Giáo án Sinh học 7 bài 52: Thực hành xem băng hình về đời sống và tập tính của thú

Kiến thức: - Củng cố mở rộng bài học về các môi trường sống và tập tính của thú - Biết cách tóm tắt nội dung của băng hình 2.. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng quan sát, tóm tắt nội dung băng hìn

GIÁO ÁN SINH HỌC 7 Bài 52: THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH

VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ

Sau khi học xong bài này, HS có khả năng:

1 Kiến thức:

- Củng cố mở rộng bài học về các môi trường sống và tập tính của thú

- Biết cách tóm tắt nội dung của băng hình

2 Kĩ năng:

- Rèn kĩ năng quan sát, tóm tắt nội dung băng hình

- Kĩ năng hoạt động nhóm

3 Thái độ:

- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn

1.Chuẩn bị của giáo viên:

- Máy chiếu, băng hình

2.Chuẩn bị của học sinh:

- Tìm hiểu thông tin tập tính của thú

- Kẻ phiếu học tập vào vở.

Tên

ĐV

Môi trường sống

Cách di chuyển

Kiếm ăn

Sinh sản Đặc điểm khác

1

2

III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:

- Phương pháp trực quan, thực hành

- Phương pháp dùng lời, dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

3 Bài mới : XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ

Hoạt động 1: Xem băng hình và ghi chép

Mục tiêu: Xem băng hình, mở rộng kiến thức về đời sống và tập tính của thú Tập ghi chép tóm tắt lại nội dung băng hình đã xem.

- GV cho HS kẻ sẵn phiếu học tập

- GV giới thiệu tóm tắt nội dung băng hình

để định hướng quan sát, ghi nhận của HS

- GV trình chiếu băng hình

- GV lưu ý: hoạt động này chỉ kéo dài

khoảng 30 phút.

- HS kẻ sẵn phiếu học tập

- HS lắng nghe -> định hướng quan sát

- HS theo dõi, ghi nhận

Kết luận: Nội dung thể hiện trên băng hình

Hoạt động 2: Trao đổi, thảo luận nội dung băng hình, hoàn thành bài thu hoạch

Mục tiêu: Biết cách tóm tắt những nội dung đã xem trên băng hình

- GV cho HS thảo luận:

+ Kể tên các động vật quan sát được

- HS thảo luận trong nhóm, sau đó đại diện nhóm trình bày ý kiến -> cả lớp nhận xét

+ Thú sống ở những môi trường nào

+ Nêu hình thức di chuyển của thú

+ Kể tên các loại mồi và cách kiếm

ăn đặc trưng của từng nhóm thú

+ Nêu những đặc điểm sinh sản khác

nhau giữa các nhóm thú

+ Mô tả cách thức nuôi con và dạy

con và dạy con ở một số loài thú

- GV khuyến khích HS trình bày

thêm những tập tính khác của thú mà

HS biết, hoặc tự tìm hiểu

- GV nhận xét, yêu cầu HS hoàn

thành báo cáo thu hoạch

- Cá nhân HS trình bày theo sự hiểu biết của mình

- Cá nhân hoàn thành bài báo cáo

Kết luận: Nội dung thể hiện trên bài thu hoạch

- GV nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS

- Dựa vào phiếu học tập, GV đánh gía kết quả học tập của HS

VI DẶN DÒ:

- Hoàn thành bài thu hoạch

- Ôn tập kiểm tra 1 tiết

VII RÚT KINH NGHIỆM