1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Sinh học 8 bài 24: Tiêu hóa và các cơ quan tiêu hóa

3 130 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 15,31 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kiến thức: - HS trình bày được các nhóm chất trong thức ăn, các hoạt động trong quá trình tiêu hóa, vai trò của tiêu hóa với con người.. - HS xác định được trên mô hình các cơ quan tiêu

Trang 1

Bài 24:

TIÊU HÓA VÀ CÁC CƠ QUAN TIÊU HÓA

I MỤC TIÊU: Sau bài học này, học sinh cần đạt:

1 Kiến thức:

- HS trình bày được các nhóm chất trong thức ăn, các hoạt động trong quá trình tiêu hóa, vai trò của tiêu hóa với con người

- HS xác định được trên mô hình các cơ quan tiêu hóa của hệ tiêu hóa ở người

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp.

- Kĩ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm

3 Thái độ:

- Có ý thức rèn luyện bảo vệ cơ thể và hệ tiêu hóa

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: - Chuẩn bị tranh vẽ H24.1, H24.2, H24.3

- Mô hình cấu tạo hệ tiêu hóa

III PHƯƠNG PHÁP

Trực quan

Hoạt động nhóm

IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1.ổn định(1’ )

2 KTBC(1’): Thu báo cáo thực hành

3 Bài mới(40’)

Mở bài: Hàng ngày chúng ta đã ăn những loại thức ăn nào? và thức ăn đó được biến đổi

như thế nào?

Hoạt động của thầy và trò Nội dung

* Hoạt động 1: Tìm hiểu về thức ăn và sự

tiêu hóa

I Thức ăn và sự tiêu hóa

- Thức ăn gồm các chất vô cơ và hữu cơ

Trang 2

- GV yêu cầu HS quan sát H24.1; H24.2

và đọc thông tin, thảo luận các câu hỏi:

+ Các chất nào trong thức ăn kkhông bị

biến đổi về mặt hóa học qua quá trình tiêu

hóa?

+ Các chất nào trong thức ăn được biến

đổi về mặt hóa học qua quá trình tiêu hóa?

+ Quá trình tiêu hóa gồm những hoạt

động nào?

HS quan sát H24.1; H24.2, đọc thông

tin, thảo luận sau đó trình bày, nhận xét,

bổ sung

- GV nhận xét và yêu cầu HS rút ra kết

luận

* Hoạt động 2: Tìm hiểu các cơ quan tiêu

hóa

- GV yêu cầu HS quan sát H24.3, kết hợp

quan sát mô hình và thảo luận hoàn thành

bảng 24 SGK:

HS quan sát H24.3 kết hợp quan sát

mô hình, thảo luận sau đó trình, nhận xét,

bổ sung

- GV nhận xét và yêu cầu HS tự rút ra kết

luận

- GV yêu cầu HS lên xác định trên mô

hình

- GV yêu cầu HS đọc kết luận chung

- Hoạt động tiêu hóa gồm ăn, đẩy thức

ăn, tiêu hóa thức ăn, hấp thụ thức ăn, thải phân

- Nhờ quá trình tiêu hóa, thức ăn biến đổi thành chất dinh dưỡng và thải cặn bã

II Các cơ quan tiêu hóa

- Hệ tiêu hóa gồm:

+ ống tiêu hóa: gồm miệng, hầu, thực quản, dạ dày, ruột, hậu môn

+ Tuyến tiêu hóa: - Tuyến nước bọt

- Tuyến gan

- Tuyến tụy

- Tuyến vị

- Tuyến ruột

Trang 3

4 Kiểm tra đánh giá(3’)

- Vai trò của tiêu hóa đối với cơ thể người là gì?

- Nêu cấu tạo của hệ tiêu hóa?

5 Dặn dò(1’)

- Học bài

- Đọc mục “Em có biết”

- Soạn bài mới

V RÚT KINH NGHIỆM

………

………

………

Ngày đăng: 15/11/2018, 10:56

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w