CHỦ đề 5 THỰC vật trường mầm non điêu lương

- MT25.Họa động ngoài trời tham quan khu vực nhà bếp nhận ra và tránh một số nơi nguy hiểm về ngày tết nguyên đán-Trò chơi: dung dẻ dung dẻ - Chơi tự do Làm quen bài mớiHát: Sắp đến tết

CHỦ ĐỀ THỰC VẬT TẾT VÀ MÙA XUÂN Thời gian 5 tuần từ ngày 5/2/2018 đến ngày 16 /3/2018

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN Tuần 1: Tết nguyên đán

Thời gian thực hiện từ ngày : 5/2 - 9/2//2018

GV soạn –giảng : Nguyễn Thị Ngọc Thủy

- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định

- Trò chuyện với trẻ về ngày tết cổ truyền của dân tộc việt nam

+ Động tác chân: Hai tay chống hông chân đưa ra trước

+ Động tác toàn thân: Chân bước sang trái hai tay đưa lên cao gập người theo chân và đổi bên

+ Động tác bật nhảy: Hai tay chống hông chân nhảy ra rồi bật chụm vào

+ Động tác điều hòa: Tay đưa cao rồi nhẹ nhàng đưa xuống

Thơ: Tết đang vào nhà

KPKH:

Trò chuyện

về tết nguyên đán

Hát: Sắp đến tết rồi(MT93)

+ Góc nghệ thuật : Tô màu tranh ngày tết

+ Góc xây dựng: Xếp vườn hoa

Trẻ biết dùng đồ dùng để xếp

+ Góc thiên nhiên : Nhổ cỏ chăm sóc cây

- Trẻ biết quan sát cảnh vật thiên nhiên và chăm sóc cây

- Chơi rồng rắn lên mây

- Tự do

- Quan sát góc thiên nhiên

- Chơi gieo hạt

- Tự do

- Nhặt lá rụng sân trường

- Chơi Bóngtròn to

- Tự do

- Quan sát vườn hoa

- Chơi cây cao

cỏ thấp

- Tự do

- (MT25).Họa động ngoài trời tham quan khu vực nhà bếp nhận ra

và tránh một số nơi nguy hiểm

về ngày tết nguyên đán-Trò chơi:

dung dẻ dung dẻ

- Chơi tự do

Làm quen bài mớiHát: Sắp đến tết rồi

- Trò chơi:

dung dăng dug dẻ

- Chơi tự do

Biểu diễn văn nghệ cuối tuần

- Trò chơi: kéocưa lừa xẻ

- Chơi tựdo

- Đồ dùng có số lượng 4 cho cô và trẻ

- Tranh thơ: tết đang vào nhà

- Trẻ biết cầm bóng hoặc túi cát đúng cách ném trúng đích bằng 1 tay

- Rèn cho trẻ tự tin mạnh dạn ,kiên trì

- Giáo dục trẻ đoàn kết với bạn

2 Chuẩn bị

- Sân tập bằng phẳng

- Đích cho trẻ ném, bao cát

3 Cách tiến hành

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ

+khởi động : cho trẻ làm đoàn tàu đi

các kiểu đi khác nhau sau đó về 2

hàng và dãn cách tập bài PTC

- Tập bài PTC: Sắp đến tết rồi

+ vân động cơ bản : Ném trúng đích

nằm ngang

- Cô tập lần 1 không giải thích

- Cô làm mẫu 2 lần :phân tích động

tác

Cô đứng vào vạch xuất phát khi có tín

hiệu cô cầm bao cát tay phải ném

mạnh về phía đích và trúng đích

- Cho 2 trẻ lên làm mẫu

- Trẻ lần lượt thực hiện cô chú ý sửa

sai cho trẻ

- Trò chơi: “tín hiệu ” cô nói cách chơi

luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi

- Hồi tĩnh:

Cô cho trẻ đi nhẹ nhàng theo cô và

cho trẻ đi vệ sinh

- Trẻ đi theo cô

III Hoạt động ngoài trời:

- Quan sát thời tiết trong ngày

- Chơi “ cây cao cỏ thấp”

- Chơi tự do

1 Yêu cầu:

- Trẻ biết quan sát thời tiết trong ngày hôm đó

- Trẻ biết chơi trò chơi cây cao cỏ thấp theo yêu cầu của cô giáo

- Trẻ biết đoàn kết khi chơi, không chơi nơi nguy hiểm

2 Chuẩn bị:

- Giầy dép cho trẻ

3 Cách tiến hành:

- Cô cho trẻ đi ra sân, đứng thành hàng và cho trẻ quan sát thời tiết

- Hỏi trẻ thời tiết hôm nay thế nào? Nắng hay mưa?

- Giáo dục trẻ mặc quàn áo ấm khi thời tiết lạnh

- Cô nói cách chơi luật chơi và tổ chức cho trẻ chơi trò chơi trời nắng trời mưa

- Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời, cô quan sát trẻ chơi bảo đảm an toàn cho trẻ

IV Hoạt động ở các góc

- Góc xây dựng

- Góc phân vai

- Góc thiên nhiên

V Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa.

- Cô rèn cho trẻ rửa tay trước khi ăn và biết lau miệng sạch sẽ

- Rèn cho trẻ cách cầm thìa bằng tay phải

VI Hoạt động chiều:

- Làm quen bài mới

Toán: Đếm đến 4 và nhận biết số lượng trong phạm vi 4

- Chơi dân gian: dung dăng dung dẻ

- Chơi tự do

VII Vệ sinh nêu gương trả trẻ.

- Sỹ số:

- Số trẻ được cắm cờ:

- Số trẻ không được cắm cờ:

- Lý do không được cắm cờ:

Nhận xét cuối ngày

Thứ 3 ngày 6 tháng 2 năm 2018

I Đón trẻ -Thể dục sáng

- Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

-Tập thể dục sáng kết hợp với nhạc thể dục sáng

II Hoạt động học có chủ định

Toán:

Đếm đến 4 và nhận biết số lượng trong phạm vi 4

1 Mục đích yêu cầu

- Trẻ đếm được các số lượng phạm vi 4 và đếm theo khả năng

- Rèn kỹ năng ghi nhớ có chủ đích cho trẻ

- Giáo dục trẻ đoàn kết với bạn

2 Chuẩn bị:

- Mỗi trẻ 4 con thỏ, 3 củ cà rốt

- Đồ dùng của cô giống của trẻ kích thước lớn hơn

- Mỗi trẻ 1 bức tranh vẽ 2 con gà, 3 con thỏ

3 Cách tiến hành

* Hoạt động 1: Ôn tập đếm đến 3

- Cô cho trẻ đi tham quan trang trại chăn

nuôi của bác nông dân

- Hỏi trẻ trong vườn có những con vật

nào?

- Cho trẻ đếm từng nhóm con vật

* Hoạt động 2: Nhận biết số lượng 4

- Cô phát rổ đồ dùng cho trẻ

- Trẻ đi tham quan

- Trẻ trả lời

- Trẻ đếm

- Nhóm nào nhiều hơn?

- Muốn cho 2 nhóm bằng nhau phải làm

- Trên đây cô có nhóm các con vật có số

lượng là 1,2,3,4 cô giáo yêu cầu các con

tô mầu nhóm con vật có số lượng là 4

- Sau đó cho trẻ thực hiện

III Hoạt động ngoài trời:

- Quan sát cây quanh sân trường

- Chơi: Rồng rắn lên mây

- Chơi tự do

1 Yêu cầu:

- Trẻ biết quan sát cây xanh quanh trường

- Trẻ biết chơi trò chơi rồng rắn lên mây theo yêu cầu của cô

- Trẻ biết đoàn kết khi chơi, không chơi nơi nguy hiểm

2 Chuẩn bị:

- Sân chơi sạch sẽ

3 Cách tiến hành:

- Cô cho trẻ đi làm đoàn tàu đi ra sân đến gốc những cây xanh ở sân trường

Cô hỏi trẻ tên gọi của các cây đó? Màu sác của những cây đó? Trẻ trả lời

- Cho trẻ đứng thành vòng tròn chơi trò chơi cô nói luật chơi, cách chơi sau

- Góc nghệ thuật.

V Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa.

- Cô rèn cho trẻ rửa tay trước khi ăn và biết lau miệng sạch sẽ

VI Hoạt động chiều:

- Làm quen bài mới: Thơ: tết đang vào nhà

- Chơi vận động: kéo cưa lừa xẻ

- Chơi tự do

VII Vệ sinh nêu gương trả trẻ.

- Sỹ số:

- Số trẻ được cắm cờ:

- Số trẻ không được cắm cờ:

- Lý do không được cắm cờ:

Nhận xét cuối ngày

Thứ 4 ngày 7 tháng 2 năm 2018

I Đón trẻ -Thể dục sáng

- Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

-Tập thể dục sáng nhạc thể dục sáng

II Hoạt động học có chủ định

Thơ:

Tết đang vào nhà

1 Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết tên bài thơ tên tác giả, và biết nội dung bài thơ

- Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ cho trẻ

- Giáo dục trẻ giữ gìn yêu quý tết cổ truyền dân tộc

2 Chuẩn bị:

- Tranh minh họa cho nội dung bài thơ

3 Cách tiến hành

- Cô cùng trẻ hát bài: Sắp đến tết rồi

Chúng mình vừa hát bài há gi?

Bài hát nói về điều gì?

Có một bài thơ cũng nói về không khí tết

mà hôm nay cô cùng các con sẽ học nhé:

Tết đang vào nhà do chú Nguyễn Hồng

Kiên sáng tác

- Cô đọc lần 1 giới thiệu tên bài thơ tên tác

giả

- Trẻ trò chuyện

- Trẻ lắng nghe

- Trẻ lắng nghe

- Cô đọc lần 2 giảng nội dung bài thơ: Bài

thơ diễn tả cảnh ngày tết và công việc

chuẩn bị tết của từng gia đình

- Cô đọc lần 3 trích dẫn theo tranh

- Cô giáo dục trẻ yêu quý tết cổ truyền của

dân tộc

+ Đàm thoại:

- Các con vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng

tác?

- Bài thơ nói về những loại hoa gì?

- Mọi người cùng nhau làm gì để đốn tết?

- Khi tết đang vào nhà các bé được thêm

gì??

+ Kết thúc cô cho trẻ đọc lại thơ lần nữa

- Trẻ quan sát và lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Cả lớp đọc lại bài thơ

III Hoạt động ngoài trời:

- Quan sát góc thiên nhiên

- Chơi gieo hạt

- Chơi tự do

1 Yêu cầu:

- Trẻ biết quan sát vườn hoa của lớp

- Trẻ biết chơi trò chơi gieo hạt theo yêu cầu của cô

- Trẻ biết đoàn kết khi chơi, không chơi nơi nguy hiểm

- Cho trẻ đứng thành vòng tròn chơi trò chơi gieo hạt, cô nói luật

chơi, cách chơi , cô làm mẫu sau đó cho trẻ chơi

- Chơi tự do: Cho trẻ chơi với đồ chơi ngoài trời, cô quan sát trẻ chơi bảođảm an toàn cho trẻ

IV Hoạt động ở các góc

- Góc xây dựng

- Góc phân vai

- Góc học tập

V Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa.

- Cô rèn cho trẻ rửa tay trước khi ăn và biết lau miệng sạch sẽ

VI Hoạt động chiều:

- Làm quen bài mới: Trò chuyện về ngày tết nguyên đán

- Chơi vận động: Dung dăng dung dẻ

- Chơi tự do

VII Vệ sinh nêu gương trả trẻ.

- Sỹ số:

- Số trẻ được cắm cờ:

- Số trẻ không được cắm cờ:

- Lý do không được cắm cờ:

Nhận xét cuối ngày

Thứ 5 ngày 8 tháng 2năm 2018

I Đón trẻ -Thể dục sáng

- Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định

- Tập thể dục sáng kết hợp với nhạc thể dục sáng

II Hoạt động học có chủ định

KPKH:

Trò chuyện về ngày tết nguyên đán

1 Mục đích yêu cầu

- Trẻ biết ngày tết là lớn thêm 1 tuổi, là ngày sum họp gia đình, ngày tết có bánh trưng, hoa đào

- Rèn cho trẻ kỹ năng ghi nhớ có chủ định

- Giáo dục trẻ yêu quý ngày tết, vâng lời ông bà bố mẹ

2 Chuẩn bị:

- Tranh vẽ cảnh gia đình trong ngày tết

3 Cách tiến hành

- Cô trò chuyện với trẻ về chủ đề ngày

tết nguyên đán

- Các con quan sát lên màn hình xem có

những gì nào?

- Bức tranh vẽ gì vậy con?

- Đây là ai vậy con?

- Còn đây là ai nữa?

- Thế ba mẹ và em bé đang làm gì?

- À đúng rồi ngày tết các con phải biết

chúc tuổi người lớn như: Ông bà bố mẹ

các co gì chú bác đó mới là cháu ngoan

- Thế ngày tết các con được đi những

đâu?

- Các con có thấy vui không?

- Các con có gì mới?

- À đúng rồi ngày tết các con sẽ có rất

nhiều đồ mới rất đẹp đấy

Trò chuyện cùng cô

- cây xi, cây hoa

- nghe

- quan sát

- có lá, thân, buồng

- xanh

- nâu

- màu xanh

- trẻ trả lời

- Trong ngày tết nhà các con có những

gì?

- À đúng rồi trong ngày tết gia đình

mình có rất nhiều bánh trưng hoa quả và

còn được đi chơi rất nhiều nơi đấy vì

vậy các con phải ngoan vâng lời ông bà

bố mẹ để tết bố mẹ cho chúng mình đi

chơi nhé

+ Trò chơi: Tô màu bánh trưng ngày tết

- Kết thúc cho trẻ hát sắp đến tết rồi

- Đều là cây xanh

- cây dừa to cao, quả toCây chuối thấp quả nhỏ hơn

- Trẻ biết trò chuyện về các con vật trong gia đình

- Trẻ biết chơi trò chơi mèo đuổi chuột theo yêu cầu của cô

- Trẻ biết đoàn kết khi chơi, không chơi nơi nguy hiểm

V.Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa.

- Cô rèn cho trẻ rửa tay trước khi ăn và biết lau miệng sạch sẽ

VI Hoạt động chiều:

- Làm quen bài mới: Hát: Sắp đến tết rồi

- Chơi dân gian: Dung dăng dung dẻ

Nhận xét cuối ngày

………

- Trẻ thuộc bài hát nhớ tên tác giả, biết nhún theo nhịp bài hát

- Rèn cho trẻ kỹ năng ghi nhớ có chủ đích

- Giáo dục trẻ yêu ngày tết cổ truyền của dân tộc,kính trọng yếu quý ông bà

- Cô trò chuyện với trẻ về ai đưa con đi

học? Các con đi học có ngoan không?

- Hôm nay đến lớp cô thấy bạn nào cũng

ngoan, bạn nào cũng giỏi cô thưởng cho

chúng mình một bài hát

- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 bài hát, giới

thiệu tên bài “sắp đến tết rồi” của tác giả

Hoàng Vân

- Hát lần 2 giảng nội dung: bài hát nói

vềniềm vui của mọi trẻ trên đất nước khi

ngày tết sắp đến vì được mặc quàn áo

đẹp, được bố mẹ dẫn đi chúc tết ông bà

được tiền mừng tuổi, được đi chơi vui

- Cá nhân trẻ hát

- NH: Bài Lý cây bông

Cô hát cho trẻ nghe 2- 3 lần

Khuyến khích trẻ hát cùng cô

GD trẻ phải yêu quý các loại hoa

- TCÂN: tai ai tinh

Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi sau dó

cho trẻ chơi nhiều lần

- Nghe cô hát

- Trẻ chơi

III Hoạt động ngoài trời:

- Quan sát vườn hoa

- Chơi “ cây cao cỏ thấp”

- Chơi tự do

1 Yêu cầu:

- Trẻ biết quan sát vườn hoa, biết tên goi mầu sắc các loại hoa trong trường

- Trẻ biết chơi trò chơi cây cao cỏ thấp theo yêu cầu của cô

- Trẻ biết đoàn kết khi chơi, không chơi nơi nguy hiểm

V.Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa.

- Cô rèn cho trẻ rửa tay trước khi ăn và biết lau miệng sạch sẽ

VI Hoạt động chiều:

- Biểu diễn văn nghệ cuối tuần

- Chơi vận động: kéo cưa lừa xẻ

BAN GIÁM HIỆU DUYỆT KẾ HOẠCH ………

………

………

………

………

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN

TUẦN 2: CÂY XANH

Thời gian thực hiện từ ngày: 12,13/2 – 21,22,23/2/2018

GV soạn- giảng: Trần Thị Thanh Hiền

+ Động tác lườn bụng: Hai tay dang ngang nghiêng sang trái rồi đổi bên.+ Động tác chân: Hai tay chống hông chân đưa ra trước

+ Động tác toàn thân: Chân bước sang trái hai tay đưa lên cao gập người theo chân và đổi bên

+ Động tác bật nhảy: Hai tay chống hông chân nhảy ra rồi bật chụm vào.+ Động tác điều hòa: Tay đưa cao rồi nhẹ nhàng đưa xuống

Toán:

Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1-1(MT47)

Âm nhạc:

NH: Lý câybông

Chơi hoạt

động ở các

góc

+ Góc chơi học tập : Tô màu cây xanh.

+ Góc phân vai : Bác cấp dưỡng

Yêu cầu : Trẻ biết đòng vai bác cấp dưỡng

+ Góc nghệ thuật : Hát về chủ đề

Yêu cầu: trẻ biết hát thuộc các bài hát trong chủ đề

+ Góc xây dựng: Xếp vườn hoa

Trẻ biết dùng đồ dung để xếp

+ Góc thiên nhiên : Nhổ cỏ chăm sóc cây

Trẻ biết thực hiện một số kỹ năng chăm sóc , bảo vệ cây xanh

Chơi ngoài

trời

- Trò chuyện

về một số loại cây xanh

- Chơi cây cao cỏ thấp

- Tự do

- Quan sát thời tiết trongngày

- Chơi gieo hạt

- Tự do

- Quan sát vườn rau

- Chơi cây cao cỏ thấp

- Tự do

- Trò chuyện

về một số loại cây xanh

- Gieo hạt

- Tự do

- Quan sát vườn rau

- Chơi cây cao cỏ thấp

Làm quen bài mới

Làm quen bài mới

Làm quen bài mới

Biểu diễn vănnghệ cuối

- Toán: Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1-1

-TC : dung dăng dung dẻ

-Chơi tự do

Tạo hình: Tô màu cây xanh

-Trò chơi:

Chi chi chành chành

- Chơi tự do

Hát : Lý cây bông

- Trò chơi:

dung dăng dug dẻ

- Chơi tự do

tuần

- Trò chơi: kéo cưa lừa xẻ

- Tranh ảnh về tết nguyên đán, cây xanh

- Nhạc bài hát Lý cây bông

- Rèn cho trẻ tự tin mạnh dạn, kiên trì

- Giáo dục trẻ đoàn kết với bạn

2 Chuẩn bị

- Sân tập bằng phẳng

- Đích cho trẻ ném, bao cát

3 Cách tiến hành

+Khởi động : Cho trẻ làm đoàn tàu đi

các kiểu đi

Bài tập PTC: “Em yêu cây xanh”

+ Vận động cơ bản : Trèo lên xuống

ghế

- Cô làm mẫu lần 1: không phân tích

- Cô làm mẫu lần 2: Phân tích động tác

- Trẻ đi theo cô

- Trẻ quan sát cô

Cô đứng trước ghế khi có hiệu lệnh cô

bước lên rồi bước xuống

- Cho 2 trẻ lên làm mẫu

- Trẻ lần lượt thực hiện cô chú ý sửa sai

IV Hoạt động ngoài trời:

- Trò chuyện về các loại cây xanh

- Chơi “ cây cao cỏ thấp”

- Chơi tự do

1 Yêu cầu:

- Trẻ biết trò chuyện về các loại cây xanh

- Trẻ biết chơi trò chơi cây cao cỏ thấp theo yêu cầu của cô

- Trẻ biết đoàn kết khi chơi, không chơi nơi nguy hiểm

V Vệ sinh ăn trưa, ngủ trưa.

- Cô rèn cho trẻ rửa tay trước khi ăn và biết lau miệng sạch sẽ

- Rèn cho trẻ cách cầm thìa bằng tay phải

VI Hoạt động chiều:

- Làm quen bài mới

- Toán : Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1-1

- Chơi dân gian: dung dăng dung dẻ

- Chơi tự do

VII Vệ sinh nêu gương trả trẻ.

- Sỹ số:

- Số trẻ được cắm cờ:

- Số trẻ không được cắm cờ:

- Lý do không được cắm cờ:

Nhận xét cuối ngày

Thứ 3 ngày 13 tháng 2 năm 2018 I Đón trẻ -Thể dục sáng - Cho trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định - Tập thể dục sáng : Tập theo nhạc thể dục II Hoạt động học có chủ định Toán Dạy trẻ ghép đôi tương ứng 1-1 1 Mục đích yêu cầu. - Dạy trẻ tách một nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ xen kẽ, xếp tương ứng 1/1 - Rèn cho trẻ khả năng ghi nhớ có chủ định - Giáo dục trẻ đoàn kết bạn, giữ gìn đồ dùng 2 Chuẩn bị: - Mỗi trẻ có 3 hình vuông, 3 hình tam giác - Đồ dùng của cô tương tự của trẻ, kích thước to hơn 3 Cách tiến hành Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ + Hoạt động 1: Ôn nhận biết hình - Cô phát cho trẻ hình đã chuẩn bị cô giáo giơ hình vuông hỏi trẻ hình gì ? - Cô cho trẻ quan sát xung quanh lớp xem đồ vật gi có dạng giống hình vuông - Cô giơ hình tam giác lên hỏi trẻ hình gì? - Cho trẻ tìm hình tam giác xung quanh lớp - Cho trẻ xem ngôi nhà xếp bằng một hình vuông và một hình tam giác Sau đó hỏi trẻ ngôi nhà được xếp bằng những - Trò chuyện cùng cô - Trẻ nói hình vuông - Trẻ chọn hình vuông giơ lên - Trẻ tìm - Trẻ trả lời - Trẻ tìm

- Trẻ quan sát và trả lời