Tiết 4: Tiếng việt LUYỆN TẬP VẦN Cể ÂM CUỐI THEO CẶP NG/C tiết 2 I.Mục tiêu: - HS đọc chữ trên bảng, bài trong sách giáo khoa.. Cho hs đọc sách giáo khoa.Nhận xột tiết học, dặn hs chuẩ
Trang 1Tuần 15:
Ngày soạn: Ngày 02 tháng 12 năm 2018
Ngày giảng: Thứ 2 ngày 03 tháng 12 năm 2018
Tiết 1: Chào cờ
Nhận xét chung
Tiết 2: Mĩ thuật
Tiết 3: Tiếng việt
LUYỆN TẬP VẦN Cể ÂM CUỐI THEO CẶP NG/C (tiết 1)
I.Mục tiêu:
- Chiếm lĩnh khái niệm vần có âm cuối
- Viết được một số tiếng cú chứa vần cú õm cuối ng/c
II.Đồ dùng: sách giáo khoa bảng, vở
III.Các hoạt động dạy học
*Mở đầu:Cho hs đa vần /an/,/at/
- Cho hs thay âm đầu tạo ra tiếng mới
- Nhận xột, sửa lỗi cho hs
- GV lưu ý cho hs: 2 õm chớnh /ă/, /õ/
khụng thể đứng một mỡnh, mà bao giờ
cũng phải cú õm cuối đi kốm
Ang/acĂng/ ăcÂng/õc
- HS đọc phõn tớch
- Thờm õm đầu tạo thành tiếng mới vào bảng con
- Đọc tiếng em tỡm được
.
Tiết 4: Tiếng việt
LUYỆN TẬP VẦN Cể ÂM CUỐI THEO CẶP NG/C (tiết 2)
I.Mục tiêu:
- HS đọc chữ trên bảng, bài trong sách giáo khoa.
- HS viết đợc bài chính tả cú vần cú õm cuối đó học
II.Đồ dùng: sách giáo khoa bảng, vở
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy học Hoạt động học sinh
*Việc 2: Đọc
2a Cho hs đọc các từ trên bảng
- Cho hs đọc 4 mức độ
- Cho hs đọc cá nhân đồng thanh
- HS đọc trờn bảng lớp: Tờ giỏc,
trăng rằm, giú bấc, vầng trăng.
Trang 22b Cho hs đọc sách giáo khoa.
Nhận xột tiết học, dặn hs chuẩn bị bài
tiếp theo: Vần anh/ach
- HS đọc sách giáo khoa cỏc bài vần ăng/ ac; ăng/ ăc; õng/õc
- Nờu lại cỏc vần cú õm chớnh và õmcuối đó học
- HS viết được một số tiếng, từ chứa cỏc vần trờn
- HS nờu
Trang 3- nhận xột tiết học, dặn hs về nhà đcọ lại bài
………
Ngày soạn: Ngày 03 tháng 12 năm 2018
Ngày giảng: Thứ 3 ngày 04 tháng 12 năm 2018
Tiết 1: Tiếng việt
VẦN /ANH/, /ACH/ (tiết 1) I.Mục tiêu:
- HS phõn tớch được vần /anh/,/ach/.Đưa tiếng /lanh/,/tỏch/ vào mụ hỡnh.
- HS tỡm được cặp tiếng cú chứa vần /anh,/ach/
- HS viết đợc vần /anh/,/ach/và từ vanh vỏch
II.Đồ dùng: Bảng, phấn, vở
III.Các hoạt động dạy học
*Việc 0: Cho hs nờu cỏc cặp cú õm cuối n/t;
m/p;ng/c
- GV nhận xét, khen
*Việc1: Học vần /anh/,/ach/
1a Cho hs phân tích vần /anh/
- Cho hs đọc phõn tớch vần /anh/
- Vần /ach/ cú những õm nào?
- Cho hs đa tiếng /lanh/ vào mụ hỡnh
- Cho hs đa tiếng /tỏch/ vào mụ hỡnh
- Cho hs đọc phân tích mụ hỡnh,
- Cho hs thay âm đầu tạo ra tiếng mới
- Cho hs tỡm cặp tiếng cú vần /anh/,/ach/
- GV nhận xét, khen
+ Vần ach chỉ kết hợp được với thanh sắc và
thanh nặng
*Việc 2:Viết vần /anh/,/ach/ từ vanh vỏch.
2a.Hớng dẫn hs viết chữ vào bảng con
2b.Cho hs viết vở em tập viết
- HS viết bảng con
- HS viết bài
Tiết 2: Tiếng việt
VẦN /ANH/, /ACH/ (tiết 2) I.Mục tiêu:
Trang 4- HS đọc được bài trong SGK
- HS nghe – viết được bài Bộ xỏch đỡ mẹ
III.Các hoạt động dạy học
- Tiết học hụm nay cỏc em đó học vần gỡ?
- Hóy đọc phõn tớch vần anh, ach
- Nhận xột tiết học, dặn hs về nhà đọc lại bài,
chuẩn bị bài Vần ờnh, ờch
- Thực hiện được phộp cộng và phộp trừ trong phạm vi 9
- Viết được phộp tớnh thớch hợp với hỡnh vẽ
II Đồ dựng dạy học
- Bảng phụ viết bài tập 2
- Tranh minh hoạ bài tập 4
III Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
Trang 5B Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu 2 học sinh lên bảng làm bài tập 2 tiết
trước ( 2 cột phép tính đầu )
- Nhận xét
C Daỵ bài mới:
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
- Gọi 3 học sinh lên bảng thi làm bài
- Nhận xét tuyên dương học sinh làm nhanh, đúng
Bài 3 : >, <, = ?
- Hướng dẫn học sinh tính rồi thực hiện so sánh
- Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm bài
Bài 5 : Hình bên có mấy hình vuông ?
- Cho học sinh thảo luận cặp đôi
- Gọi học sinh nêu kết quả thảo luận
- Nhận xét, chữa bài : Có 5 hình vuông
- Chữa bài ( nếu sai )
- Lắng nghe yêu cầu
- Học sinh thảo luận
- HS viết được nội dung phần bài về nhà trong vở em tập viết
Trang 62, GV cho HS viết vào bảng con nội
dung bài viết
II/ Các hoạt động dạy học.
A Ổn định
B Hướng dẫn ụn tập
1 Giới thiệu bài
- Nờu mục đớch, yờu cầu của tiết học
2 Hướng dẫn làm bài tập vào vở
Trang 7- Dặn học sinh học thuộc bảng trừ trong phạm vi 9
- Chữa bài ( nếu sai )
- Chữa bài ( nếu sai )
1.KiÓm tra bµi cò
- GV nªu yªu cÇu kiÓm tra
9 8 HS nªu yªu cÇu
-HS lµm bµi
6+3+1= 5+4+1=
3+3+4= 8+1+1=
-HS nhËn xÐt -HS nªu yªu cÇu
-HS nhËn xÐt
Trang 8Ngµy so¹n: Ngµy 04 th¸ng 12 n¨m 2018
Ngµy gi¶ng: Thø 4 ngµy 05 th¸ng 12 n¨m 2018
TiÕt 1: To¸n
Phép cộng trong phạm vi 10
I Mục tiêu
- Thuộc bảng cộng, biết làm tính cộng trong phạm vi 10
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ
- Làm được các bài tập 1, 2, 3
II Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài tập 3
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Ổn định
B Kiểm tra bài cũ
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm bài tập 2 tiết
trước ( 2 cột phép tính đầu )
- Nhận xét
C Dạy học bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
2 Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ
- Cho cả lớp đọc đồng thanh, nối tiếp
- Xoá kết quả để học sinh tự ghi nhớ
Trang 9- Hướng dẫn học sinh thực hiện cộng, trừ rồi
điền kết quả thớch hợp vào hỡnh
- Gọi học sinh nối tiếp lờn bảng làm bài
Tiết 3: Tiếng Việt
VẦN /ấNH/, /ấCH/ (tiết 1) I.Mục tiêu:
- HS phõn tớch được vần /ờnh/,/ờch/.Đưa tiếng /chờnh/,/chếch/ vào mụ hỡnh.
- HS tỡm được cặp tiếng cú chứa vần /ờnh,/ờch/
- HS viết đợc vần /ờnh/,/ờch/và từ xềnh xệch
II.Đồ dùng: Bảng, phấn, vở
III.Các hoạt động dạy học
*Việc 0: Cho hs vẽ mụ hỡnh vần ờnh, ờch
- GV nhận xét, khen
*Việc1: Học vần /ờnh/, /ờch/
1a Cho hs phân tích vần /ờnh/,/
- Cho hs đọc phõn tớch vần /ờnh/,/
Trang 10- GV nhận xét, khen.
- Vần /ờch/ cú những õm nào?
- Cho hs đa tiếng /chờnh/ vào mụ hỡnh
- Cho hs đa tiếng /chếch/ vào mụ hỡnh
*Việc 2:Viết vần /ờnh/,/ờch/ từ xềnh xệch.
2a.Hớng dẫn hs viết chữ vào bảng con
2b.Cho hs viết vở em tập viết
- HS viết bảng con
- HS viết bài
Tiết 2: Tiếng việt
VẦN /ấNH/, /ấCH/ (tiết 2) I.Mục tiêu:
- HS đọc được bài trong SGK
- HS nghe – viết được bài Nhà dế nọ
III.Các hoạt động dạy học
Trang 11- GV nhận xét khen
* Củng cố, dặn dũ
- Tiết học hụm nay cỏc em đó học vần gỡ?
- Hóy đọc phõn tớch vần ờnh, ờch
- Nhận xột tiết học, dặn hs về nhà đọc lại bài,
chuẩn bị bài Vần inh, ich
… nhếch nhỏc
- HS trả lời
.
Tiết 5: Luyện Tiếng Việt
LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - HS đọc lại nội dung bài vần /ờnh/,/ờch/.
- HS viết đợc cỏc tiếng , từ trong vở em tập viết phần về nhà
- GV cho HS viết vào bảng con nội
dung bài viết
- GV cho HS viết bài vào vở
Trang 12Hoạt động GV Hoạt động HS1.Kiểm tra bài cũ
- GV nêu yêu cầu kiểm tra
- HS nhận xét -HS nêu yêu cầu
-HS làm bài
4+5-… 5+5=…=8 7-2+… 5+5=…=9 ,… 5+5=…
6+3-… 5+5=…= 7 8+1-… 5+5=…=6-HS nhận xét
-HS nêu yêu cầu
Ngày soạn: Ngày 05 tháng 12 năm 2018
Ngày giảng: Thứ năm ngày 6 tháng 12 năm 2018
Tiết 1: Tiếng việt
VẦN /INH/, /ICH/ (tiết 1) I.Mục tiêu:
- HS phõn tớch được vần /inh/,/ich/.Đưa tiếng /đinh/,/đớch/ vào mụ hỡnh.
- HS tỡm được cặp tiếng cú chứa vần /inh,/ich/
Trang 13- HS viết đợc vần /inh/,/ich/và từ bỡnh bịch.
II.Đồ dùng: Bảng, phấn, vở
III.Các hoạt động dạy học
*Việc 0: Cho hs vẽ mụ hỡnh vần ờnh, ờch
- GV nhận xét, khen
*Việc1: Học vần /ờnh/, /ờch/
1a Cho hs phân tích vần /inh/
- Cho hs đọc phõn tớch vần /inh/
- Vần /ich/cú những õm nào?
- Cho hs đa tiếng /đinh/ vào mụ hỡnh
- Cho hs đa tiếng /đớch/ vào mụ hỡnh
*Việc 2:Viết vần /inh/,/ich/ từ bỡnh bịch.
2a.Hớng dẫn hs viết chữ vào bảng con
2b.Cho hs viết vở em tập viết
- HS viết bảng con
- HS viết bài
Tiết 2: Tiếng việt
VẦN /INH/, /ICH/ (tiết 2) I.Mục tiêu:
- HS đọc được bài trong SGK
- HS nghe – viết được bài Du lịch
III.Các hoạt động dạy học
Trang 14- Tiết học hôm nay các em đã học vần gì?
- Hãy đọc phân tích vần inh, ích
- Nhận xét tiết học, dặn hs về nhà đọc lại bài,
chuẩn bị bài tiếp theo
- Thực hiện được phép cộng trong phạm vi 10
- Viết được phép tính thích hợp với hình vẽ
- Làm được các bài tập 1, 2, 3, 4, 5
II Đồ dùng dạy học
- Bảng phụ viết bài tập 3
- Tranh minh hoạ bài tập 5
III Các ho t đ ng d y h c ch y u ạt động dạy học chủ yếu ộng dạy học chủ yếu ạt động dạy học chủ yếu ọc chủ yếu ủ yếu ếu
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Ổn định
B Kiểm tra bài cũ
- Yêu cầu 2 học sinh lên bảng thực hiện phép tính
8 +2 = 4+ 6 =
8 – 3 = 8 – 5 =
- Nhận xét
C,Bài mới:
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
- Học sinh làm bài
- Lắng nghe
- Lắng nghe
Trang 15- HS viết đợc cỏc tiếng , từ trong vở em tập viết phần về nhà.
II.Đồ dùng: Bảng, vở.
III.Các hoạt động dạy học:
*Việc 1:
- GV đọc mẫu toàn bài
- GV cho HS đọc đồng thanh - HS đọc thầm.- HS đọc đồng thanh
Trang 16- HS viết đợc cỏc tiếng , từ cú chứa vần /ờnh/, /ờch/; /inh/, /ich/
- Đọc cỏc từ vừa viết
- HS nờu lại nội dung bài vừa ụn tập
Trang 17-HS nêu yêu cầu-HS làm bài
10… 5+5=…3 5… 5+5=…10
7… 5+5=….4 4… 5+5=…10
10… 5+5=…10 8 10-HS nhận xét
-HS nêu yêu cầu-HS làm bài
………
Ngày soạn: Ngày 06 tháng 12 năm 2018
Ngày giảng: Thứ 6 ngày 07 tháng 12 năm 2018
Tiết 1: Tiếng Việt
LUYỆN TẬP VẦN Cể CẶP ÂM CUỐI NH/CH (tiết 1) I.Mục tiêu:
- Ôn lại vần có âm cuối nh/ch
II.Đồ dùng: sách giáo khoa bảng, vở
III.Các hoạt động dạy học
*Việc1: Ôn lại vần có âm cuối nh/ch
- Em đó học những vần nào cú õm cuối - HS nờu: anh/ach; ờnh/ờch; inh/ich
Trang 18- Hóy vẽ mụ hỡnh vần anh/ ach
Sau đú thay õm chớnh:
- Thay /a/ bằng /ờ/: ờnh/ờch
- Thay /e/ bằng /i/: inh/ ich
- Cho hs đọc cá nhân, đồng thanh
- GV nhận xét khen
- Cho hs thay âm đầu tạo ra tiếng mới
- Hóy tỡm tiếng cú chứa một trong cỏc vần
nờu trờn
- Nhận xột, khen ngợi những hs tỡm được
nhiều tiếng hay và đỳng
- Nhận xột tiết học
- HS đa vào mô hình
- HS đọc
- Thay õm đầu vào mụ hỡnh
- Tỡm tiếng chứa cỏc vần trờn:
khanh khỏch, tanh tỏch, bềnh bệch, thỡnh thịch,…
Tiết 2: Tiếng Việt
LUYỆN TẬP VẦN Cể CẶP ÂM CUỐI NH/CH (tiết 2) I.Mục tiêu:
- HS đọc chữ trên bảng, bài trong sách giáo khoa.
- HS viết đợc bài chính tả trăng thanh
II.Đồ dùng: sách giáo khoa bảng, vở
III.Các hoạt động dạy học
Trang 19- Cho HS nêu lại nội dung tiết học
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà đọc lại bài, luyện viết
thêm ở nhà, chuẩn bị bài tiếp theo
- Nêu lại nội dung tiết học
………
TiÕt 3: To¸n
PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 10
I Mục tiêu
- Thuộc bảng trừ, biết làm tính trừ trong phạm vi 10
- Biết viết phép tính thích hợp với tình huống trong hình vẽ
- Làm được các bài tập 1, 4
II Đồ dùng dạy học
- Bộ đồ dùng toán 1
- Tranh minh hoạ bài tập 4
III Các hoạt động dạy học chủ yếu
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A Ổn định
B Kiểm tra bài cũ
- Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài tập 2 tiết
trước
- Nhận xét
C Dạy học bài mới
1 Giới thiệu bài
- Nêu mục đích, yêu cầu của tiết học
2 Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ
- Cho học sinh làm bài cá nhân vào vở rồi đổi
vở kiểm tra chéo
Trang 20- Gọi 1 học sinh lên bảng làm bài, cả lớp làm
TiÕt 4: Sinh ho¹t
NHẬN XÉT TUẦN 15 PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 16 I/Mục tiêu:
-Nhận xét đánh giá tình hình tuần 15
- Có kế hoạch hoạt động cho tuần 16
II/ Các hoạt động chủ yếu:
-Đảm bảo công tác vệ sinh sạch sẽ
-Các nhóm tăng cường kiểm tra
Tuyên dương:………
………
………
Trang 21- HS nhận thức được các hoạt động , học tập trong tuần
- Nắm được kế hoạch tuần tới
B.Đánh giá tình hình trong tuần
+Các tổ trưởng lần lượt đánh gớa lại tình hình tuần qua
+Lớp trưởng đánh giá chung mọi hoạt động trong tuần qua
+GV nhận xét và bổ sung những thiếu sót
- Ưu
điểm
- Nhược
điểm
C.Kế hoạch tuần tới
Đi học chuyên cần , đúng giờ Rèn luyện ý thức đạo đức, thực hiện tốt cácnhiệm vụ của học sinh Thực hiện tốt hơn nữa các hoạt động ngoài giờ lên lớp Nângcao hơn nữa chất lượng học tập ,hăng say phát biểu xây dựng bài
Chú ý giữ vệ sinh cá nhân ,vệ sinh môi trường xung quanh