Giáo án Sinh học 7 bài 23: Thực hành mổ và quan sát tôm sống

Mục tiêu: + Kiến thức: - Mổ quan sát cấu tạo mang, nhận biết được phần gốc chân ngực và các lá mang - Nhận biết được hệ tiêu hoá, hệ thần kinh của tôm.. Đặt vấn đề: 2 Nội dung bài mới

GIÁO ÁN SINH HỌC 7 Bài 23: THỰC HÀNH

MỔ VÀ QUAN SÁT TÔM SÔNG

A Mục tiêu:

+ Kiến thức:

- Mổ quan sát cấu tạo mang, nhận biết được phần gốc chân ngực và các lá mang

- Nhận biết được hệ tiêu hoá, hệ thần kinh của tôm

- Viết thu hoạch được bài thực hành bằng cách điền chú thích vào hình câm SGK

+ Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng mổ ĐVKXS

- Biết sử dụng các dụng cụ mổ

+ Giáo dục: ý thức tự giác, nghiêm túc, cẩn thận

B Phương pháp: Trực quan - hỏi đáp

C Phương tiện dạy và học:

1 Chuẩn bị của thầy: Giáo án

- Chậu mổ, bộ đồ mổ, mô hình tôm sông

- Mẫu vật mổ sẵn

2 Chuẩn bị của trò:

- Học bài cũ, nắm chắc kiến thức

- Xem trước cách hướng dẫn trong SGK

- Mấu vật: 2 tôm còn sống, chậu nước, đinh, ghim

d Tiến trình lên lớp:

I ổn định:

II Kiểm tra bài cũ:

- Sự chuẩn bị của các nhóm

III Bài mới:

1 Đặt vấn đề:

2) Nội dung bài mới:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Kiểm tra dụng cụ, mẫu vật của học sinh I Vật liệu và dụng

cụ cần thiết:

- GV kiểm tra dụng cụ , mẫu

vật và đánh giá sự chuẩn bị

của học sinh

- GV phân công việc cho học

sinh

- Yêu cầu HS nhận dụng cụ

thực hành

- HS để mẫu vật trên bàn cho

GV kiểm tra

- HS lắng nghe

- HS nhận dụng cụ thực hành

Hoạt động 2: Hướng dẫn quy trình thực hành II Quy trình thực

hành:

Gồm 3 bước:

+ Bước 1:Quan sát cấu tạo ngoài

+ Bước 2:Quan sát mang tôm

+ Bước 3:Quan sát cấu tạo trong

- GV hướng dẫn quy trình

thực hành:

+ Quan sát cấu tạo ngoài:

quan sát xác định các bộ phận

bên ngoài của tôm

+ Quan sát mang tôm: mổ

mang theo hướng dẫn SGK và

quan sát các bộ phận và chức

năng

+ Quan sát cấu tạo trong: mổ

phần lưng của tôm, đối chiếu

tranh xác định các bộ phận

bên trong của tôm

- HS quan sát & lắng nghe

Hoạt động 3: HS làm thực hành III Thực hành :

- GV theo dõi, chỉnh sửa chỗ

sai của HS

- Làm phiếu thực hành

- HS tiến hành thực hành theo từng bước

- Trả lời câu hỏi và ghi kết quả thực hành vào phiếu thực hành

Hoạt động 4: Đánh giá kết quả IV Đánh giá kết

quả :

- Cho HS báo cáo kết quả theo nhóm

- GV đánh giá lại cho điểm

IV Đánh giá mục tiêu:

- Kiểm tra sự hình thành của các nhóm

V Dặn dò:

- Vệ sinh dụng cụ - xem trước bài 25.

- Học bài cũ

- Đọc trước bài 24 “ Đa dạng và vai trò của lớp giáp xác”.

- Chia nhóm thuyết trình

- Kẻ bảng sau vào vở:

Đặc

điểm

Kích thước Cơ quan di

chuyển

Lối sống Đặc điểm khác

Mọt ẩm

Sun

Rận nước

Chân

kiếm

Cua đồng

Cua nhện

Tôm ở

nhờ