Cùng với sự phát triển của đất nước, đời sống người dân được nâng cao.Trẻ em ngày càng được chăm sóc tốt hơn nhằm phát triển toàn diện thì vẫncòn bộ phận không nhỏ những đứa trẻ chưa đượ
Trang 1MỤC LỤC
MỤC LỤC 1
LỜI MỞ ĐẦU 1
NỘI DUNG 2
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN 3
1.1 Cơ sở lý luận 3
1.1.1 Khái niệm ma túy 3
1.1.2 Khái niệm trẻ em 4
1.1.3 Khái niệm trẻ em nghiện ma túy 5
1.2 Cơ sở thực tiễn 6
1.2.1 Quan điểm của Nhà nước đối với trẻ em nghiện ma túy 6
1.2.2 Quan điểm của xã hội 7
1.2.3 Quan điểm của gia đình 8
CHƯƠNG 2: ĐẶC ĐIỂM TRẺ NGHIỆN MA TÚY VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA MA TÚY TỚI ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 10
2.1 Đặc điểm tâm lý trẻ nghiện ma túy 10
2.1.2 Về thể chất 11
2.1.2 Về tâm sinh lý 12
2.2 Ảnh hưởng của ma túy tới đời sống xã hội 13
2.2.1 Ảnh hưởng đến trẻ nghiện ma túy 14
2.2.2 Ảnh hưởng đến gia đình 16
2.2.3 Ảnh hưởng tới kinh tế - xã hội 17
CHƯƠNG 3: NGUYÊN NHÂN, GIẢI PHÁP VÀ QUÁ TRÌNH TRỢ GIÚP DƯỚI GÓC ĐỘ CÔNG TÁC XÃ HỘI 18
3.1 Nguyên nhân trẻ nghiện ma túy 18
3.2 Giải pháp phòng chống ma túy ở trẻ em 21
3.3 Quá trình trợ giúp dưới góc độ công tác xã hội 22
3.4 Ví dụ cụ thể 24
KẾT LUẬN 26
TÀI LIỆU THAM KHẢO 27
Trang 2LỜI MỞ ĐẦU
Trẻ em là hạnh phúc của gia đình, là tương lai của đất nước cần đượcquan tâm, chăm sóc và nâng đỡ Hồ Chí Minh đã nói “ Cái mầm có xanh thìcây mới vững, cái búp có xanh thì lá mới tươi, quả mới tốt Con trẻ có đượcnuôi dưỡng, giáo dục hẳn hoi thì dân tộc mới có thể tự cường, tự lập” Trẻ
em là những mầm sống lớn lên từng ngày, từng giờ trong sự chăm sóc, dạy
dỗ của gia đình, nhà trường Trẻ em được đáp ứng đầy đủ về nhu cầu vậtchất và tinh thần, được yêu thương chăm sóc và thừa hưởng các quyền lợicủa mình, được đảm bảo các phúc lợi xã hội
Cùng với sự phát triển của đất nước, đời sống người dân được nâng cao.Trẻ em ngày càng được chăm sóc tốt hơn nhằm phát triển toàn diện thì vẫncòn bộ phận không nhỏ những đứa trẻ chưa được quan tâm, chăm sóc đúngmức của gia đình và toàn xã hội…đã dẫn tới con đường nghiện ngập, hútchích Con số trẻ em nghiện ma túy hiện nay vẫn là vấn đề đáng báo độngtrên toàn thế giới Tình trạng trẻ nghiện ma túy không chỉ diễn ra ở nhữngtrẻ em lang thang sống tập trung ở nơi hẻo lánh, gầm cầu hay vỉa hè mà còn
là những đứa trẻ được đi học đầy đủ, được gia đình quan tâm chăm sócnhưng lại do thiếu hiểu biết, bạn bè lôi kéo sa vào con đường nghiện ngập Trước những vấn đề như vậy, việc đảm bảo sự phát triển toàn diện về thểchất và nhân cách của trẻ là rất quan trọng, cần nêu cao nhận thức cho trẻkhông sa vào con đường ma túy và giúp những đứa trẻ đã cai nghiện có thểtái hòa nhập với cộng đồng, để các em có một cuộc sống lành mạnh, trởthành người có ích cho xã hội, đóng góp tích cực cho đất nước Chính vì thế,
để hiểu rõ hơn về vấn đề này em đã chọn đề tài “ Tâm lý trẻ nghiện ma túy
và quá trình trợ giúp trẻ bị nghiện dưới góc độ công tác xã hội” làm đề tài
tiểu luận
Trang 3NỘI DUNG
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ CƠ SỞ THỰC TIỄN
1.1 Cơ sở lý luận
1.1.1 Khái niệm ma túy
Theo WHO : ma túy là bất kì chất gì mà khi được đưa vào cơ thể sống cóthể làm thay đổi 1 hay nhiều chức năng cơ thể
Theo từ điển Tiếng Việt 1991: ma túy là chất bột trắng kết tinh dẫn xuất
từ Moocphin rất độc, dùng làm thuốc giảm đau, người lạm dụng có cảm giácnhư thần kinh bị tê liệt và lâu dài có thể nghiện
Có rất nhiều khái niệm khác nhau về ma túy Nhưng nhìn chung, nói tới
ma túy là nói tới các chất gây nghiện, chất hướng thần có nguồn gốc tựnhiên hay tổng hợp, được quy định trong danh mục do Chính phủ ban hành,các chất này khi xâm phạm vào cơ thể người sẽ làm thay đổi trạng thái ýthức và sinh lý, có thể dẫn đến nghiện và từ đó gây tác hại về nhiều mặt đốivới xã hội
Hình ảnh ma túy
Trang 4Theo cách phân loại các chất ma túy được chia ra 3 nhóm sau:
- Nhóm các chất ma túy an thần : Thuốc phiện, MorphineHeroine, Các chất ma tuý tổng hợp toàn phần trong nhóm cóthể thay thế Morphine, Heroine và các opiat khác(methadon, pethidine, phenazocine, diazepam, dolagan )
- Nhóm các chất ma túy gây kích thích: methamphetamine vàamphetamine
- Nhóm các chất ma túy gây ảo giác : cần sa và sản phẩm của
nó, thảo mộc cần sa, nhựa cần tinh dầu cần sa
Ma túy làm thay đổi trạng thái tinh thần, tư duy quan sát và kích thíchsuy nghĩ Tùy vào loại ma túy cũng như số lượng và sự điều độ trong việc
sử dụng là những tác nhân có thể dẫn đến việc nghiện của người sử dụng.Thông thường, số lớn chất ma túy tổng hợp ( nhân tạo) có khả năng gâynghiện cao đồng thời có sức tàn phá cơ thể của người dùng hơn chất tinhkhiết tự nhiên
1.1.2 Khái niệm trẻ em
Dưới góc độ nghiên cứu khác nhau, các nhà nghiên cứu có đưa ra cáckhái niệm khác nhau về trẻ em Nhìn nhận trẻ em trong quá trình phát triểncủa con người thì trẻ em là một thuật ngữ nhằm chỉ một nhóm xã hội thuộc
về một độ tuổi nhất định trong giai đoạn đầu của sự phát triển con người Theo công ước quốc tế : trẻ em có nghĩa là người dưới 18 tuổi, trừ trườnghợp luật pháp áp dụng đối với trẻ có quy định tuổi thành niên sớm
Theo xã hội học : trẻ em là một nhóm nhân khẩu biệt trong quá trình xãhội hóa
Theo tâm lý học : trẻ em được dùng để chỉ giai đoạn đầu của sự phát triểntâm lý, nhân cách con người
Trang 5Theo luật bảo vệ chăm sóc trẻ em năm 1991: trẻ em là những công dânViệt Nam dưới 16 tuổi.
Qua các khái niệm có thể định nghĩa trẻ em là người dưới 16 tuổi chưahoặc ít có khả năng lao động cần được quan tâm, chăm sóc, bảo vệ của cha
mẹ và người xung quanh
Hình ảnh trẻ em
Trẻ em là thế hệ kế cận vì tương lai chúng sẽ là lực lượng lao động nòngcốt và sẽ làm chủ thế giới Do vậy, sự quan tâm, chăm sóc, giáo dục của giađình và cộng đồng đối với trẻ em mang một ý nghĩa đặc biệt, không phảilàm giàu cho hiện tại, mà để tạo ra nguồn của cải vô tận cho thế giới maisau Khi trẻ em được định hướng phát triển đúng đắn, được đảm bảo về cácđiều kiện về vật chất và tinh thần, được sống trong môi trường xã hội lànhmạnh sẽ phát triển năng lực toàn diện và năng lực tối đa để trở thành côngdân có ích nhất
1.1.3 Khái niệm trẻ em nghiện ma túy
10 năm trở lại đây ở Việt Nam đã có khoảng 10 vạn người nghiện ma túy.Trong hồ sơ quản lý trên 70% số người nghiện dưới 30 tuổi, khoảng 5%
Trang 6tổng số người sử dụng ma túy ở tuổi chưa thành niên (dưới 18 tuổi) đặc biệttrong đó có khoảng 50% tổng số người nghiện là trẻ em (dưới 16 tuổi) Đây
là tình trạng đáng báo động không thể lường trước được hậu quả Kết quảnghiên cứu cho thấy, trẻ em nghiện ma túy thể chất phát triển không bìnhthường chậm lớn, gầy còm, trí nhớ kém, trí thông minh giảm, lười biếng,ngủ nhiều, khả năng hoạt động kém…
Qua đó ta có thể định nghĩa trẻ em nghiện ma túy là những người có độtuổi 16 trở xuống, sử dụng lặp đi lặp lại một hay nhiều chất ma túy dẫn đếntrạng thái nhiễm độc chu kì mãn tính, bị lệ thuộc vào thể chất và tinh thần.Khi nghiện ma túy tùy nếu ngừng sử dụng sẽ bị hội chứng cai nghiện ảnhhưởng đến sức khỏe và tinh thần trong 1 thời gian nhất định tùy thuộc vàomức độ nghiện
Tệ nạn ma túy đã và đang trở thành hiểm họa lớn của nhân loại Ảnhhưởng nghiêm trọng đến sức khỏe của một bộ phận trẻ em, đến các lĩnh vựckinh tế, xã hội, văn hóa, giáo dục Đồng thời là nguyên nhân phát sinh cácloại tội phạm, đe dọa sự ổn định, phồn vinh và sự trường tồn của mỗi quốcgia, dân tộc
1.2 Cơ sở thực tiễn
1.2.1 Quan điểm của Nhà nước đối với trẻ em nghiện ma túy.
Nhận thức được hậu quả nghiêm trọng của ma túy tới trẻ em và toàn xãhội Đảng và Nhà nước đã đề ra các chủ trương, chính sách và chỉ đạo hoànthiện hệ thống pháp luật phòng chống ma túy bao gồm:
1 Bộ luật phòng, chống ma túy đã được quốc hội thông qua ngày 09tháng 12 năm 2000 và có hiệu lực thi hành từ ngày 01 tháng 06 năm
2001 Bộ luật quy định với trẻ nghiện ma túy tại điều 29 :
- Người nghiện ma túy từ đủ 12 tuổi đến 18 tuổi đã được cai
Trang 7lần tại xã, phường, thị trấn mà vẫn còn nghiện hoặc không
có nơi cư trú nhất định thì được vào cơ sở cai nghiện bắtbuộc riêng cho họ
- Người nghiện ma túy từ đủ 12 tuổi đến 18 tuổi tự nguyệnhoặc được gia đình làm đơn xin cai nghiện thì đực nhận vàocai nghiện tại cơ sở cai nghiện bắt buộc dành riêng cho họ
2 Nghị quyết số 58/2003/NĐ – CP ngày 29 tháng 5 năm 2003 của Chínhphủ quy định về kiểm soát nhập khẩu, xuất khẩu, vận chuyển quácảnh lãnh thổ Việt Nam chất ma túy, tiền chất, thuốc gây nghiện,thuốc hướng thần
3 Nghị quyết số 96/2012/NĐ-CP ngày 15 tháng 11 năm 2012 của Chínhphủ Quy định về điều trị cai nghiện các chất dạng thuốc phiện bằngthuốc thay thế
4 Thông tư liên tịch số 14/2012/TTLT-BLĐTBXH-BCA ngày 6 tháng 6năm 2012 quy định chi tiết chế độ áp dụng biện pháp xử lý hành chínhđưa vào cơ sở chữa bệnh và chế độ áp dụng đối với người chưa thànhniên, người tự nguyện vào cơ sở chữa bệnh
Phòng chống ma túy đã được phân công cho các cấp, các ngành ở từngđịa phương tạo thành một hệ thống có sự chỉ đạo giám sát chặt chẽ của Nhànước Tuy nhiên, những quy định của Nhà nước chưa thật sự đồng bộ, chưa
có sự phối hợp chặt chẽ giữa các cấp ngành Do vậy mà hiệu quả phòngchống chưa cao Việc sản xuất và tàng trữ ma túy vẫn chưa được khống chếhiệu quả dẫn tới trẻ em vẫn dễ tiếp xúc với ma túy
1.2.2 Quan điểm của xã hội
Trẻ em nghiện ma túy là hành vi sai lệch luôn được xã hội quan tâm vàlên án mạnh mẽ Đáng lẽ ở lứ tuổi này trẻ được học tập, vui chơi thì lại savào tệ nạn xã hội Đảng và Nhà nước đã có những chính sách và nhiều văn
Trang 8bản pháp luật nhằm điều chỉnh xã hội Ở mỗi cấp xã hội luôn đưa ra nhữnggiải pháp để điều hành xã hội Cộng đồng rất hưởng ứng ngày toàn dânphòng chống ma túy và hành động phòng chống ma túy với chủ đề “ Hãybảo vệ thế hệ trẻ khỏi hiểm họa ma túy” Các phường xã, cơ quan, đơn vị,các trường học tham gia tích cực các hoạt động phòng chống ma túy.
Xã hội đã có sự nhận thức mức độ nghiêm trọng của vấn đề nghiện matúy, nhận thức của người dân đã được nâng cao, hiểu biết hơn về ma túy để
tự bảo vệ mình và người thân Những phương tiện thông tin đại chúng luôntích cực tuyên truyền, vận động và cung cấp những kiến thức về tệ nạn matúy Trong mỗi cộng đồng địa phương luôn đưa ra chương trình hoạt độngphòng chống ma túy của riêng mình
Xã hội chung sức vì một cộng đồng không ma túy
Phòng chống ma túy là nhiệm vụ của Đảng, toàn dân Việc tham giaphòng chống ma túy đã thể hiện trách nhiệm của mọi người, mọi nhà đốivứi công cuộc xây dựng đất nước, vì hôm nay và ngày mai
1.2.3 Quan điểm của gia đình
Trang 9Ở Việt Nam, ma túy đã và đang là vấn đề lo lắng của các bậc phụhuynh Ma túy đã phân bố xâm nhập vào trường học, nơi vui chơi giải trí…
ở đô thị và lan đến vùng nông thôn Gia đình là nơi trẻ em sinh ra và lớnlên, môi trường sống và cách nuôi dưỡng của gia đình là nhân tố ảnhhưởng lớn đến sự hình thành và phát triển tâm sinh lý cũng như nhân cáchcủa trẻ Thường thấy những đứa trẻ bị bạo lực gia đình, bố mẹ ly hôn hayđược nuông chiều , giao du với bạn bè…dễ đi vào con đường nghiện ngập.Còn với trẻ đã nghiện ma túy gia đình là nền tảng giúp trẻ hòa nhập vớicộng đồng, bắt đầu lại cuộc sống mới Theo tâm lý học phát triển gia đìnhđóng vai trò quan trọng không chỉ cung cấp cho trẻ về vật chất mà còn làchỗ dựa tinh thần Cha mẹ là tấm gương sáng cho con học tập
Sự nhận thức về tệ nạn ma túy của gia đình đã được nâng cao Gia đình
có trẻ nghiện ma túy cũng dễ dàng có được những kiến thức để cai nghiệncho trẻ và hỗ trợ tâm lý cho trẻ Điều 26 Luật phòng chống ma túy và Nghịđịnh số 94/2010/NĐ-CP quy định gia đình cai nghiện ma túy có tráchnhiệm như sau:
- Khai báo với Ủy ban nhân dân cấp xã về người nghiện matúy trong gia đình mình và đăng ký hình thức cai nghiện chongười đó
- Động viên, giúp đỡ và quản lý người nghiện ma túy cainghiện tại gia đình, cai nghiện ma túy tại cộng đồng theo sợhướng dẫn, giám sát của cán bộ y tế và Ủy ban nhân dân cấpxã
- Chăm sóc, quản lý, theo dõi, giám sát, phòng ngừa, ngănchặn người cai nghiện ma túy sử dụng trái phép chất ma túyhoặc có hành vi gây mất trật tự, an toàn xã hội
Trang 10- Hỗ trợ cơ quan có thẩm quyền đưa người nghiện ma túy vào
cơ sở cai nghiện và đóng góp kinh phí cai nghiện theo quyđịnh của pháp luật
- Phối hợp với Tổ công tác, cán bộ Tổ công tác được phâncông giúp đỡ người cai nghiện trong việc hỗ trợ, giúp đỡngười cai nghiện ma túy thực hiện kế hoạch cai nghiện xóa
bỏ mặc cảm, quyết tâm cai nghiện, tái hòa nhập với cộngđồng
Gia đình nhận được nhiều sự giúp đỡ từ môi trường bên ngoài để chămsóc và giáo dục trẻ nghiện ma túy Chính quyền địa phương luôn có chínhsách hỗ trợ gia đình và tạo khả năng tiếp cận với các nguồn lực để hỗ trợ trẻ.Bên cạnh mặt tích cực thì cũng có mặt tiêu cực Trong xã hội vẫn còn nhiềugia đình coi nhẹ việc quản lý, giáo dục con cái Khi con cái bị nghiện ma túy
đa phần gia đình luôn lâm vào cảnh hoang mang và chịu nhiều áp lực từ phía
dư luận xã hội Họ không thể chấp nhận sự thật mà né tránh trách nhiệm.Còn có gia đình có trẻ nghiện bao che, dung túng, thấy con mình lên cơn vìkhông muốn con chịu khổ sở mà mua heroin cho hút làm cho trẻ nghiệnngày càng nặng
Tóm lại ma túy luôn là vấn đề được Đảng, Nhà nước, cộng đồng và giađình quan tâm Đã đưa ra nhiều biện pháp phòng chống tệ nạn và khắc phụchậu quả Nhưng vẫn còn nhiều bất cập cần được quan tâm hơn nữa nhằmgiúp trẻ nghiện ma túy có thể tái hòa nhập
CHƯƠNG 2: ĐẶC ĐIỂM TRẺ NGHIỆN MA TÚY VÀ ẢNH HƯỞNG
CỦA MA TÚY TỚI ĐỜI SỐNG XÃ HỘI 2.1 Đặc điểm tâm lý trẻ nghiện ma túy
Trang 112.1.2 Về thể chất
Việc sử dụng cũng như nghiện ma túy ảnh hưởng rất lớn đến sức khỏeđời sống của trẻ em Những đứa trẻ nghiện ma túy thường có biểu hiện vềthể chất như :
- Bị táo bón, tiểu gắt, mắt đỏ, đồng tử teo dần, thân nhiệt tăng,
ăn không đúng bữa hay ăn vặt, uống nhiều nước, toàn thânnhư kim châm, nhẹ nhàng, sảng khoái
- Mắc các bệnh về hệ tiêu hóa, hệ hô hấp, hệ tuần hoàn và cácbệnh ngoài da
- Sốt nhẹ, sợ nước, uể oải, đau nhức, ngáp vặt, chảy nước mắtsống, đồng từ giãn nở
- Lệ thuộc ma túy về thể chất người nghiện sẽ tiếp tục sử dụng
ma túy bằng bất cứ giá nào vì nếu ngưng ma túy sẽ dẫn đếnnhững cơn đau vật vã do thiếu ma túy rất nghiêm trọng Đấy các dấu hiệu khi thèm thuốc còn khi no trẻ nghiện ma túy thườnghay nói nhiều, vui vẻ, hoạt bát và thích âm thanh mạnh, xúc giác mạnh, mắtkhông mở hết hoặc nhắm hẳn, sẽ cáu gắt nếu bị quấy rầy Nếu sử dụng cáctân dược thì rất hung hãn, lao vào các cuộc chơi nguy hiểm, đốt da tay, rạch
da chân, gây sự đánh nhau…Ngoài ra còn xuất hiện những hành vi cô lậpnhư cắt móng tay, nhổ râu, nặn mụn một cách không chủ động
Các bậc phụ huynh cần nắm vững các biểu hiện của người nghiện ma túy
để có thể giám sát con em mình Các loại ma túy đều nhạy cảm và phản ứngrất nhanh vvới cơ thể con người, ngay lần đầu sử dụng đã nôn ói, chóng mặt,đắng miệng, nhức đầu…do vậy gia đình có nhiều cơ hội nhận biết, để ngănchặn ma túy đe dọa các em trước khi quá muộn
Trang 122.1.2 Về tâm sinh lý
Phần lớn người nghiện có sự biến đổi về nhân cách do sự lệ thuộc vào matúy về mặt tâm thần hoặc về mặt cơ thể Sự thôi thúc tâm lý mạnh mẽ phải
sử dụng thuốc để đạt được những cảm giác dễ chịu do ma túy mang lại Trẻ
em khi nghiện ma túy thường có các dấu hiệu về tâm sinh lý như :
- Trẻ em có thể ngủ gục, ngáp trong lớp thường xuyên, lúcnày chữ viết không đúng, không thẳng hàng Việc nàythường gặp nơi người nghiện nhưng phải có những biểu hiệnkèm theo như rùng mình, nổi da gà và họ chỉ viết được vàihàng trong quyển vở, còn lại là giấy trắng bị cong góc, nhàunát
- Giờ giấc thất thường, hay rời nhà vào những giờ cố địnhhoặc tranh cãi, thuyết phục gia đình để được tự do giờ giấcsinh hoạt, bước khỏi sự quản lý của gia đình
- Dễ nóng nảy, cáu gắt Sự học hành bê trễ, sa sút, thức khuyahơn không phải do bận học hay công việc, ngủ dậy muộnhơn
- Trẻ em kết thân với những bạn bè khả nghi có dùng ma túyhay tụ tập với bạn thành từng nhóm để chơi bời hư hỏng
- Không giao tiếp với người nhà, trốn vào một góc riêng biệt
để lim dim, tận hưởng cơn phê ma túy
Một số đặc điểm nữa đáng chú ý của trẻ em khi nghiện ma túy là chúngluôn tìm cách “lây lam tâm lý”, thường hứng thú nói về cảm giác sảng khoái,sung sướng khi dùng ma túy, khiến mọi người khác cũng có ý nghĩ muốndùng Tùy thuộc vào từng loại chất kích thích mà những biến đổi đến tâmsinh lý có khác nhau ở từng người nghiện khác nhau
Trang 13Ví dụ: Nghiện thuốc phiện có biểu hiện rối loạn tâm lý, nói điệu, lười biếng,
ít chú ý đến vệ sinh thân thể Khả năng chống nhiễm khuẩn kém, dễ mắc cácbệnh truyền nhiễm như HIV/AIDS, lao, các bệnh về gan và thần kinh nênngày càng bị suy giảm về thể chất và tinh thần, tha hóa về đạo đức và nhâncách Do bị lệ thuộc vào ma túy nên trẻ em nghiện thường phải tìm mọi cáchđáp ứng nhu cầu, vì vậy dễ sa vào con đường phạm tội
Hình ảnh minh họa
Nghiện morfin, heroin gây cảm giác sảng khoái do hưng phấn vùng khứunão làm tăng trí tưởng tượng, làm mất buồn rầu, sợ hãi, tạo nên trạng thái lạcquan, nhìn màu thấy đẹp, nghe tiếng động thấy dễ chịu, mất cảm giác đói…Nghiện cocain kích thích thần kinh trung ương gây sảng khoái, ảo giác, giảmmệt mỏi, hết đói khát
Nắm vững đặc điểm tâm lý của trẻ nghiện ma túy là một công việc rấtcần thiết nhằm trang bị cho các bậc phụ huynh, nhà trường, địa phương đểgiúp trẻ em cai nghiện và hòa nhập với gia đình, cộng đồng
2.2 Ảnh hưởng của ma túy tới đời sống xã hội
Trang 14Tệ nạn ma túy đang gây khủng hoảng cho thế giới nói chung và nước tanói riêng, nó đang phát triển theo chiều hướng rất xấu trong một bộ phậnthanh thiếu niên tạo sự lo lắng cho toàn xã hội Không chỉ ảnh hưởng đếnkinh tế xã hội mà còn dẫn đến các bệnh lây nhiễm HIV/AIDS có nguy cơ lantruyền rộng rãi Chúng ta hãy xem ma túy có những tác hại gì đối với trẻ em,gia đình và cả xã hội.
2.2.1 Ảnh hưởng đến trẻ nghiện ma túy
Ảnh hưởng đến bản thân
Bản thân trẻ nghiện ma túy đã không còn chăm lo học hành, sa sút về mặthọc tập và đạo đức, thêm vào đó chúng cần nhiều tiền để mua ma túy thỏamãn cơn nghiện Chính vì vậy tác hại của ma túy đối với trẻ em là rất lớnnhư :
- Làm giảm khả năng chú ý của trẻ
- Nhiều khả năng có quan hệ tình dục không an toàn, quan hệvới một người lạ cũng như tham gia vào các hoạt động tìnhdục khác Do đó, kéo theo các nguy cơ mang thai, hiếp dâmngười khác hoặc bị hiếp dâm và mắc các bệnh lây quađường tình dục
- Gây ra hoặc làm nặng thêm các vấn đề sức khỏe tâm thầnnhư lo âu, trầm cảm, ảo giác Một số bệnh có thể dẫn đến cáichết do tự tử hoặc giết người
- Có thể ảnh hưởng đến hầu hết các cơ quan trong cơ thể, nhưtổn thương não từ thuốc hít, đau tim và đột quỵ từ chất kíchthích, ngưng thở từ thuốc an thần Bất kỳ vấn đề nào trongnhững vấn đề này đều có thể dẫn tới tử vong
- Kết quả học tập suy giảm