiến hoá lớn và vấn đề phân loại thế giới sống

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- Nội dung

- Nghiên cứu tiến hoá lớn

có sự kết hợp của lĩnh vực nào?

- Con đường tiến hoá chung?

- Tốc độ tiến hoá của các

nhóm sinh vật ? cho ví dụ ?

- Đối tượng của tiến hoá

lớn?

1, Tiến hoá lớn

HS nghiên cứu thông tin Thảo luận nhóm

Trả lời câu hỏi của giáo viên Yêu cầu thống nhất được : -Nghiên cứu tiến hoá lớn cần có sự kết hợp của các lĩnh vực : Hoá thạch học , phân loại học nhằm sáng tỏ mối quan hệ họ hàng và thời điểm xuất hiện của các loài trên trái đất

- Theo đường phân nhánh từ 1 tổ tiên chung )

- Các nhóm SV tiến hoá với tốc độ khác nhau

Kết luận :

- Tiến hoá lớn nghiên cứu quá trình hình thành các đơn vị phân loại trên loài và mối quan hệ tiến hoá giữa các loài làm sáng tỏ sự phát sinh và phát triển của toàn bộ sinh giới trên trái đất

- Các nhóm phân loại trên loài : Chi , bộ họ ,lớp ,ngành

- Nghiên cứu tiến hoá lớn kết hợp với phân loại giúp xây dựng cây phát sinh chủng loại

- Quá trình tiến hoá lớn diễn ra theo hướng thích nghi tạo nên thế giới sinh vật vô cùng đa

Trang 2

Sinh học 12 THPT_TNA

dạng , các nhóm sinh vật tiến hoá theo các xu hướng khác nhau thích nghi với môi trường khác nhau

Hoạt động 2

Một số nghiên cứu thực nghiệm về tiến hoá lớn

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh – Nội dung

GV : Trong thí nghiệm về tảo lục đơn

bào thì loài thiên địch là điều kiện

trực tiếp dẫn đến hình thành tập đoàn

8 tế bào

- Sự hình thành tập hợp này có ý

nghĩa gì?

HS nghiên cứu thông tin về các thí nghiệm tiến hoá lớn

-Trình bày được thí nghiệm

 Những tế bào tập hợp lại để tránh được sự tiêu diệt của kẻ thù được duy trì là bước đầu tiên tạo tiền đề cho sự hình thành cơ thể đa bào

-Một số thành tựu về sinh học phân tử cho thấy chỉ cần đột biến ở một số gen điều hoà có thể dẫn đến xuất hiện các đăc điểm hình thái hoàn toàn mới

-IV Củng cố:

Câu 2: Bên cạnh các loài có cấu tạo phức tạp cốnc nhiều loài cấu tạo đơn giản như

vi khuẩn vì quá trình tiến hoá luôn duy trì những quần thể sinh vật thích nghi nhất Các vi khuẩn có kích thước nhỏ cấu tạo đơn giản lại có lợi thế thích nghi nhanh

chóng với môi trường

Trên cùng 1 đơn vị thời gian tiến hoá chúng sinh sản nhanh , đột biến phát sinh

nhanh nên nhanh chóng tạo ra các quần thể thích nghi

Câu 3: B

V Dặn dò: Trả lời các câu hỏi sgk

Ngày đăng: 16/01/2019, 15:11

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w