1. Trang chủ
  2. » Tất cả

PHỤ LỤC KH THUC HIEN NHIEM VU GDMN 2018-2019.doc 2

5 4 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 120,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Danh hiệu thi đua Có ít nhất 70% số giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu LĐTT và có chiến sĩ thi đua từ cấp cơ sở trở lên.. Thi XD môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm Có điểm trường

Trang 1

Phụ lục 1: Biểu phân chia vành đai chất lượng

1 Mầm non Nắng Mai 1 Mầm non xã Phố Lu 1 Mầm non Họa Mi

2 Mầm non Hoa Ban 2 Mầm non Ánh Sao 2 Mầm non Hoa Lan

3 Mầm non Xuân Giao 3 MN số 1 Phong Hải 3 MN số 2 Phong Hải

4 Mầm non Sơn Ca 4 Mầm non Ngọc Lan

5 Mầm non Bông Sen 5 MN Hoa Phượng Đỏ

6 Mầm non Hoa Mai 6 Mầm non Hoa Hồng

7 Mầm non Ban Mai

8 Mầm non Bình Minh

9 Mầm non Nắng Sớm

10 Mầm non Sao Mai

11 MN Ánh Dương

Trang 2

Phụ lục 2: Biểu giao chỉ tiêu chất lượng

Nội dung

Chỉ tiêu theo vành đai

I Chất lượng Học sinh

1 Tỷ lệ huy động

- Trẻ nhà trẻ

- Trẻ mẫu giáo

25,5% trở lên 98,5% trở lên

25% trở lên 97,5% trở lên

24,5% trở lên 97% trở lên

2 Tỉ lệ chuyên cần 98% trở lên 97,5% trở lên 97% trở lên

3 Tỉ lệ trẻ PTBT 97% trở lên 96% trở lên 95% trở lên Riêng trẻ 5 tuổi 97,5% trở lên 96,5% trở lên 95,5% trở lên

4 Đánh giá xếp loại đạt

yêu cầu trở lên

99% trở lên 98,5% trở lên 97,5% trở lên

II Chất lượng giáo viên

1 Tỷ lệ GV XL chuẩn nghề

nghiệp GVMN

100% giáo viên xếp loại từ trung bình trở lên; trong

đó xếp loại xuất sắc 70% trở lên

100% giáo viên xếp loại từ trung bình trở lên; trong

đó xếp loại xuất sắc 68% trở lên

100% giáo viên xếp loại từ trung bình trở lên; trong

đó xếp loại xuất sắc 65% trở lên

2 Danh hiệu thi đua

Có ít nhất 70% số giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu LĐTT và có chiến sĩ thi đua từ cấp cơ sở trở lên

Có ít nhất 68% số giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu LĐTT và có chiến sĩ thi đua từ cấp cơ sở trở lên

Có ít nhất 65% số giáo viên, nhân viên đạt danh hiệu LĐTT và có chiến

sĩ thi đua cấp cơ sở.

III Chất lượng Hội thi

1 Thi XD môi trường giáo

dục lấy trẻ làm trung tâm

Có điểm trường đạt giải ba cấp huyện trở lên

Có điểm trường

dự thi cấp huyện

đạt từ giải KK trở lên

Có điểm trường tham gia dự thi

2 Thi Giáo viên dạy giỏi

- Giáo viên dạy giỏi cấp trường 95% trở lên 85% trở lên 80% trở lên

- Giáo viên dạy giỏi cấp

huyện

80% trở lên/TS

GV tham gia

75% trở lên/TS

GV tham gia

70% trở lên/TS

GV tham gia

3 Hội thi của trẻ

- Cấp huyện Trẻ tham gia đạtgiải ba trở lên

Trẻ tham gia đạt giải KK trở lên

Có trẻ tham gia

dự thi

- Cấp tỉnh Có trẻ tham giađạt giải ba trở lên

Có trẻ tham gia đạt giải KK trở lên Có trẻ tham gia

dự thi

Trang 3

Phụ lục 3: Kế hoạch từng tháng

Thời

Tháng

8/2018

- Chỉ đạo tổ chức lao động, vệ sinh trong và ngoài trường, lớp học

- Tổ chức bồi dưỡng hè năm 2018 cho CBQL, giáo viên, nhân viên

- Chỉ đạo điều tra phổ cập, tuyển sinh học sinh

- Xây dựng bản dự thảo Kế hoạch chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học; kế hoạch BDTX năm học 2018-2019

- Chỉ đạo trang trí nhóm, lớp; thiết kế các góc hoạt động theo hướng "Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm"

- Tổ chức tựu trường ngày 27/8/2018, báo cáo tỷ lệ huy động trẻ

Tháng

9/2018

- Chỉ đạo chuẩn bị các điều kiện tổ chức "Ngày hội toàn dân đưa trẻ đến trường" và tổ chức thực học từ ngày 5/9/2018

- Chỉ đạo tổ chức họp phụ huynh toàn trường kết hợp tổ chức chuyên đề "Một ngày làm cô giáo" nhằm tuyên truyền các hoạt động về giáo dục mầm non

- Chỉ đạo hoàn thiện hồ sơ nhà trường, hồ sơ tổ chuyên môn

- Chỉ đạo khám sức khỏe định kỳ và theo dõi biểu đồ tăng trưởng cho trẻ

- Báo cáo tình hình đầu năm học trước ngày 15/9

- Thành lập/kiện toàn Ban chỉ đạo xây dựng "Trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm"

- Duyệt Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học, Kế hoạch BDTX 2018-2019

- Kiểm tra chuyên môn tại các trường mầm non; nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục

- Chỉ đạo rà soát, thống kê, cập nhật phần mềm PCGD

- Duyệt Kế hoạch phát triển giáo dục 2019-2020

- Tổ chức chuyên đề "Nâng cao năng lực quản lý" cho Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng các trường MN

- Báo cáo tỷ lệ huy động trẻ ra lớp

Tháng

10/2018

- Tiếp tục rà soát, hoàn thiện biểu thống kê PCGD và biểu Kế hoạch phát triển giáo dục 2019-2020

- Xây dựng Kế hoạch tổ chức Hội thi "Phát triển trẻ thơ toàn diện"

- Chỉ đạo tổ chức Hội thi "CBQL, giáo viên dạy giỏi"cấp trường

- Kiểm tra công tác duy trì PCGD, XMC tại các xã, thị trấn; phối hợp hoàn thiện báo cáo, nộp hồ sơ về BCĐ PCGD tỉnh

- Kiểm tra chuyên môn các trường, CSGD tư thục và cảnh quan trường lớp

Trang 4

11/2018

- Tiếp tục tổ chức Hội thi "CBQL, giáo viên dạy giỏi"cấp trường;

bồi dưỡng và chuẩn bị cho CBQL, giáo viên tham gia thi cấp huyện

- Chỉ đạo tuyên truyền về các hoạt động về GDMN

- Chỉ đạo tổ chức chuyên đề "Giáo dục kỹ năng sống" tại trường mầm non Hoa Mai; chuyên đề "Xây dựng trường MN lấy trẻ làm trung tâm" tại trường MN Sơn Ca

- Kiểm tra việc triển khai thực hiện nhiệm vụ tạo chuyển biến trong năm học và nhiệm vụ đột phá

- Chuẩn bị các điều kiện đón đoàn kiểm tra PCGD tỉnh

- Báo cáo tỷ lệ huy động trẻ ra lớp

Tháng

12/2018

- Tổ chức Hội thi "CBQL, giáo viên dạy giỏi" cấp huyện

- Chỉ đạo 15/15 xã, thị trấn tham mưu cho BCĐ PCGD phối hợp xây dựng Kế hoạch duy trì PCGD, XMC năm 2019

- Chỉ đạo khám sức khỏe định kỳ và theo dõi biểu đồ tăng trưởng cho trẻ

- Hướng dẫn các trường sơ kết học kỳ 1 năm học 2018-2019

- Tổng hợp thống kê, báo cáo sơ kết học kỳ I trước ngày

30/12/2018

Tháng

01/2019

- Báo cáo tỷ lệ huy động trẻ ra lớp

- Tiếp tục tổ chức Hội thi "CBQL, giáo viên dạy giỏi" cấp huyện

- Kiểm tra chuyên môn kết hợp chuyên đề "Xây dựng trường

MN lấy trẻ làm trung tâm" các trường mầm non; nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục

- Chỉ đạo tổ chức Hội thi "Phát triển trẻ thơ toàn diện" cấp trường

- Chỉ đạo các trường tổ chức Hội thi “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” vòng cụm

- Nghỉ Tết Nguyên đán từ ngày 28/01/2019 đến hết ngày 09/02/2019

Tháng

02/2019

- Báo cáo tỷ lệ huy động trẻ ra lớp

- Kiểm tra tái giảng sau tết

- Chỉ đạo các trường tổ chức chuyên đề "Một ngày làm cô giáo"

- Chỉ đạo bồi dưỡng và chuẩn bị các điều kiện cho trẻ tham gia hội thi "Phát triển trẻ thơ toàn diện" cấp huyện

- Tổ chức Hội thi "Phát triển trẻ thơ toàn diện" cấp huyện

- Kiểm tra toàn diện các CSGD công lập và ngoài công lập

Tháng

3/2019

- Tiếp tục bồi dưỡng và chuẩn bị các điều kiện cho trẻ tham gia

Hội thi "Phát triển trẻ thơ toàn diện" cấp tỉnh

- Tổ chức Hội thi “Xây dựng môi trường giáo dục lấy trẻ làm trung tâm” cấp huyện

- Kiểm tra chuyên môn kết hợp kiểm tra nhiệm vụ đột phá

- Chỉ đạo khám sức khỏe định kỳ và theo dõi biểu đồ tăng trưởng cho trẻ

- Báo cáo tỷ lệ huy động trẻ ra lớp

Trang 5

4/2019

- Kiểm tra tiến độ thực hiện chương trình các nhóm, lớp; kiểm tra chuyên môn, đánh giá chất lượng trẻ 5 tuổi

- Kiểm tra các trường thực hiện thí điểm cho trẻ làm quen với tiếng Anh; nhóm trẻ, lớp mẫu giáo độc lập tư thục

- Nghiệm thu kết quả BDTX năm học 2018-2019

- Báo cáo tỷ lệ huy động trẻ ra lớp

Tháng

5/2019

- Báo cáo kết quả BDTX năm học 2018-2019

- Chỉ đạo rà soát, hoàn thành chương trình

- Bàn giao học sinh 5 tuổi cho các trường Tiểu học

- Hướng dẫn các trường tổng kết năm học 2018-2019

- Tổng hợp thống kê, báo cáo tổng kết năm học trước 30/5/2019

Tháng

6+7/2019

- Tổ chức cho CBQL, giáo viên nghỉ hè năm 2019

- Chỉ đạo các trường rà soát CSVC chuẩn bị năm học 2019-2020

- Kiểm tra cơ sở GDMN tư thục, các trường tổ chức trông trẻ trong hè năm 2019

- Chọn cử CBQL, giáo viên cốt cán tham gia bồi dưỡng hè tại tỉnh, Bộ GD&ĐT

- Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên hè 2019 và bồi dưỡng trong năm học 2019-2020

Ngày đăng: 09/11/2018, 09:06

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w