Giáo án Sinh học 8 bài 20: Hô hấp và các cơ quan hô hấp

Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS phải:  Kiến thức: - Trình bày được khái niệm hô hấp và vai trò của hô hấp với cơ thể sống.. - Xác định được trên hình các cơ quan hô hấp của người

GIÁO ÁN SINH HỌC 8 BÀI 20: HÔ HẤP VÀ CÁC CƠ QUAN HÔ HẤP.

A Mục tiêu: Sau khi học xong bài này, HS phải:

 Kiến thức:

- Trình bày được khái niệm hô hấp và vai trò của hô hấp với cơ thể sống

- Xác định được trên hình các cơ quan hô hấp của người và nêu được chức năng của chúng

 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát kênh hình, sơ đồ phát hiện kiến thức

 Thái độ:

- Giáo dục ý thức giữ gìn bảo vệ cơ quan hô hấp

B Phương pháp:

- Quan sát nghiên cứu tìm tòi

- Hoạt động nhóm

C Chuẩn bi:

* GV:

- Mô hình cấu tạo hệ hô hấp.

- Tranh phóng to H20.1 Sơ đồ các giai đoạn chủ yếu trong quá trình hô hấp

H20.2 Cấu tạo tổng thể hệ hô hấp của người

H20.3 Cấu tạo chi tiết của phế nang nơi diễn ra sự trao đổi khí

* HS: Nghiên cứu kĩ bài mới

D Tiến trình lên lớp:

I Ổn đinh: Vắng(1')

II Kiểm tra bài cũ: Không

III Bài mới(37')

1 Đặt vấn đề(1').

GV : Mọi hoạt động của cơ thể đều cần tiêu dùng năng lượng

? Nhờ đâu máu lấy được O2 để cung cấp cho các tế bào và thải được CO2 ra khỏi cơ thể HS: Hô hấp

GV: Vậy hô hấp là gì? Nó có vai trò như thế nào đối với cơ thể

2 Triển khai bài(36')

a Hoạt động 1:(16') Khái niệm hô hấp

GV: Treo tranh H20.1 giới thiêu khái quát

HS: Độc lập nghiên cứu→ thảo luận nhóm

? Hô hấp là gì

? Hô hấp có liên quan ntn với các hoạt động

sống của tế bào và cơ thể

? Hô hấp gồm những giai đoạn chủ yếu nào

? Sự thở có ý nghĩa gì với hô hấp

GV: Gọi đại diện nhóm trình bày, nhóm

khác nhận xét, bổ sung

GV: Đánh giá, rút ra KL

* Y/cầu:

1, G,L,P + O2→ NL + CO2 + H2O

2, 3 giai đoạn

3, Giúp thông khí ở phổi tạo điều kiện TĐK

diễn ra liên tục ở tế bào

* Hô hấp là quá trình không ngừng cung cấp oxi cho các tế bào cơ thể và thải khí CO2 ra ngoài

- Hô hấp gồm 3 giai đoạn: Sự thở, trao đổi khí ở phổi, trao đổi khí ở tế bào

- Vai trò: Nhờ hô hấp mà O2 được lấy vào để

ô xi hóa các hợp chất hữu cơ tạo ra năng lượng cần cho mọi hoạt động sống của cơ thể

b Hoạt động 2:(20') Các cơ quan trong hệ hô hấp và chức năng của chúng

GV: Yêu cầu hs n/c thông tin + quan sát

H20.2 + H20.3

HS: Độc lập quan sát + nghiên cứu thông tin

ở bảng trả lời câu hỏi

? Hệ hô hấp gồm những cơ quan nào Cấu

tạo của các cơ quan đó.

GV: Tiếp tục cho HS n/c chức năng của

đường dẫn khí và hai lá phổi thảo luận nhóm

(4')

? Những đặc điểm cấu tạo nào của các cơ

quan trong đường dẫn khí có tác dụng làm

ẩm, ấm không khí và bảo vệ

? Đặc điểm cấu tạo nào của phổi làm tăng

diện tích bề mặy trao đổi khí

* Y/cầu:

1, - Mao mạch→ làm ấm không khí

- Chất nhầy→ làm ẩm không khí

- Lông mũi→ ngăn bụi

2, Phế nang → làm tăng diện tích trao đổi

khí

GV: Gọi đại diện hs trình bày, hs khác nhận

xét, bổ sung rút ra kết luận

? Chức năng của đường dẫn khí và hai lá

phổi

Gv giảng thêm

+ Trong đường dẫn khí đều có hệ thống mao

mạch và lớp chất nhầy

+ Cấu tạo phế nang và hoạt động trao đổi khí

ở phế nang

GV: hỏi thêm

? Đường dẫn khí có chức năng làm ấm

không khí, vậy tại sao mùa đông đôi khi

chúng ta vẫn bị nhiễm lạnh vào phổi

? Chúng ta cần có biện pháp gì để bảo vệ cơ

quan hô hấp

* Cơ quan hô hấp gồm:

- Đường dẫn khí

- Hai lá phổi

* Chức năng:

- Đường dẫn khí: Dẫn khí vào và ra, ngăn bụi, làm ẩm, làm ấm không khí

- Hai lá phổi: Thực hiên trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường ngoài

IV Củng cố: (4')

? Thế nào là hô hấp Vai trò của hô hấp với các hoạt động của cơ thể

? Cấu tạo các cơ quan hô hấp phù hợp với chức năng như thế nào

V Dặn dò, ra bài tập về nhà (3').

 Bài cũ: + Học bài cũ

+ Trả lời các câu hỏi ở sgk

+ Đọc mục " Em có biết"

 Bài mới: - Tìm hiểu sự thông khí ở phổi

- Trao đổi khí ở phổi và tế bào diễn ra như thế nào

E Bổ sung: