GIÁO ÁN SINH HỌC 9 BÀI 6: THỰC HÀNH: TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG XU A/ Mục tiêu: 1 Kiến thức : - HS biết cách xác định xác xuất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thô
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 9 BÀI 6: THỰC HÀNH:
TÍNH XÁC SUẤT XUẤT HIỆN CÁC MẶT CỦA ĐỒNG XU
A/ Mục tiêu:
1) Kiến thức :
- HS biết cách xác định xác xuất của một và hai sự kiện đồng thời xảy ra thông qua việc gieo các đồng kim loại
- Biết vận dụng xác suất để hiểu được tỉ lệ các loại giao tử và tỉ lệ các kiểu gen trong lai một cặp tính trạng
2) Kĩ năng : Rèn kỹ năng hoạt động nhóm kỹ năng thực hành
3) Thái độ: Giúp học sinh hiều sâu hơn về phép lai của Men Den
B/ Chuẩn bị :
1 GV: Bảng phụ ghi thống kê kết quả của các nhóm
2 HS: Mỗi nhóm có sẵn hai đồng kim loại (2 – 4 HS) Kẻ bảng 6.1,6.2 vào vở
C/ Tổ chức các hoạt động học tập :
1) Kiểm tra kiến thức cũ:
? Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào?
? Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hoá? Tại sao ở các loài sinh sản giao phối biến dị phong phú hơn nhiều so với loài sinh sản vô tính?
? Giải bài tập 4 SGK trang 19
? Menđen đã giải thích kết quả thí nghiệm lai hai cặp tính trạng của mình như thế nào?
? Biến dị tổ hợp có ý nghĩa gì đối với chọn giống và tiến hoá? Tại sao ở các loài sinh sản giao phối biến dị phong phú hơn nhiều so với loài sinh sản vô tính?
? Giải bài tập 4 SGK trang 19
2) Giảng kiến thức mới :
* Mở bài : Tại sao kết quả các thí nghiệm của Menđen lại có tỷ lệ giao tử và hợp tử như
các bài trước chúng ta đã tìm hiểu? Bài thực hành sẽ giúp ta chứng minh tỷ lệ đó
Trang 2* Các hoạt động dạy – học:
* Hoạt động 1: Tiến hành gieo đồng kim loại
* Cách tiến hành :
Hoạt động của GV Hoạt động HS Nội dung
- GV lưu ý HS: Hướng dẫn quy
trình :
a Gieo một đồng kim loại
Lưu ý : Đồng kim loại có 2 mặt
(sấp và ngửa), mỗi mặt tượng
trưng cho 1 loại giao tử, chẳng hạn
mặt sấp chỉ loại giao tử A, mặt
ngửa chỉ loại giao tử a, tiến hành:
- Lấy 1 đồng kim loại, cầm đứng
cạnh và thả rơi tự do từ độ cao xác
định
- Thống kê kết quả mỗi lần rơi vào
bảng 6.1
b Gieo 2 đồng kim loại
GV lưu ý HS: 2 đồng kim loại
tượng trưng cho 2 gen trong 1 kiểu
gen: 2 mặt sấp tượng trưng cho
kiểu gen AA, 2 mặt ngửa tượng
trưng cho kiểu gen aa, 1 sấp 1
ngửa tượng trưng cho kiểu gen Aa
- Tiến hành
+ Lấy 2 đồng kim loại, cầm đứng
cạnh và thả rơi tự do từ độ cao xác
định
+ Thống kê kết quả vào bảng 6.2
- HS ghi nhớ quy trình thực hành
- Mỗi nhóm gieo
25 lần, thống kê mỗi lần rơi vào bảng 6.1
- Mỗi nhóm gieo
25 lần, có thể xảy ra 3 trường hợp: 2 đồng sấp (SS), 1 đồng sấp
1 đồng ngửa (SN), 2 đồng ngửa (NN)
Thống kê kết quả vào bảng 6.2
a Gieo 1 đồng kim loại:
- Tỉ lệ xác suất mặt sấp, mặt ngửa là:1:1 Số lần gieo càng tăng dần tới 1
*Áp dụng: Khi cơ thể lai F1
có gen Aa giảm phân cho 2 loại giao tử A,a với xác suất ngang nhau như khi gieo 1 đồng kim loại mặt sấp, mặt ngửa xuất hiện với xác suất ngang nhau
b Gieo 2 đồng kim loại:
Tỉ lệ xác suất xuất hiện mặt sấp, sấp ngửa, ngửa là: 1:2:1
Số lần gieo đồng kim loại càng tăng thì tỉ lệ đó càng dần tới 1:2:1 hay1/4:2/4:1/4
*Áp dụng: Tỉ lệ kiểu hình ở
F2 được xác định bởi sự kết hợp của 4 loại giao tử đực, cái
có số lượng ngang nhau, có tỉ
lệ kiểu hình là 9:3:3:1 vì tỉ lệ mỗi kiểu hình ở F2 bằng tích
tỉ lệ các tính trạng hợp thành nó
Trang 3* Hoạt động 2: Thống kê kết quả của các nhóm
* Cách tiến hành
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
- GV yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả đã
tổng hợp từ bảng 6.1 và 6.2, ghi vào bảng
tổng hợp theo mẫu sau:
- Từ kết quả bảng trên GV yêu cầu HS liên
hệ:
+ Kết quả của bảng 6.1 với tỉ lệ các loại
giao tử sinh ra từ con lai F1 Aa
+ Kết quả bảng 6.2 với tỉ lệ kiểu gen ở F2
trong lai 1 cặp tính trạng
- GV cần lưu ý HS: số lượng thống kê càng
lớn càng đảm bảo độ chính xác
- HS căn cứ vào kết quả thống kê nêu được:
+ Cơ thể lai F1 Aa cho 2 loại giao tử A
và a với tỉ lệ ngang nhau
+ Kết quả gieo 2 đồng kim loại có tỉ lệ:
1 SS: 2 SN: 1 NN Tỉ
lệ kiểu gen là:
1 AA: 2 Aa: 1aa
+ Cơ thể lai F1 Aa cho 2 loại giao tử
A và a với tỉ lệ ngang nhau
+ Kết quả gieo 2 đồng kim loại có
tỉ lệ:
1 SS: 2 SN: 1
NN Tỉ lệ kiểu gen là:
1 AA: 2 Aa: 1aa
Tiến hành
Nhóm
Gieo 1 đồng kim loại Gieo 2 đồng kim loại
1
2
3
Cộng Số lượng
Tỉ lệ %
3) Củng cố bài giảng
- GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc của các nhóm
- Các nhóm viết báo cáo thu hoạch theo mẫu bảng 6.1; 6.2
4) Hướng dẫn học tập ở nhà:
Trang 4- Làm các bài tập trang 22, 23 SGK
D Rút kinh nghiệm :