Giáo án Sinh học 7 bài 52: Thực hành xem băng hình về đời sống và tập tính của thú

Giáo án Sinh học 7BÀI 52 : THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ I.. MỤC TIÊU : - Cho HS thấy được về môi trường sống và tập tính của thú.. Mở bài : Ở những bài học tr

Giáo án Sinh học 7

BÀI 52 : THỰC HÀNH: XEM BĂNG HÌNH VỀ ĐỜI

SỐNG VÀ TẬP TÍNH CỦA THÚ

I MỤC TIÊU :

- Cho HS thấy được về môi trường sống và tập tính của thú Qua đó có thể nêu lên được đặc điểm cấu tạo ngoài của một số loài thú

- Rèn luyện kỹ năng quan sát, hoạt động nhóm

- GD ý thức học tập, yêu thích bộ môn

II PHƯƠNG PHÁP :

Sử dụng phương pháp vấn đáp, thảo luận theo nhóm, …

III CHUẨN BỊ :

1/ GV : Tranh các hình trong bài có liên quan, máy chiếu, băng hình.

2/ HS : Xem nội dung bài trước ở nhà, tranh ảnh, mẫu vật nếu có

IV TIẾN HÀNH BÀI GIẢNG :

A Kiểm tra bài cũ: Câu hỏi 1,2,3 SGK trang 169.

B Mở bài : Ở những bài học trước chúng ta đã học về đời sống, cấu tạo, tập tính

của thú Tiết này chúng ta sẽ xem băng hình để hiểu rõ hơn đời sống của thú

C Bài mới:

Hoạt động 1 : Xem băng hình và ghi chép.

+ Cách thực hiện:

HS ghi tên của từng mục băng hình, mỗi mục HS ghi những thông tin của từng đoạn băng để trả lời câu hỏi của từng mục

Hoạt động 2 : Trao đổi thảo luận nội dung của từng mục.

+ Cách thực hiện

GV: Có thể đưa ra những câu hỏi sau để HS thảo luận

1/ Kể tên những động vật quan sát được ?

2/ Qua băng hình cho biết thú sống ở những môi trường nào ?

3/ Hãy trình bày các loại thức ăn và cách kiếm mồi đặc trưng của từng nhóm thú 4/ Thú sinh sản như thế nào ?

Giáo án Sinh học 7

5/ Em còn phát hiện những đặc điểm nào khác nữa ở thú ?

- HS dựa vào nội dung của bảng tiến hành trao đổi trong nhóm hoàn thành câu trả lời

- Đại diện các nhóm lên trình bày, nhóm khác theo dõi nhận xét bổ sung

GV: Thông báo đáp án đúng để HS tự sửa bài

Hoạt động 3: Làm bài thu hoạch.

+ Cách thực hiện :

1/ Trình bày tóm tắt nội dung của băng hình ?

2/ Trả lời những câu hỏi do GV đề xuất căn cứ vào nội dung băng hình

Hoạt động 4: Nhận xét và đánh giá.

- Đánh giá tiết thực hành xem băng hình

+ GV có thể đánh giá qua bài thu hoạch

Trả lời những câu hỏi bằng cách làm bảng sau:

TÊN ĐỘNG

VẬT

MÔI TRƯỜNG SỐNG KIẾM ĂN SINH

SẢN

KHÔNG

THỨC ĂN

CÁCH BẮT MỒI

1/

2/

- Nhận xét: GV nhận xét tinh thần thái độ học tập của HS

D DẶN DÒ.

Về nhà học bài chuẩn bị cho tiết sau làm bài tập