Trong những năm gần đây Bộ giáo dục đào tạo tích cực đẩy mạnh đổi mới kiêm ra đánh giá theo hướng phát huy tính độc lập sáng tạo của người học. Nhất là trong các kì thi học sinh giỏi, thi THPTQG. Vì vậy để đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới, giúp học sinh nắm trắc được kiến thức cơ bản và nâng cao, từ đó vận dụng để giải quyết tốt các câu hỏi theo hướng đổi mới.Tôi chọn viết chuyên đề: CHUYÊN ĐỀ HOẠT ĐỘNG YÊU NƯỚC CỦA NGYỄN ÁI QUỐC TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930 VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM, đây là một trong những nội dung trọng tâm trong các kì thi Đại học và cao đẳng hàng năm.
Trang 1CHUYÊN ĐỀ HOẠT ĐỘNG YÊU NƯỚC CỦA NGYỄN ÁI QUỐC TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930 VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
A LÝ DO CHỌN CHUYÊN ĐỀ.
Trong những năm gần đây Bộ giáo dục đào tạo tích cực đẩy mạnh đổi mớikiêm ra đánh giá theo hướng phát huy tính độc lập sáng tạo của người học.Nhất là trong các kì thi học sinh giỏi, thi THPTQG Vì vậy để đáp ứng yêu cầucủa sự nghiệp đổi mới, giúp học sinh nắm trắc được kiến thức cơ bản và nângcao, từ đó vận dụng để giải quyết tốt các câu hỏi theo hướng đổi mới.Tôi chọnviết chuyên đề: CHUYÊN ĐỀ HOẠT ĐỘNG YÊU NƯỚC CỦA NGYỄN ÁIQUỐC TỪ NĂM 1919 ĐẾN NĂM 1930 VÀ SỰ RA ĐỜI CỦA ĐẢNGCỘNG SẢN VIỆT NAM, đây là một trong những nội dung trọng tâm trongcác kì thi Đại học và cao đẳng hàng năm
B NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ.
I Hoạt động của lãnh tụ Nguyễn Ái Quốc từ 1919 đến 1930
1 Khái quát quá trình ra đi tìm đường cứu nước cua Nguyễn Ái Quốc từ
1911 đến trước 1919.
a Hoàn cảnh.
- Nguyễn Ái Quốc tên thật là Nguyễn Sinh Cung, sau đổi là Nguyễn TấtThành,sinh ngày 19/5/1890 tại Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An Cha là NguyễnSinh Sắc, mẹ là Hoàng Thị Loan, một người phụ nữ đảm đang, chăm lo chồngcon hết mực…
- Nguyễn Tất Thành từ rất sớm có trí đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồngbào…
- Người khâm phục tinh thần yêu nước của các chí sĩ Phan Đình Phùng, HoàngHoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, nhưng lại không tán thành conđường cứu nước của họ Các phong trào Đông Du, Duy Tân, các cuộc khởinghĩa đều bị thực dân Pháp dập tắt, cách mạng lâm vào tình trạng khủnghoảng, thiếu hẳn một phương pháp cách mạng khoa học Một đòi hỏi tất yếu làphải tìm ra con đường giải phóng cho dân tộc
Trang 2- Trong bối cảnh lịch sử đó, thầy giáo Nguyễn Tất Thành đã ra đi tìm đườngcứu dân, cứu nước, giải phóng cho dân tộc Việt Nam.
b.Quá trình ra đi tìm đường cứu nước
- Đầu thế kỷ XX, cách mạng Việt Nam đang đứng trước sự khủng hoảng vềcon đường cứu nước phóng dân tộc Với tình yêu nước thiết tha, Nguyễn ÁiQuốc đã ra đi tìm một con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc
- Ngày 5/6/1911, Nguyễn Ái Quốc với tên gọi Văn Ba đã ra đi tìm đường cứunước Cuộc hành trình của Người đã qua nhiều châu lục: Á, Âu, Phi, Mĩ, phảitrải qua nhiều nghề khác nhau, tiếp xúc với các tầng lớp lao động ở nhiềunước Nhờ đó Người hiểu rằng ở đâu bọn đế quốc, thực dân cũng cũng tàn bạo,tàn ác; ở đâu những người lao động cũng bị áp bức và bị bóc lột dã man Từ đóNgười rút ra kết luận “ Giai cấp công nhân và nông dân lao động các nước đều
là bạn và chủ nghĩa đế quốc ở đâu cũng là thù”
- Cuối 1917, Nguyễn ái Quốc đã từ Anh sang Pháp Trong thời điểm này cáchmạng tháng Mười Nga đã thành công, chủ nghĩa Mác - Lênin đã trở thành hiệnthực tác động ảnh hưởng sâu sắc đối với phong trào công nhân quốc tế Người
đã tham gia vào phong trào đấu tranh đòi hồi hương cho binh lính và thợthuyền Việt Nam
2 Hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc 1919-1930.
a Chuẩn bị về tư tưởng, chính trị.
Năm 1919, người đã gia nhập Đảng xã hội Pháp, một Đảng tiến bộ chủ trươngchống lại chính sách áp bức thuộc địa
- 18/6/1919 các nước thắng trận trong thế chiến lần thứ I đã họp ở Vécxai.Nguyễn Ái Quốc đã thay mặt những người Việt Nam tại Pháp gửi tới Hội nghịbản yêu sách đòi chính phủ Pháp phải thực hiện những quyền tự do, dân chủ,quyền bình đẳng và quyền tự quyết của dân tộc Việt Nam Những yêu sáchtrên không được chấp nhận nhưng đòn tấn công trực diện đầu tiên đó của nhàcách mạng trẻ tuổi vào bọn trùm đế quốc đã có tiếng vang lớn đối với nhân dânViệt Nam, nhân dân Pháp và nhân dân các thuộc địa của Pháp Cũng từ sự kiệnnày, một bài học lớn đã được Người rút ra “ chỉ có giải phóng giai cấp vô sảnthì mới giải phóng được dân tộc; cả hai cuộc giải phóng này chỉ có thể là sựnghiệp của chủ nghĩa cộng sản và của cách mạng thế giới”
Trang 3- Tháng 7/1920, Nguyễn ái Quốc đọc được bản “Luận cương về vấn đề dân tộc
và vấn đề thuộc địa” của Lênin Trong đó đã khẳng định lập trường kiên quyếtủng hộ phong trào giải phóng dân tộc ở các nước Phương Đông của Quốc tếcộng sản Từ đó, Nguyễn Ái Quốc hoàn toàn tin theo Lênin, dứt khoát đứng vềQuốc tế thứ ba
- Tại Đại hội Đảng Xã hội Pháp họp tại thành Tua (12/1920), Nguyễn ái Quốc
đã bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc Tế III và tham gia sáng lập ĐảngCộng sản Pháp Sự kiện Nguyễn ái Quốc trở thành đảng viên của Đảng Cộngsản Pháp và là người Cộng sản Việt Nam đầu tiên đã đánh dấu bước ngoặttrong bước đường hoạt động của của Nguyễn ái Quốc, từ chủ nghĩa yêu nướcđến chủ nghĩa Mác - Lênin và đi theo con đường cách mạng vô sản Sự kiện đócũng đánh dấu bước mở đường giải quyết cuộc khủng hoảng về đường lối giảiphóng dân tộc Việt Nam
- Năm 1921, Người sáng lập Hội Liên hiệp thuộc địa ở Pari để đoàn kết cáclực lượng cách mạng chống chủ nghĩa đế quốc
- Năm 1922, Hội ra tờ báo “Người cùng khổ”, để vạch trần chính sách đàn ápbóc lột dã man của chủ nghĩa đế quốc, góp phần làm thức tỉnh các dân tộc bị
áp bức đứng lên đấu tranh tự giải phóng
- Năm 1923, Người đi Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân, sau đó làm việc
tư tưởng đó là:
+ Chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc là kẻ thù chung của giai cấp vô sản
và nhân dân các nước thuộc địa
+ Chỉ có làm cách mạng đánh đổ chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc thìmới có thể giải phóng giai cấp vô sản và nhân dân các nước thuộc địa Đóchính là mối quan hệ giữa cách mạng chính quốc và cách mạng thuộc địa
+ Xác định giai cấp công nhân và nông dân là lực lượng nòng cốt của cáchmạng
Trang 4+ Giai cấp công nhân có đủ khả năng lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiênphong là Đảng cộng sản được vũ trang bằng học thuyết Mác-Lê Nin.
b Chuẩn bị vê tổ chức và cán bộ.
-Tháng 11/11/1924, Người từ Liên Xô về Quảng Châu (Trung Quốc) để trựctiếp chuẩn bị về tổ chức cho việc thành lập chính Đảng của giai cấp vô sản ởViệt Nam
- Khi về đến Quảng Châu, Người đã tiếp xúc với các nhà cách mạng Việt Namđang hoạt động ở đây Người chọn một số thanh niên hăng hái trong tổ chức
“Tâm tâm xã” (Tổ chức của những người Việt Nam yêu nước tại QuảngChâu), và những thanh niên hăng hái từ trong nước mới sang theo tiếng gọicủa tiếng bom Sa Diện của Phạm Hồng Thái, để thành lập Hội Việt Nam Cáchmạng Thanh niên (6/1925) mà nòng cốt là Cộng sản đoàn, tổ chức tiền thâncủa Đảng
- Tại Quảng Châu, Nguyễn Ái Quốc đã mở nhiều lớp huấn luyện để đào tạo vàbồi dưỡng cán bộ cách mạng Những bài giảng của Người được in và xuất bảnthành sách “Đường Kách mệnh” năm 1927
c Triệu tập, chủ trì Hội nghị thành lập Đảng và soạn thảo Cương lĩnh chính trị đầu tiên.
- Từ ngày 06/01 đến 7/2/1930, tại Cửu Long (Hương cảng - TrungQuốc) Nguyễn Ái Quốc đã triệu tập và chủ trì Hội nghị hợp nhất các tổ chứccộng sản thành Đảng cộng sản Việt Nam
Tóm lại, những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc đã có ý nghĩa quyết định trongviệc chuẩn bị về chính trị, tư tưởng và tổ chức cho việc thành lập chính Đảngcủa giai cấp vô sản ở Việt Nam
II Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời.
1 Hội nghị thành lập Đảng
* Hoàn cảnh
- Phong trào công nhân và phong trào nông dân phát triển rất mạnh do tácđộng của CN Mác - Lênin, trong đó giai cấp công nhân đã trở thành lực lượngtiên phong
- 1929 ba tổ chức Cộng sản ra đời và tích cự hoạt động tuyên truyền, tổ chức
và lãnh đạo quần chúng đấu tranh Song tình trạng tồn tại riêng rẽ, tranh giànhảnh hưởng giữa 3 tổ chức đã khiến cho phong trào cách mạng cả nước có nguy
Trang 5cơ bị chia rẽ lớn Do đó yêu cầu cấp thiết của cách mạng Việt Nam là phải có
sự thống nhất ý chí và hành động của các tổ chức cộng sản
- Quốc tế cộng sản chỉ thị phải thống nhất các tổ chức cộng sản thành 1 chínhđảng duy nhất Được Quốc tế Cộng sản ủy nhiệm, Nguyễn Ái Quốc đã triệutập hội nghị đại biểu các tổ chức cộng sản họp ở Cửu long (Hương Cảng, TQ)
- Ban chấp hành Trung ương lâm thời của Đảng được bầu ra, gồm 7 Ủy viên
- 24/2/1930, theo đề nghị của Đông Dương Cộng Sản Liên đoàn, tổ chức nàyđược gia nhập Đảng Cộng Sản Việt Nam
- Sau này Đại hội Đại biểu toàn quốc lần III của Đảng (1960), quyết định lấyngày 3/2 hằng năm là ngày kỷ niệm thành lập Đảng
* Ý nghĩa của hội nghị thành lập Đảng: Hội nghị có ý nghĩa, giá trị như một
Đại Hội thành lập Đảng
2 Ý nghĩa của việc thành lập Đảng
- Đảng ra đời là kết quả tất yếu của cuộc đấu tranh dân tộc và giai cấp củanhân dân Việt Nam Đảng là sản phẩm của sự kết hợp chủ nghĩa Mác – Lêninvới phong trào công nhân và phong trào yêu nước Việt Nam trong thời đạimới
- Đảng ra đời là một bước ngoặt lịch sử vĩ đại trong lịch sử cách mạng ViệtNam Từ đây, cách mạng giải phóng dân tộc của nhân dân Việt Nam đặt dưới
sự lãnh đạo duy nhất của Đảng Cộng Sản Việt Nam
+ Đối với giai cấp công nhân chứng tỏ giai cấp công nhân đã trưởng thành đủsức lãnh đạo cách mạng
Trang 6+ Đối với dân tộc chấm dứt thời kì khủng hoảng về đường lối và vai trò lãnhđạo cách mạng Từ đây cách mạng Việt Nam đặt dưới sự lãnh đạo tuyệt đốicủa Đảng cộng sản với đường lối đúng đắn khoa học sáng tạo
+ Là bước chuẩn bị đầu tiên có tính quyết định cho những bước phát triển nhảyvọt của cách mạng Việt Nam
+ Cách mạng Việt Nam trở thành bộ phận của cách mạng thế giới
- Sau này, Đại hội Đảng lần thứ III (9-1960) quyết định lấy ngày 3 tháng 2hàng năm là ngày kỉ niệm thành lập Đảng
III Vai trò của Nguyễn Ái Quốc với cách mang Việt Nam từ 1919 đến 1930.
1.Tìm thấy con đường cứu nước đúng đắn cho dân tộc Việt Nam – con đườngCách mạng vô sản, chủ nghĩa Mác –Lênin
2 Người trực tiếp chuẩn bị về chính trị, tư tưởng, tổ chức để thành lập Đảngcộng sản Việt Nam
3.Triệu tập Hội nghị thành lập Đảng , soạn thảo Cương lĩnh chính trị đầu tiêncủa Đảng
C TỔ CHỨC DẠY HỌC CHUYÊN ĐỀ.
I MỤC TIÊU.
1 Kiến thức
- Những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ năm 1919 đến năm 1930
- Nguyễn Ái Quốc và vai trò của Người đối với việc chuẩn bị về chính trị, tưtưởng và tổ chức cho việc thành lập chính Đảng của giai cấp vô sản ở ViệtNam
- Hội nghị thống nhất ba tổ chức cộng sản thành Đảng cộng sản Việt Nam Ýnghĩa của việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Nội dung bản Chính cươngvắn tắt, sách lược vắn tắt
- Liên hệ thực tế vai trò của Đảng trong giai đoạn hiện nay
2.Kĩ năng
Trang 7- Rèn luyện kĩ năng phân tích tính chất, vai trò lịch sử của các tổ chức, đảngphái chính trị, đặc biệt là Đảng Cộng sản Việt Nam do Hồ Chí Minh sáng lập
- Rèn luyện kĩ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử trong bối cảnh cụthể của đát nước và quốc tế
3.Thái độ.
- Bồi dưỡng cho học sinh lòng yêu nước, tinh thần đấu tranh kiên cường bấtkhuất để giành độc lập tự do cho dân tộc Bồi dưỡng tinh thần dân tộc theohướng cách mạng vô sản, lòng kính yêu lãnh tụ cách mạng
- Ý thức, trách nhiệm với công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc hiệnnay.Tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng và thắng lợi của sự nghiệp Chủ Nghĩa
Xã Hội mà Đảng và nhân dân ta đang xây dựng
2 Định hướng các năng lực hình thành
- Năng lực chung: năng lực giao tiếp, hợp tác, năng lực tự học, năng lực sửdụng công nghệ thông tin
- Năng lực chuyên biệt:
+ Năng lực thực hành bộ môn: sử dụng kênh hình trong quá trình học tập
+ Lập bảng niên biểu những hoạt đông của Nguyễn Ái Quốc
+ Phân tích được mối liên hệ, ảnh hưởng, tác động giữa các sự kiện lịch sử vớinhau…
+ Đánh giá vai rò của Nguyễn Ái Quốc và Đảng Cộng Sản Việt Nam
II Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1 Chuẩn bị của giáo viên
-Tiểu sử, chân dung Nguyễn Ái Quốc và một số thành viên dự Hội nghị thànhlập Đảng Cộng sản Việt Nam
-Tranh ảnh một sồ hoạt động của Nguyễn Ái Quốc từ 1919 đến 1930
2 Học sinh
- Sưu tầm các tranh ảnh, tư liệu có liên quan
- Chuẩn bị tài liệu báo cáo theo các nhóm
III Thiết kế tiến trình dạy học
1 Giáo viên giới thiệu: Gv cho học sinh quan sát các hình ảnh:
Nguyễn ÁI Quốc Tại Đại Hội Tua năm 1920 [Ảnh tư liệu ] Ảnh minh họa [nguồn: thư viện tư liệu GD]
Trang 8Học sinh:
Phiếu học tập số 1 (nhóm 1):
Vì sao Nguyễn Ái Quốc ra đi tìm đường cứu nước?
Phiếu học tập 2 ( nhóm 2): Hoạt động yêu nước Nguyễn Ái Quốc ở Pháp?
Hoàn thành bảng niên biểu
Trang 9Thời gian Hoạt động chính Ý nghĩa
Phiếu học tập 3 (Nhóm 3): ): Hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc ở Liên
Xô?
Hoàn thành bảng niên biểu
Phiếu học tập 4 (Nhóm 4): Hoạt động yêu nước của Nguyễn Ái Quốc ở
Trung Quốc
- Đại diện các nhóm học sinh báo cáo kết quả, học sinh các nhóm khác lắngnghe, nhận xét, bổ sung kết quả của từng nhóm
- GV nhận xét và kết luận
1) Tại sao Nguyễn Ái Quốc lại ra đi tìm con đường cứu nước?
- Nguyễn Ái Quốc tên thật là Nguyễn Sinh Cung, sau đổi là Nguyễn TấtThành, sinh ngày 19/5/1890 tại Kim Liên, Nam Đàn, Nghệ An Cha là NguyễnSinh Sắc, mẹ là Hoàng Thị Loan, một người phụ nữ đảm đang, chăm lo chồngcon hết mực…
Trang 10- Nguyễn Tất Thành từ rất sớm có trí đuổi thực dân Pháp, giải phóng đồngbào…
- Người khâm phục tinh thần yêu nước của các chí sĩ Phan Đình Phùng, HoàngHoa Thám, Phan Bội Châu, Phan Chu Trinh, nhưng lại không tán thành conđường cứu nước của họ Các phong trào Đông Du, Duy Tân, các cuộc khởinghĩa đều bị thực dân Pháp dập tắt cách mạng lâm vào tình trạng khủnghoảng, thiếu hẵn một phương pháp cách mạng khoa học Một đòi hỏi tất yếu làphải tìm ra con đường giải phóng cho dân tộc
- Trong bối cảnh lịch sử đó, thầy giáo Nguyễn Tất Thành đã ra đi tìm đườngcứu dân, cứu nước, giải phóng cho dân tộc Việt Nam
2 Từ năm 1919 đến 1923 [Ở Pháp ]:
- Ngày 18/6/1919 các nước đế quốc thắng trận họp Hội nghị Vécxai (Verseille)
để chia nhau thị trường thế giới Nguyễn Ái Quốc gửi tới Hội nghị này Bảnyêu sách gồm 8 điểm đòi các quyền tự do dân chủ cho nhân dân Việt Nam
- Tháng 7- 1920, Nguyễn Ái Quốc đọc bản Sơ thảo lần thứ nhất những luậncương về vấn đề dân tộc và thuộc địa của Lênin Sự kiện này đánh dấuNguyễn Ái Quốc đã tìm thấy con đường giải phóng dân tộc đó là con đườngcách mạng vô sản Người khẳng định: “chỉ có chủ nghĩa xã hội , chủ nghĩacộng sản mới giải phóng được các dân tộc bị áp bức và những người lao độngtrên thế giới khỏi ách nô lệ” Cũng từ đây Người hoàn toàn tin theo Lênin, tintheo Quốc tế thứ ba
Sự kiện đó cũng đánh dấu bước mở đường giải quyết cuộc khủng hoảng vềđường lối giải phóng dân tộc
- Tháng 12/1920, tại Đại hội của Đảng Xã hội Pháp họp ở Tua, Nguyễn ÁiQuốc đã bỏ phiếu tán thành Quốc tế thứ ba và lập ra Đảng Cộng sản Pháp Sau
đó Người đã tham gia Đảng Cộng sản Pháp và là người cộng sản Việt Namđầu tiên đánh dấu bước ngoặt trong hoạt động Nguyễn Ái Quốc, từ chủ nghĩayêu nước đến chủ nghĩa Mác - Lênin và đi theo cách mạng vô sản
- Năm 1921, Nguyễn Ái Quốc cùng với một số người yêu nước của các thuộcđịa Pháp sáng lập Hội liên hiệp thuộc địa ở Pari để tuyên truyền, tập hợp lựclượng chống chủ nghĩa đế quốc
- Năm 1922, ra báo Người Cùng Khổ (Le Paria)
3 Từ năm 1923 đến 1924 [Ở Liên Xô]:
- Tháng 6/1923, Người đi Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nông dân, sau đó làmviệc ở Quốc tế cộng sản viết nhiều cho báo Sự Thật (Paravda) và Tạp chí Thưtín quốc tế
Trang 11- Năm 1924, Người dự và đọc tham luận tại Đại hội Quốc tế Cộng sản lần thứ
V Sau đó, Người từ Liên Xô về Quảng Châu để trực tiếp chuẩn bị về chính trị,
tư tưởng và tổ chức cho việc thành lập chính đảng vô sản ở Việt Nam
4 Từ năm 1924 đến 1930 :[ Ở Trung Quốc]
- Ngày 11/11/1924, Người về Quảng Châu (Trung Quốc) trực tiếp tuyêntruyền, giáo dục lý luận, xây dựng tổ chức cách mạng giải phóng dân tộc ViệtNam
- Tháng 6/1925 : Thành lập Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên nhằm tổchức và lãnh đạo quần chúng đấu tranh chống Pháp
- Ngày 9/7/1925, Người và một số nhà yêu nước Triều Tiên, Inđônêxia lập raHội Liên hiệp các dân tộc bị áp bức Á Đông
- Ngày 6/1 đến ngày 3/2/1930, Người chủ trì Hội nghị hợp nhất ba tổ chứccộng sản cộng sản, soạn thảo Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt của ĐảngCộng sản Việt Nam…
Hoạt động cả lớp, cá nhân:
Ý nghĩa của những hoạt động trên đối với cách mạng Việt Nam ?
- Hs: Dựa vào kiến thức đã tìm hiểu, thảo luận và hoàn thành phiếu học tập
+ Chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc là kẻ thù chung của giai cấp vô sản vànhân dân các nước thuộc địa
+ Chỉ có làm cách mạng đánh đổ chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc thì mới
có thể giải phóng giai cấp vô sản và nhân dân các nước thuộc địa Đó chính làmối quan hệ giữa cách mạng chính quốc và cách mạng thuộc địa
+ Xác định giai cấp công nhân và nông dân là lực lượng nòng cốt của cáchmạng
Trang 12+ Giai cấp công nhân có đủ khả năng lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiênphong là Đảng cộng sản được vũ trang bằng học thuyết Mác - Lênin.
* Về tổ chức :
- Khi về tới Quảng Châu (Trung Quốc), người đã tập hợp một số thanh niênViệt Nam yêu nước thành lập Hội Việt Nam Cách mạng thanh niên là tổ chứctiền thân của Đảng Cộng Sản Việt Nam Trong đó có hạt nhân là Cộng sảnĐoàn
=>Tóm lại, những hoạt động của Nguyễn Ái Quốc đã có tác dụng quyết địnhtrong việc chuẩn bị về chính trị, tư tưởng và tổ chức cho việc thành lập chínhĐảng của giai cấp vô sản ở Việt Nam
Hoạt động 2: Tìm hiểu sự ra đời của Đảng Cộng sản Việt Nam.
( Hình thức dạy học cá nhân, toàn lớp)
Trang 13HS thảo luận, hoàn thành phiếu học tập.
Gv nhận xét, kết luận
Hoàn cảnh
Cuối tháng 3-1929, tại nhà số 5D Hàm Long (Hà Nội), chi bộ cộng sản đầutiên ở trong nước gồm 7 đảng viên, do Trần Văn Cung làm Bí thư, được thànhlập Ba tháng sau đó, Đông Dương Cộng sản Đảng ra đời ngày 17-6-1929, tạinhà số 312 phố Khâm Thiên, Hà Nội
Sau khi Đông Dương Cộng sản Đảng ra đời, tại Việt Nam còn xuất hiện hai tổchức cộng sản nữa: An Nam Cộng sản Đảng (7-1929) và Đông Dương Cộngsản Liên đoàn (9-1929) Mục đích hướng tới của ba tổ chức cộng sản nàygiốngnhau, nhưng lại khác nhau về phương pháp, cho nên đã dẫn đến chỗ mâuthuẫn và bài xích lẫn nhau
Ngày 27-10-1929, Quốc tế Cộng sản gửi thư cho các tổ chức cộng sản ở ViệtNam, yêu cầu hợp nhất thành Đảng Cộng sản Đông Dương Thời gian này,Nguyễn Ái Quốc đang ở Thái Lan Từ Thái Lan, Người đến Hương Cảng(Trung Quốc) vào ngày 23-12-1929
Thời gian và thành phần tham dự.
Hội nghị thành lập Đảng diễn ra trong căn phòng nhỏ hẹp của xóm thợ thuyềntại Cửu Long (Hương Cảng, Trung Quốc) từ ngày 6/1/1930 Dự Hội nghị có:Nguyễn Ái Quốc, bí danh Vương, đại diện Quốc tế Cộng sản, chủ trì; NguyễnĐức Cảnh, và Trịnh Đình Cửu, là những đại biểu của Đông Dương Cộng sảnĐảng; Châu Văn Liêm, và Nguyễn Thiệu là những đại biểu của An Nam Cộngsản Đảng Ngoài ra, còn có Lê Hồng Sơn và Hồ Tùng Mậu
Nội dung.
Hội nghị nhất trí thống nhất Đảng lại, lấy tên là Đảng Cộng sản Việt Nam,thông qua Chính cương vắn tắt, Sách lược vắn tắt, Chương trình hành độngtóm tắt, Điều lệ vắn tắt của Đảng do Nguyễn Ái Quốc soạn thảo
Nhân Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc ra Lời kêugọi nhân dân Việt Nam tham gia cách mạng Những văn kiện này là kết quảcủa sự vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác-Lênin, các Nghị quyết của Quốc tếCộng sản về phong trào giải phóng dân tộc vào hoàn cảnh cụ thể của Việt
Trang 14Nam, đề ra đường lối đúng đắn cho cách mạng Việt Nam, phù hợp với hoàncảnh đất nước.
Ban chấp hành Trung ương lâm thời của Đảng được bầu ra, gồm 7 Ủy viên Thành công của Hội nghị thành lập Đảng đã làm sáng tỏ thêm tầm cao tưtưởng và phương pháp lãnh đạo của Nguyễn Ái Quốc Sự ra đời của ĐảngCộng sản Việt Nam gắn liền với tên tuổi của Nguyễn Ái Quốc, người sáng lập,lãnh đạo và rèn luyện Đảng ta
Ngày 24-2-1930, theo yêu cầu của Đông Dương Cộng sản Liên đoàn, BanChấp hành Trung ương lâm thời ra Quyết định chấp nhận Đông Dương Cộngsản Liên đoàn gia nhập Đảng Cộng sản Việt Nam
2 Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng.
- Gv cho học sinh quan sát hình ảnh, kết hợp với nghiên cứu tài liệu đã sưutầm, tìm hiểu nộ dung của Cương lĩnh
Ảnh: Các văn kiện trong Hội nghị thành lập Đảng CS [ Nguồn: thư viện tư liệu giáo dục ]
- HS thảo luận, rút ra nội dung chính của Cương lĩnh
- GV nhận xét, kết luận
1-Đường lối chiến lược của Đảng Cộng Sản Việt Nam