Mục tiêu: + Kiến thức: - Thực hành trên các mẫu vật đã chọn, quan sát được cấu tạo của vỏ ốc, mai mực.. - Quan sát cấu tạo ngoài của trai sông, mực, ốc sên - Quan sát cấu tạo trong của
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 7 Bài 20: THỰC HÀNH QUAN SÁT MỘT SỐ THÂN MỀM
A Mục tiêu:
+ Kiến thức:
- Thực hành trên các mẫu vật đã chọn, quan sát được cấu tạo của vỏ ốc, mai mực
- Quan sát cấu tạo ngoài của trai sông, mực, ốc sên
- Quan sát cấu tạo trong của cơ thể mực
+ Kỹ năng:
- Quan sát mẫu vật , sử dụng kính lúp
- Mổ, thu hoạch viết bảng tường trình
+ Giáo dục:
HS yêu thích và tìm hiểu động vật, nghiêm túc, cẩn thận
B Phương pháp: Trực quan.
- Mẫu vật, tranh
- Dụng cụ: Kính lúp, bộ đồ mổ
C Phương tiện dạy và học:
1 Chuẩn bị của thầy: Giáo án
2 Chuẩn bị của trò:
- Học bài cũ
- Chuẩn bị mẫu vật ốc, trai, mực
- Chậu nước, bông, đính ghim
d Tiến trình lên lớp:
I ổn định:
II Kiểm tra bài cũ:
Trang 2III Bài mới:
1 Đặt vấn đề:
2) Nội dung bài mới:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng
Hoạt động 1: Kiểm tra dụng cụ, mẫu vật của học sinh I Vật liệu và dụng
cụ cần thiết:
- GV kiểm tra dụng cụ , mẫu vật
và đánh giá sự chuẩn bị của học
sinh
- GV phân công việc cho học
sinh
- Yêu cầu HS nhận dụng cụ thực
hành
- HS để mẫu vật trên bàn cho GV kiểm tra
- HS lắng nghe
- HS nhận dụng cụ thực hành
Hoạt động 2: Hướng dẫn quy trình thực hành II Quy trình thực
hành:
Gồm 3 bước:
+ Bước 1:Quan sát cấu tạo vỏ
+ Bước 2:Quan sát cấu tạo ngoài
+ Bước 3:Quan sát cấu tạo trong
- GV hướng dẫn quy trình
thực hành:
+ Quan sát cấu tạo vỏ: quan
sát xác định các bộ phận của
vỏ trai và ốc
+ Quan sát cấu tạo ngoài: tách
vỏ trai và quan sát các bộ phận
của trai, quan sát cấu tạo ngoài
của mực
+ Quan sát cấu tạo trong: mổ
phần lưng của mực, đối chiếu
tranh xác định các bộ phận
bên trong của mực
- HS quan sát & lắng nghe
Hoạt động 3: HS làm thực hành III Thực hành :
Trang 3- GV theo dõi, chỉnh sửa chỗ
sai của HS
- Làm phiếu thực hành
- HS tiến hành thực hành theo từng bước
- Trả lời câu hỏi và ghi kết quả thực hành vào phiếu thực hành
Hoạt động 4: Đánh giá kết quả IV Đánh giá kết
quả :
- Cho HS báo cáo kết quả theo nhóm
- GV đánh giá lại cho điểm
IV Đánh giá mục tiêu:
- Tìm hiểu vao trò của thân mềm
V/ HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:
- Học bài cũ
- Đọc trước bài 21 “ Đặc điểm chung và vai trò của thân mềm”.
D/ RÚT KINH NGHIÊM