b Khó khăn - Không có giáo viên dạy riờng biệt, giáo viên vừa dạy đại trà vừa đạo chơng trình nâng cao, vừa phụ đạo học sinh chậm tiến bộ.. Năm học 2017 – 2018, lớp 5B tiếp tục chọn cá
Trang 1PHềNG GD&ĐT ĐẠI LỘC CỘNG HềA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH NGUYỄN VIẾT XUÂN Độc lập- Tự do- Hạnh phỳc
Thống Nhất, ngày 30 thỏng 9 năm 2017
Kế hoạch phụ đạo học sinh CHẬM TIẾN BỘ LớP 5B
năm học 2017 – 2018
I Những căn cứ để xây dựng kế hoạch
- Căn cứ vào kế hoạch năm học 2017 – 2018 của trờng Tiểu học Nguyễn Viết Xuõn
- Căn cứ vào tình hình thực tế của lớp 5B
II Đặc điểm tình hình
1 Học sinh: Tổng số : 26 học sinh
Trong đó : Nữ : 18 h/s
Nam : 8 h/s
2.Những thuận lợi và khó khăn
a)Thuận lợi:
- Giáo viên có năng lực, nhiệt tình phụ đạo học sinh
- Học sinh có ý thức học tơng đối tốt
b) Khó khăn
- Không có giáo viên dạy riờng biệt, giáo viên vừa dạy đại trà vừa đạo chơng trình nâng cao, vừa phụ đạo học sinh chậm tiến bộ
- Các em học sinh xuất thân chủ yếu là gia đình công nhân cuộc sống còn khó khăn nên việc quan tâm, phụ đạo ở gia đình hầu nh không có
III Phơng hớng và nhiệm vụ của việc phụ đạo học sinh chậm tiến bộ lớp 5B, năm học 2017 – 2018
1.Phơng hớng
Tiếp tục công tác phụ đạo học sinh chậm tiến bộ của những năm học trớc Năm học 2017 – 2018, lớp 5B tiếp tục chọn các em học sinh chậm tiến bộ để phụ đạo học sinh chậm tiến bộ hoàn thành kế
hoạch của tổ đã đề ra, đồng thời kết quả phụ đạo cũn để giảm tỉ lệ học sinh chậm tiến bộ ở lớp
2 Nhiệm vụ
- Phụ đạo tất cả các em học sinh chậm tiến bộ ở lớp học chơng trình cơ bản ở cả hai môn Toán và Tiếng việt
- Phụ đạo cỏc em cũn chậm tiến bộ
- Phụ đạo các em học sinh ở năm học này làm nền tảng cho các năm học kế tiếp
Trang 2- Ngoài ra, giáo viên chủ nhiệm tích cực phụ đạo học sinh chậm tiến
bộ nhằm giảm tỉ lệ học sinh chậm tiến bộ của lớp đảm bảo tỉ lệ của nhà trờng đề ra
V Các chỉ tiêu, biện pháp phụ đạo học sinh chậm tiến bộ:
1 Chỉ tiêu:
- Không còn học sinh chậm tiến bộ
2 Biện pháp
Sau khi khảo sát chất lợng đầu năm học có kế hoạch cụ thể trong việc kèm cặp học sinh chậm tiến bộ nh sau:
- Giáo viên phải kèm cặp các em trong giờ lên lớp một cách nhiệt tình
- Phối hợp cùng gia đình học sinh trao đổi các phơng pháp học
ở nhà cho học sinh yếu
- Giáo viên phân công cho các em học sinh hoàn thành tốt kèm cặp các em khi ở nhà ( các em học nhóm )
* Thời gian thực hiện
- Mỗi tuần 4 tiết gồm 2 tiết Toán và 2 tiết Tiếng Việt
- Bồi dỡng vào chiều thứ sỏu hàng tuần và cỏc giờ ụn chiều
VI.Nội dung chơng trình phụ đạo:
1) Môn toán
a) Tài liệu: SGK toán 5, sách giáo khoa bài tập về số và chữ số, các bài toán về dãy số, các đề toán trắc nghiệm 5 …
b) Nội dung chơng trình
quả-Điều chỉnh
9 - Luyện tập về giải toán (quan hệ tỉ lệ, tìm 2 số khi biết tổng và tỉ số,
tìm 2 số khi biết hiệu và tỉ số, tìm 2
số khi biết tổng và hiệu với số tự nhiên và phân số)
- Giải toán : Các bài toán về số và chữ
số
- Khảo sát tháng 9
Trang 3- Luyện tập giải toán với các số thập phân
- Giải các bài toán về chu vi, diện tích các hình đã học
- Giải toán : Các bài toán về dãy số và
điền số
- Khảo sát tháng 10
11
- Luyện tập giải toán với các số thập phân
- Tìm thành phần cha biết trong phép tính với số thập phân
- Giải toán: Các bài toán về chia hết
12
- Giải toán về tỉ số phần trăm
- Bài tập về tính diện tích hình tam giác, hình thang
- Giải toán: Các bài toán về phân số và
số thập phân
1
- Bài tập về tính diện tích hình tam giác, hình thang, hình tròn
- Tính thể tích các hình: Hình hộp chữ nhật, hình lập phơng
- Giải toán : Các bài toỏn về tớnh tuổi
2
- Các bài toán về chuyển động đều
- Giải toán: Yếu tố hỡnh học – Bài toỏn liờn quan
đến chu vi diện tớch hỡnh chữ nhật, hỡnh vuụng, hỡnh bỡnh hành, hỡnh thoi
3
- Luyện tập
- Giải toán: ễn lại cỏc bài toỏn đó học
Trang 44 + 5
- Luyện tập
- Giải toán: ễn lại cỏc bài toỏn đó học
2) Môn Tiếng Việt
a Tài liệu: SGK Tiếng Việt 5( Tập 1&2); Rèn kĩ năng cảm thụ thơ,văn lớp 5
b.Nội dung chơng trình
Thán
9
Chính
tả
- Nghe - viết đoạn văn trong
ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc
độ 80 chữ /15 phút
- Thực hành làm bài tập điền dấu
thanh; các âm ng/ngh; g/ gh
Luyện
từ và
câu
- Từ đồng nghĩa
- Từ trái nghĩa
- Từ đồng âm
- Mở rộng vốn từ Tổ quốc ; Hữu nghị - Hợp tác
Tập
làm
văn
- Cấu tạo bài văn tả cảnh
- Luyện tập tả cảnh
- Luyện tập làm báo cáo thống kê
- Luyện tập cảm thụ văn học
tả - Nghe - viết đoạn văn trong
ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc
độ 85 chữ /15 phút
- Thực hành làm bài tập điền âm,
vần, tiếng, từ.
Trang 5từ và
câu
- Từ nhiều nghĩa
- Luyện tập về từ nhiều nghĩa
- Mở rộng vốn từ Thiên nhiên
- Luyện tập viết dấu thanh ở các vần chứa ia/ iê
Tập
làm
văn
-Luyện tập tả cảnh
- Luyện tập thuyết trình tranh luận
- Luyện tập cảm thụ văn học
- Kiểm tra tháng 10
11
Chính
tả
- Nghe - viết đoạn văn trong
ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc
độ 90 chữ /15 phút
- Thực hành làm bài tập điền âm,
vần, tiếng, từ.
Luyện
từ và
câu
- Mở rộng vốn từ: Bảo vệ môi trờng
- Ôn tập về từ loại
Tập
làm
văn
- Luyện tập làm đơn
- Luyện tập tả ngời
- Làm biên bản cuộc họp
- Luyện tập cảm thụ văn học
12
Chính
tả
- Nghe - viết đoạn văn trong
ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc
độ 90 chữ /15 phút
- Thực hành làm bài tập điền âm,
vần, tiếng, từ.
Luyện
từ và
câu - Mở rộng vốn từ: Hạnh phúc- Ôn tập về câu
- Cách nối các vế câu ghép
- Luyện tập câu kể
Trang 6làm
văn
- Luyện tập tả ngời
- Luyện tập viết đơn
1
Chính
tả
- Nghe - viết đoạn văn trong
ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc
độ 95 chữ /15 phút
- Thực hành làm bài tập điền âm,
vần, tiếng, từ.
Luyện
từ và
câu
- Nối các vế câu ghép bằng quan
hệ từ
- Mở rộng vốn từ : Công dân; Trật
tự an ninh
Tập
làm
văn
- Lập chơng trình hoạt động
- Ôn tập văn kể chuyện
- Lập chơng trình hoạt động
- Luyện tập cảm thụ văn học
2
Chính
tả
- Nghe - viết đoạn văn trong
ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc
độ 95 chữ /15 phút
- Thực hành làm bài tập điền âm,
vần, tiếng, từ.
Luyện
từ và
câu
- Nối các vế câu ghép bằng cặp
từ hô ứng
- Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ
- Liên kết các câu trong bài bằng cách thay thế từ ngữ
- Mở rộng vốn từ: Trật tự an ninh ;
Truyền thống
Tập
làm
văn
- Ôn tập về tả đồ vật
- Ôn tập về tả cây cối
- Tập viết đoạn đối thoại
Trang 7- Luyện tập cảm thụ văn học
3
Chính
tả
- Nghe - viết đoạn văn trong
ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc
độ 95 chữ /15 phút
- Thực hành làm bài tập điền âm,
vần, tiếng, từ.
Luyện
từ và
câu
- Ôn tập về dấu câu
- Mở rộng vốn từ : Nam và nữ
Tập
làm
văn
- Tập viết đoạn đối thoại
- Ôn tập về tả con vật
- Ôn tập về tả cảnh
- Kiểm tra lần 3
4 +
5
Chính
tả
- Nghe - viết đoạn văn trong
ch-ơng trình học đảm bảo đúng tốc
độ 95 chữ /15 phút
- Thực hành làm bài tập điền âm,
vần, tiếng, từ.
Luyện
từ và
câu
- Ôn tập về dấu câu
- Ôn tập về từ loại
- Hệ thống các từ ngữ thuộc chủ
đề đã học
- Bài tập thực hành kĩ năng sử dụng dấu câu
Tập
làm
văn
- Luyện tập văn miêu tả, văn kể chuyện, viết th
- Ôn tập cuối năm
DANH SÁCH PHỤ ĐẠO HỌC SINH CHẬM TIẾN BỘ
NĂM HỌC: 2017-2018
Trang 8STT Họ tên Ngày tháng năm sinh Lớp Ghi chú
Thèng NhÊt, ngµy 30
th¸ng 9 n¨m 2017
Ng-êi lËp kÕ ho¹ch
Ng« ThÞ Hêng