1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

kế hoạch phụ đạo học sinh chậm tiến bộ lớp 5

8 355 2

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 108 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

b Khó khăn - Không có giáo viên dạy riờng biệt, giáo viên vừa dạy đại trà vừa đạo chơng trình nâng cao, vừa phụ đạo học sinh chậm tiến bộ.. Năm học 2017 – 2018, lớp 5B tiếp tục chọn cá

Trang 1

PHềNG GD&ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN Độc lập- Tự do- Hạnh phỳc

Thống Nhất, ngày 30 thỏng 9 năm 2017

Kế hoạch phụ đạo học sinh CHẬM TIẾN BỘ LớP 5B

năm học 2017 – 2018

I Những căn cứ để xây dựng kế hoạch

- Căn cứ vào kế hoạch năm học 2017 – 2018 của trờng Tiểu học Nguyễn Viết Xuõn

- Căn cứ vào tình hình thực tế của lớp 5B

II Đặc điểm tình hình

1 Học sinh: Tổng số : 26 học sinh

Trong đó : Nữ : 18 h/s

Nam : 8 h/s

2.Những thuận lợi và khó khăn

a)Thuận lợi:

- Giáo viên có năng lực, nhiệt tình phụ đạo học sinh

- Học sinh có ý thức học tơng đối tốt

b) Khó khăn

- Không có giáo viên dạy riờng biệt, giáo viên vừa dạy đại trà vừa đạo chơng trình nâng cao, vừa phụ đạo học sinh chậm tiến bộ

- Các em học sinh xuất thân chủ yếu là gia đình công nhân cuộc sống còn khó khăn nên việc quan tâm, phụ đạo ở gia đình hầu nh không có

III Phơng hớng và nhiệm vụ của việc phụ đạo học sinh chậm tiến bộ lớp 5B, năm học 2017 – 2018

1.Phơng hớng

Tiếp tục công tác phụ đạo học sinh chậm tiến bộ của những năm học trớc Năm học 2017 – 2018, lớp 5B tiếp tục chọn các em học sinh chậm tiến bộ để phụ đạo học sinh chậm tiến bộ hoàn thành kế

hoạch của tổ đã đề ra, đồng thời kết quả phụ đạo cũn để giảm tỉ lệ học sinh chậm tiến bộ ở lớp

2 Nhiệm vụ

- Phụ đạo tất cả các em học sinh chậm tiến bộ ở lớp học chơng trình cơ bản ở cả hai môn Toán và Tiếng việt

- Phụ đạo cỏc em cũn chậm tiến bộ

- Phụ đạo các em học sinh ở năm học này làm nền tảng cho các năm học kế tiếp

Trang 2

- Ngoài ra, giáo viên chủ nhiệm tích cực phụ đạo học sinh chậm tiến

bộ nhằm giảm tỉ lệ học sinh chậm tiến bộ của lớp đảm bảo tỉ lệ của nhà trờng đề ra

V Các chỉ tiêu, biện pháp phụ đạo học sinh chậm tiến bộ:

1 Chỉ tiêu:

- Không còn học sinh chậm tiến bộ

2 Biện pháp

Sau khi khảo sát chất lợng đầu năm học có kế hoạch cụ thể trong việc kèm cặp học sinh chậm tiến bộ nh sau:

- Giáo viên phải kèm cặp các em trong giờ lên lớp một cách nhiệt tình

- Phối hợp cùng gia đình học sinh trao đổi các phơng pháp học

ở nhà cho học sinh yếu

- Giáo viên phân công cho các em học sinh hoàn thành tốt kèm cặp các em khi ở nhà ( các em học nhóm )

* Thời gian thực hiện

- Mỗi tuần 4 tiết gồm 2 tiết Toán và 2 tiết Tiếng Việt

- Bồi dỡng vào chiều thứ sỏu hàng tuần và cỏc giờ ụn chiều

VI.Nội dung chơng trình phụ đạo:

1) Môn toán

a) Tài liệu: SGK toán 5, sách giáo khoa bài tập về số và chữ số, các bài toán về dãy số, các đề toán trắc nghiệm 5 …

b) Nội dung chơng trình

quả-Điều chỉnh

9 - Luyện tập về giải toán (quan hệ tỉ lệ, tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số,

tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số, tìm 2

số khi biết tổng và hiệu với số tự nhiên và phân số)

- Giải toán : Các bài toán về số và chữ

số

- Khảo sát tháng 9

Trang 3

- Luyện tập giải toán với các số thập phân

- Giải các bài toán về chu vi, diện tích các hình đã học

- Giải toán : Các bài toán về dãy số và

điền số

- Khảo sát tháng 10

11

- Luyện tập giải toán với các số thập phân

- Tìm thành phần cha biết trong phép tính với số thập phân

- Giải toán: Các bài toán về chia hết

12

- Giải toán về tỉ số phần trăm

- Bài tập về tính diện tích hình tam giác, hình thang

- Giải toán: Các bài toán về phân số và

số thập phân

1

- Bài tập về tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình tròn

- Tính thể tích các hình: Hình hộp chữ nhật, hình lập phơng

- Giải toán : Các bài toỏn về tớnh tuổi

2

- Các bài toán về chuyển động đều

- Giải toán: Yếu tố hỡnh học – Bài toỏn liờn quan

đến chu vi diện tớch hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng, hỡnh bỡnh hành, hỡnh thoi

3

- Luyện tập

- Giải toán: ễn lại cỏc bài toỏn đó học

Trang 4

4 + 5

- Luyện tập

- Giải toán: ễn lại cỏc bài toỏn đó học

2) Môn Tiếng Việt

a Tài liệu: SGK Tiếng Việt 5( Tập 1&2); Rèn kĩ năng cảm thụ thơ,văn lớp 5

b.Nội dung chơng trình

Thán

9

Chính

tả

- Nghe - viết đoạn văn trong

ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc

độ 80 chữ /15 phút

- Thực hành làm bài tập điền dấu

thanh; các âm ng/ngh; g/ gh

Luyện

từ và

câu

- Từ đồng nghĩa

- Từ trái nghĩa

- Từ đồng âm

- Mở rộng vốn từ Tổ quốc ; Hữu nghị - Hợp tác

Tập

làm

văn

- Cấu tạo bài văn tả cảnh

- Luyện tập tả cảnh

- Luyện tập làm báo cáo thống kê

- Luyện tập cảm thụ văn học

tả - Nghe - viết đoạn văn trong

ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc

độ 85 chữ /15 phút

- Thực hành làm bài tập điền âm,

vần, tiếng, từ.

Trang 5

từ và

câu

- Từ nhiều nghĩa

- Luyện tập về từ nhiều nghĩa

- Mở rộng vốn từ Thiên nhiên

- Luyện tập viết dấu thanh ở các vần chứa ia/ iê

Tập

làm

văn

-Luyện tập tả cảnh

- Luyện tập thuyết trình tranh luận

- Luyện tập cảm thụ văn học

- Kiểm tra tháng 10

11

Chính

tả

- Nghe - viết đoạn văn trong

ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc

độ 90 chữ /15 phút

- Thực hành làm bài tập điền âm,

vần, tiếng, từ.

Luyện

từ và

câu

- Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trờng

- Ôn tập về từ loại

Tập

làm

văn

- Luyện tập làm đơn

- Luyện tập tả ngời

- Làm biên bản cuộc họp

- Luyện tập cảm thụ văn học

12

Chính

tả

- Nghe - viết đoạn văn trong

ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc

độ 90 chữ /15 phút

- Thực hành làm bài tập điền âm,

vần, tiếng, từ.

Luyện

từ và

câu - Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc- Ôn tập về câu

- Cách nối các vế câu ghép

- Luyện tập câu kể

Trang 6

làm

văn

- Luyện tập tả ngời

- Luyện tập viết đơn

1

Chính

tả

- Nghe - viết đoạn văn trong

ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc

độ 95 chữ /15 phút

- Thực hành làm bài tập điền âm,

vần, tiếng, từ.

Luyện

từ và

câu

- Nối các vế câu ghép bằng quan

hệ từ

- Mở rộng vốn từ : Công dân; Trật

tự an ninh

Tập

làm

văn

- Lập chơng trình hoạt động

- Ôn tập văn kể chuyện

- Lập chơng trình hoạt động

- Luyện tập cảm thụ văn học

2

Chính

tả

- Nghe - viết đoạn văn trong

ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc

độ 95 chữ /15 phút

- Thực hành làm bài tập điền âm,

vần, tiếng, từ.

Luyện

từ và

câu

- Nối các vế câu ghép bằng cặp

từ hô ứng

- Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ

- Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ

- Mở rộng vốn từ: Trật tự an ninh ;

Truyền thống

Tập

làm

văn

- Ôn tập về tả đồ vật

- Ôn tập về tả cây cối

- Tập viết đoạn đối thoại

Trang 7

- Luyện tập cảm thụ văn học

3

Chính

tả

- Nghe - viết đoạn văn trong

ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc

độ 95 chữ /15 phút

- Thực hành làm bài tập điền âm,

vần, tiếng, từ.

Luyện

từ và

câu

- Ôn tập về dấu câu

- Mở rộng vốn từ : Nam và nữ

Tập

làm

văn

- Tập viết đoạn đối thoại

- Ôn tập về tả con vật

- Ôn tập về tả cảnh

- Kiểm tra lần 3

4 +

5

Chính

tả

- Nghe - viết đoạn văn trong

ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc

độ 95 chữ /15 phút

- Thực hành làm bài tập điền âm,

vần, tiếng, từ.

Luyện

từ và

câu

- Ôn tập về dấu câu

- Ôn tập về từ loại

- Hệ thống các từ ngữ thuộc chủ

đề đã học

- Bài tập thực hành kĩ năng sử dụng dấu câu

Tập

làm

văn

- Luyện tập văn miêu tả, văn kể chuyện, viết th

- Ôn tập cuối năm

DANH SÁCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH CHẬM TIẾN BỘ

NĂM HỌC: 2017-2018

Trang 8

STT Họ tên Ngày tháng năm sinh Lớp Ghi chú

Thèng NhÊt, ngµy 30

th¸ng 9 n¨m 2017

Ng-êi lËp kÕ ho¹ch

Ng« ThÞ Hêng

Ngày đăng: 12/11/2018, 20:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w