Kiến thức: - Nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay.. - Xác định được các cơ quan của hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, bài tiết, và sinh sản trên mẫu mổ
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 7 Bài 42: THỰC HÀNH: QUAN SÁT BỘ XƯƠNG, MẪU MỔ
CHIM BỒ CÂU
Sau khi học xong bài này, HS có khả năng:
1 Kiến thức:
- Nhận biết một số đặc điểm của bộ xương chim thích nghi với đời sống bay
- Xác định được các cơ quan của hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, bài tiết, và sinh sản trên mẫu mổ chim bồ câu
2 Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, phân tích
- Kỹ năng hoạt động nhóm
3 Thái độ:
- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn
- Giáo dục ý thức nghiêm túc, tỉ mỉ
1.Chuẩn bị của giáo viên:
- Tranh bộ xương và cấu tạo trong của bồ câu
- Mẫu mổ chim bồ câu, bộ xương chim
- Bảng phụ bảng Thành phần cấu tạo của một số hệ cơ quan
2.Chuẩn bị của học sinh:
- Đọc bài trước ở nhà
- Kẻ bảng Thành phần cấu tạo của một số hệ cơ quan vào vở
III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC:
- Phương pháp trực quan
Trang 2- Phương pháp thực hành
- Phương pháp dùng lời
- Phương pháp dạy học hợp tác theo nhóm nhỏ
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
3 Bài mới : THỰC HÀNH: QUAN SÁT BỘ XƯƠNG, MẪU MỔ CHIM BỒ CÂU
Hoạt động 1: Quan sát bộ xương chim bồ câu
Mục tiêu: Nhận biết được các thành phần của chim bồ câu
Nêu được các đặc điểm bộ xương thích nghi với đời sống bay lượn.
-GV hướng dẫn HS quan sát bộ
xương của chim bồ câu -> nhận
biết các thành phần của bộ
xương
- GV gọi HS lên trình bày trên
tranh thành phần bộ xương
- GV yêu cầu HS thảo luận:
Nêu các đặc điểm của bộ
xương thích nghi với đời sống
bay lượn?
- HS quan sát bộ xương của chim bồ câu -> nhận biết các thành phần của bộ xương
- HS lên trình bày trên tranh thành phần bộ xương
- HS thảo luận đạt: Đặc điểm của bộ xương thích nghi với đời sống bay lượn thể hiện ở:
+ Chi trước -> cánh + Xương mỏ ác phát triển
là chỗ bám cho cơ ngực vận động cánh
+ Xương đai hông gắn chặt
Kết luận:
Bộ xương gồm:
- Xương đầu
- Xương thân: cột sống,
Trang 3- GV chốt lại kiến thức đúng.
với các đốt sống lưng, đốt sống hông làm thành một khối vững chắc
- HS ghi bài
lồng ngực
- Xương chi: xương đai, các xương chi
Hoạt động 2: Quan sát các nội quan trên mẫu mổ
Mục tiêu Xác định được các cơ quan của hệ tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa, bài tiết, và sinh sản trên mẫu mổ chim
bồ câu
- GV hướng dẫn HS quan sát
hình 42.2 SGK tr.139
- GV cho HS quan sát mẫu mổ ->
nhận biết các hệ cơ quan và
thành phần cấu tạo của từng hệ
-> hoàn thành bảng SGK tr.139
- GV treo bảng phụ, gọi HS lên
chữa bài
- GV chốt lại đáp án
- GV cho HS thảo luận: Hệ tiêu
hóa ở chim bồ câu có gì khác so
với động vật có xương sống đã
học?
- HS quan sát hình 42.2 ->
xác định vị trí các hệ cơ quan
- HS quan sát mẫu mổ ->
nhận biết các hệ cơ quan và thành phần cấu tạo của từng
hệ -> hoàn thành bảng
- HS lên chữa bài, các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- HS tự sửa bài vào tập
- HS thảo luận đạt: Thực quản có diều, dạ dày gồm dạ dày tuyến và dạ dày cơ
Kết luận:
Nội dung bảng Thành
phần cấu tạo của một
số hệ cơ quan
Bảng Thành phần cấu tạo của một số hệ cơ quan Các hệ cơ
quan
Các thành phần cấu tạo trong hệ
Tiêu hóa Thực quản, diều, dạ dày tuyến, dạ dày cơ, ruột, huyệt, gan, tụy
Hô hấp Khí quản, phổi, túi khí
Trang 4Tuấn hoàn Tim, hệ mạch
Bài tiết Thận, xoang huyệt
- GV nhận xét tinh thần, thái độ của HS trong giờ thực hành
- Nhận xét kết quả thực hành
- Cho HS dọn vệ sinh
VI DẶN DÒ:
- Học bài và hoàn thành báo cáo theo yêu cầu của GV
- Kẻ bảng SGK tr.142
VII RÚT KINH NGHIỆM
Duyệt