Nhiệm vụ của sinh học và thực vật học.. Mục tiêu : Giới Sv đa dạng sống ở nhiều nơi và có liên quan đến đời sống con người –GV treo bảng SGK lên bảng và yêu cầu học sinh làm : –Qua b
Trang 1Bài 2 : NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC
I MỤC TIÊU BÀI HỌC :
Học sinh nhận thấy được sự đa dạng của SV : Mặt lợi , hại
Biết được 4 nhóm SV chính : Động vật , Thực vật , Vi Khuẩn , Nấm
Nhiệm vụ của sinh học và thực vật học
– Kỹ năng : Quan sát – so sánh
– Thái độ : Yêu thiên nhiên và môn học
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
– Tranh vẽ : Quan cảnh tự nhiên 1 số Động vật – thực vật
– Tranh : H2 1 SGK ( 4 nhóm SV chính )
III HỌAT ĐỘNG DẠY HỌC :
Đối tượng nghiên cứu của Sinh học ? Trong tự nhiên đối tượng có đặc điểm gì ? Vậy nhiệm vụ của sinh học là gì ?
Họat động 1 : Tìm hiểu sự
đa dạng SV trong tự nhiên
Mục tiêu : Giới Sv đa dạng
sống ở nhiều nơi và có liên
quan đến đời sống con
người
–GV treo bảng SGK lên
bảng và yêu cầu học sinh
làm :
–Qua bảng thống kê em có
nhận xét gì về thế giới SV
– Học sinh hòan thành bảng thống
kê trang 7 SGK – Học sinh nhận xét theo cột dọc ,
bổ sung và hòan chỉnh
I Sinh vật trong tự nhiên :
1 \ Sự đa dạng của thế giới sinh vật
inh vật trong tự nhiên phong phú và đa dạng
2 \ Các nhóm sinh vật trong tự nhiên :
Trang 2về :
Nơi sống
Kích thước
Vai trò đối với đời sống
con người
– Các nhóm thảo luận sự
phong phú về môi trường
sống , kích thước, khả năng di
chuyển của SV nói lên điều gì
?
– Yêu cầu học sinh quan sát
lại bảng thống kê
Thế giới SV chia thành
mấy nhóm ?
– Học sinh lúng túng : Nấm
không biết xếp nhóm nào
– Yêu cầu học sinh đọc thông
tin SGK trang 8 và quan
sát H2.1 / SGK trang 8
Dựa vào đặc điểm nào
chia SV thành 4 nhóm ? ( GV
: gợi ý : ĐV di chuyển , thực
vật có màu xanh, Nấm :
không có màu xanh, VSV :
vô cùng nhỏ bé )
Hoạt động 2 : Nhiệm vụ của
Sinh học
– Học sinh thảo luận rút ra kết luận
SV đa dạng
– Học sinh xếp lọai riêng những
VD thuộc ĐV hay thực vật
nghiên cứu độc lập nộng dung thông tin
Nhận xét SV Nhận Nhận xét SV xét Nhận xét SV SV trong Nhận xét SV tự Nhận xét SV nhiên chia Nhận xét SV4 Nhận xét SVnhóm Nhận xét SVlớn Nhận xét SV:
Thực Nhận xét SV vật, Nhận xét SV động vật, Nhận xét SVnấm, Nhận xét SVVi Nhận xét SVkhuẩn
– Học sinh khác nhắc lại kết luận này cả lớp cùng nhớ
Kết luận : Nhận xét SV SV
trong Nhận xét SV tự Nhận xét SVnhiên Nhận xét SV đa dạng Nhận xét SVchia Nhận xét SVthành Nhận xét SV4 nhóm Nhận xét SV Nhận xét SV
– Học sinh đọc thông tin 1 -2
4 nhóm : – Thực vật – Động vật – Nấm – Vi khuẩn
II Nhiệm vụ của sinh học :
– Cơ thể sống là cơt hể có đặc điểm như trao đổi chất với môi trường ngòai ( Lấy các chất cần thiết và thải các chất không cần thiết ra ngòai) – Ngòai ra còn có Sự lớn lên và sinh sản
Trang 3– GV yêu cầu học sinh đọc
mục SGK trang 8
Nhiệm vụ của sinh học là
gì ?
– Gọi 1 – 3 học sinh trả lời – Gv cho học sinh đọc to nội dung nhiệm vụ của thực vật học cho cả lớp nghe
lần tóm tắt nội dung chính để trả lời câu hỏi
nghe , bổ sung hay nhắt lại phần trả lời của bạn
Kết luận : Nhận xét SV Nhiệm
vụ Nhận xét SV sinh Nhận xét SV học Nhận xét SV và thực Nhận xét SV vật Nhận xét SV học ( Nhận xét SVSGK Nhận xét SVtr Nhận xét SV8)
Kiểm tra - đánh giá :
1 Nêu Nhận xét SVđiểm Nhận xét SVkhác Nhận xét SVnhau Nhận xét SVgiữa Nhận xét SVvật Nhận xét SVsống Nhận xét SVvà Nhận xét SVkhống Nhận xét SVsống Nhận xét SV?
2 Đành Nhận xét SVdấu Nhận xét SVX Nhận xét SVvào Nhận xét SV Nhận xét SV Nhận xét SVcho Nhận xét SVbiết Nhận xét SVđó Nhận xét SVlà Nhận xét SVdấu Nhận xét SVhiệu Nhận xét SVcơ Nhận xét SVthể Nhận xét SVsống Nhận xét SV:
a) Lớn lên
b) Sinh sản
c) Di chuyển
d) Lấy các chất cần thiết
e) Lọai bỏ các chất không cần thiết
từ đó cho biết các đặc điểm chung của cơ thể sống sống là gì ?
Dặn dò :
– Học bài
– Sọan bài 2 : “NHIỆM VỤ CỦA SINH HỌC