kinh doanh khu vui choi trẻ em tại quận thủ đức chương (3)

Các em bắt đầu tìm đến các loại hình vui chơi giải trí khác như rạpchiếu phim, quán trà sữa…  Theo giới tính: + Nam: Trò chơi yêu thích là các trò vận động như các hoạt động chạynhảy,

3.1 MỤC TIÊU KINH DOANH

3.1.1 Sứ mạng

Hoa Mặt Trời sẽ mang lại cho khách hàng những giây phút thật sự thư giãn

và thoải mái với những dịch vụ tốt nhất và phong cách phục vụ chuyên nghiệp nhất.Nhằm mang lại một cuộc sống tươi đẹp hơn, chúng tôi hướng đến một thế hệ trẻnăng động, sáng tạo, thông minh hơn

Với các cổ đông chúng tôi cam kết đảm bảo nguồn vốn đầu tư sinh lợi cao.Môi trường làm việc năng động chuyên nghiệp, mang lại cơ hội nghề nghiệpcho người lao động, với nhiều chế độ đãi ngộ và ưu đãi

3.1.2 Mục tiêu

 Mục tiêu dài hạn

Luôn tạo một không gian vui chơi mới lạ để thu hút khách hàng

Tối đa hóa sự hài lòng của khách hàng

Đạt được mức doanh thu và lợi nhuận cao, tốc độ tăng trưởng doanh thu vàlợi nhuận cao hơn trung bình ngành

 Mục tiêu ngắn hạn

Doanh thu năm đầu đạt được trên 2 tỷ

Khách hàng thân thiết trên 500 khách trong năm đầu hoạt động

Thu hồi vốn trước một nửa thời gian của đời sống dự án

3.2 THỊ TRƯỜNG MỤC TIÊU CỦA KHU VUI CHƠI

3.2.1 Thị trường tổng quan

Thủ Đức là một thị trường tiềm năng cho phát triển loại hình dịch vụ khu vuichơi giải trí cho trẻ em Theo kết quả điều tra và nghiên cứu thị trường, tại khu vựcquận Thủ Đức có dân số đông 411.945 người ( theo thống kê năm 2009), và có xuhướng tăng dân số qua các năm Trong đó có 8.18% trẻ em ở độ tuổi dưới 12 tuổi

Số lượng trẻ em ở khu vực này đông và sẽ tăng lên trong tương lai cùng với sự giatăng dân số, do đó nhu cầu vui chơi giải trí của các em cũng nhiều hơn

Đời sống của người dân ở đây ngày càng được cải thiện hơn Chi tiêu chonhu cầu vui chơi giải trí theo kết quả nghiên cứu là 4.4% Đời sống người dân nhìnchung ngày càng được nâng cao nên họ chi tiêu cho nhu cầu vui chơi giải trí cũngngày một tăng Một thực tế là các em nhỏ hiện nay phải chịu áp lực rất lớn về cácgiờ học dày đặc, chương trình học rất nặng và căng thẳng Khu vui chơi giải trí sẽ lànơi lý tưởng để các em nghỉ ngơi, lấy lại cân bằng về tinh thần, tiếp tục tham giahọc tập tốt hơn.

Và theo các nghiên cứu khảo sát về thị trường đối thủ cạnh tranh cho thấyđối thủ cạnh tranh vẫn còn rất ít và có nhiều hạn chế Đa số chưa đáp ứng được nhucầu của khách hàng Mô hình khu vui chơi giải trí như của công ty chúng tôi hiệntại quận Thủ Đức chưa có Khu vui chơi ra đời sẽ có lợi thế là người tiên phongtrong lĩnh vực này

3.2.2 Phân đoạn thị trường

 Theo vị trí địa lí: các phường thuộc quận Thủ Đức và các khu vực lân cận tại

Thành phố Hồ Chí Minh

 Theo độ tuổi:

+ Tuổi 0-1: Các bé ở độ tuổi này còn rất nhỏ, việc ra ngoài tiếp xúc và thamgia các hoạt động vui chơi chưa được nhiều Các em chưa phát triển đầy đủ khảnăng vận động và giao tiếp xã hội Phần đông phụ huynh cũng hạn chế việc đưa các

em đến các nơi công cộng

+ Tuổi từ 1-3 (nhà trẻ): Ở độ tuổi này các em đang phát triển hoàn thiện hệvận động, các em bắt đầu tiếp xúc và học hỏi về thế giới bên ngoài Việc tìm hiểucuộc sống bên ngoài sẽ thông qua các sự vật hiện tượng thực tế Hoạt động vui chơi

là hoạt động hỗ trợ rất tốt cho sự phát triển của các bé ở độ tuổi này

+ Tuổi từ 3-6 ( mẫu giáo): Các bé bắt đầu tập quen dần với môi trường lớphọc, bắt đầu xây dựng các ý thức về tập thể, kỷ luật Thời gian học tập và vui chơiđan xen với nhau Ở lứa tuổi này hoạt động vui chơi vẫn là chính Các em có hứngthú với việc được đến với khu vui chơi náo nhiệt, đông vui

+ Tuổi từ 6-12 ( tiểu học): Việc học bắt đầu được coi trọng hơn Tuy nhiênbên cạnh thời gian học tập tại trường, các bé sẽ được cha mẹ cho tham gia thêm một

số hoạt động ngoại khóa nhằm bổ sung kỹ năng mềm cần thiết cho riêng mình Vàcác bậc phụ huynh ngày nay đã ý thức được việc cân bằng giữa thời gian học và vuichơi sao cho hợp lý Các em vẫn hứng thú với các hoạt động vui chơi phù hợp vớilứa tuổi của mình Đây là hình thức giải trí, thư giãn sau những giờ học căng thẳng,mệt mỏi

+ Tuổi từ 12 trở lên: Hoạt động vui chơi của các em có sự thay đổi Ở lứatuổi này các em thường thích đi chơi với bạn bè hơn là đi chơi với các thành viêntrong gia đình Các em bắt đầu tìm đến các loại hình vui chơi giải trí khác như rạpchiếu phim, quán trà sữa…

 Theo giới tính:

+ Nam: Trò chơi yêu thích là các trò vận động như các hoạt động chạynhảy, thi đua,… Các bé thích hóa thân thành các nhân vật tưởng tượng như siêunhân, anh hùng…

+ Nữ: Với bé gái thì tính cách các em hiền dịu hơn, các em thích các tròchơi như đồ hàng, búp bê, tô tượng… Tuy nhiên cũng có một số bé gái có tính hiếuđộng và thích các trò chơi mang tính vận động

 Theo tính cách:

+ Hiếu động: Các em thích các trò chơi khám phá, các trò chơi mang tínhvận động cao như là các hoạt động chạy nhảy, leo trèo, kết hợp các hoạt động linhhoạt của cơ thể

+ Thụ động – nhút nhát: Với trẻ em ở phân khúc này, các em khó hòa nhậptrong một tập thể, ngại tiếp xúc với người lạ Các em thích các trò chơi đơn giảnnhư cầu trượt, thú nhún, vẽ tranh…

+ Tư duy, sáng tạo: Trò chơi gây hứng thú với các bé này đó chính lànhững trò như lắp ráp, ghép hình, các trò chơi có thể phát huy khả năng sáng tạo,thỏa mãn tính mày mò ham tìm kiếm, khám phá của các em

3.2.3 Thị trường mục tiêu

Đồ án khu vui chơi trẻ em chọn địa điểm kinh doanh tại 144 Đặng Văn Bi –phường Bình Thọ - quận Thủ Đức Khách hàng mà khu vui chơi hướng đến chủ yếulà:

+ Phường Bình Thọ, quận Thủ Đức+ Phường Trường Thọ, quận Thủ Đức+ Phường Linh Trung, quận Thủ Đức+ Phường Linh Chiểu, quận Thủ Đức+ Phường Hiệp Phú, quận 9

Mô hình kinh doanh của công ty là khu vui chơi cho trẻ em, nên khách hàng

sẽ là các em nhỏ Các em nhỏ này có nhu cầu về việc vui chơi giải trí, mong muốn

có khu vui chơi giải trí dành riêng cho lứa tuổi của mình, các trò chơi phù hợp vớithể chất và sở thích của các em Độ tuổi mà chúng tôi hướng đến là:

+ Tuổi từ 1-3 ( nhà trẻ)+ Tuổi từ 3-6 ( mẫu giáo)+ Tuổi từ 3-6 ( mẫu giáo)+ Tuổi từ 6-12 ( tiểu học)Khách hàng chính là các bé trong lứa tuổi mầm non, nhi đồng được các phụhuynh đưa tới Các bé lựa chọn đến với khu vui chơi dựa trên yếu tố thích thú, cảmgiác thú vị trong quá trình vui chơi tại khu vui chơi của chúng tôi, và muốn đến đâyvào những lần sau Và người ra quyết định trong việc mua sản phẩm dịch vụ đóchính là các bậc phụ huynh Phụ huynh quyết định đến với khu vui chơi là vì cáccon của mình cảm thấy vui vẻ, họ an tâm về chất lượng phục vụ của khu vui chơi.Bên cạnh đó phụ huynh còn được cung cấp dịch vụ giải trí cho riêng mình, cảm giácthoải mái của phụ huynh khi đưa con em mình tới Và mức giá đưa ra của khu vuichơi phù hợp với khả năng tiêu dùng của họ

3.3 KẾ HOẠCH MARKETING MIX 7P

Cạnh tranh trên thương trường ngày một quyết liệt, cùng với đó là các khái

niệm kinh doanh mới không ngừng được hoàn thiện và luôn thay đổi Với một công

ty mới, việc cần thiết sau khi thực hiện việc khảo sát và nghiên cứu thị trường làđưa ra quyết định về các kế hoạch marketing Sản phẩm có tốt đến đâu, dịch vụ dù

có chu đáo đi chăng nữa nếu không được đưa ra giới thiệu, quảng cáo thì kết quảcũng không mấy ai quan tâm Các kế hoạch marketing được đưa ra nhằm phát huytối đa lợi thế cạnh tranh cho doanh nghiệp

Nhóm đồ án chúng tôi chọn các hoạt động marketing theo kế hoạchmarketing mix Công cụ marketing giá - price sẽ thúc đẩy tiêu dùng của khách hàngđồng thời nâng cao lợi thế cạnh tranh của công ty với các đối thủ cạnh tranh củamình trong hiện tại cũng như trong tương lai Chính sách marketing về phân phối sẽtạo dựng hình ảnh tốt đẹp về công ty trong mắt các khách hàng Tạo nên phong cáchphục vụ chuyên nghiệp cho khu vui chơi

 Mục tiêu Marketing: Các hoạt động marketing được đưa ra với các mục

tiêu:

- Xây dựng hình ảnh doanh nghiệp thân thiện với khách hàng Từ đó giatăng sự nhận biết của khách hàng về sản phẩm dịch vụ của khu vui chơi Hoa MặtTrời

- Nhận biết được trong tình hình nền kinh tế chung hiện nay gặp khó khănkhủng hoảng, với doanh nghiệp mới ra đời, chiến lược marketing sẽ hướng tới mụctiêu tiết kiệm tối đa chi phí, nhưng thu được hiệu quả cao

- Qua các hoạt động marketing, sẽ thu hút thêm các khách hàng đến vớikhu vui chơi, gia tăng thị phần kinh doanh Bên cạnh đó là các hoạt động khuyếnmãi yểm trợ, nhằm khuyến khích các khách hàng cũ tiếp tục đến với khu vui chơi,thu hút thêm các lượng khách mới, gia tăng lợi nhuận cho công ty

- Yếu tố quan trọng khác mà chiến lược marketing muốn hướng đến làcủng cố lòng tin, uy tín của thương hiệu công ty, khẳng định chỗ đứng của công tytrong lòng người tiêu dùng

3.3.1 Sản phẩm ( Product )

Dựa trên nhu cầu của khách hàng, khu vui chơi hướng đến nhu cầu thoả mãncác khách hàng đến với Hoa Mặt Trời sẽ được trải qua những giây phút giải trí vui

vẻ, thoải mái nhất

Toàn khu vui chơi gồm có khu vận động, đây là khu trò chơi để các bé vàphụ huynh đến giải trí với rất nhiều sự lựa chọn về loại hình vui chơi, tiếp đến làkhu ăn uống với thực đơn phong phú, các món ăn dinh dưỡng đảm bảo an toàn vệsinh thực phẩm Ngoài ra còn có khu tổ chức sinh nhật và khu tô tượng giúp chokhách hàng có nhiều sự lựa chọn hơn

3.3.1.1 Mô tả sản phẩm dịch vụ

3.3.1.1.1 Khu vui chơi dành cho trẻ em

Khu vui chơi mở cửa suốt tuần từ thứ Hai đến Chủ Nhật Giờ mở cửa cụ thểnhư sau:

o Thứ Hai đến Thứ Sáu: từ 14h30 đến 21h30

o Thứ Bảy, Chủ Nhật và các ngày lễ: 8h30 đến 21h30

Hoa Mặt Trời được xây dựng trong nhà là nơi vui chơi an toàn, lý tưởng chocác bé Mô hình xây dựng đảm bảo về tiêu chuẩn chất lượng, an toàn khi vui chơi.Các vật dụng sử dụng tại khu vui chơi đều là sản phẩm có xuất xứ rõ ràng, uy tín,đảm bảo tiêu chuẩn chất lượng đồ chơi cho các bé

Một điểm khác biệt của khu vui chơi đó chính là trong quá trình vui chơi, các

em được theo sát một cách chặt chẽ từ nhân viên, đảm bảo không xảy ra các tai nạnkhi vui chơi Nhân viên thân thiện và tận tình với các em nhỏ Chất lượng sản phẩmdịch vụ luôn được chú trọng và là lợi thế cạnh tranh trong suốt quá trình kinhdoanh, phát triển Tại khu vui chơi có nhân viên với nhiệm vụ hóa trang thành nhânvật chú hề hoặc các nhân vật khác như ông già Noel, nhân vật cổ tích Việt Nam,nhân vật hoạt hình Disney cùng tổ chức một số trò chơi tập thể cho các em Đây

sẽ là nhân vật giữ vai trò cùng chơi đùa với các em, tăng thêm niềm hứng thú khicác em đến với khu vui chơi

Để tạo cảm giác thoải mái, thích thú khi vui chơi cho trẻ, Hoa Mặt Trời đượcthiết kế với hình ảnh vui nhộn, màu sắc đẹp mắt Các bức tường được vẽ các nhân

vật hoạt hình, các con thú vui mắt, phù hợp với tâm lý của các em Đặc biệt các màusắc trang trí vui tươi, các gam màu đỏ, vàng, xanh… tác động một phần đến tư duysáng tạo của các em.

Khu vui chơi mong muốn mang đến cho các em sự thích thú, những giâyphút giải trí chất lượng nhất Các bậc phụ huynh khi đưa con em đến đây rất an tâm

và hài lòng khi ra về

Tính giáo dục của khu vui chơi đó chính là:

 Khơi gợi khả năng sáng tạo: Với các trò chơi như tô tượng, vẽ tranh cát…các em sẽ thỏa sức phát huy tối đa óc tưởng tượng, khả năng phân tích của mình.Với trò chơi ghép hình, lắp ráp…có thể giúp bé phát triển tư duy, khả năng phốihợp tay – mắt, khả năng sáng tạo thành các nhân vật mô hình khác nhau

 Phát triển hệ vận động: Sự phát triển thể chất của trẻ phụ thuộc nhiều vào

hệ vận động Những trò chơi như ghép hình, dựng mô hình, hay chỉ đơn giản nhưchơi đất nặn sẽ giúp cân bằng sự phát triển nhận thức và vận động Trong khi đầu ócsáng tạo thành những mô hình khác nhau, thì tay chân – hay nói cho đúng hơn làkhả năng vận động của trẻ – cũng sẽ được rèn luyện để phát triển hơn Còn nhữngtrò chơi vận động khác thì lại là những bài tập cần thiết cho khả năng vận động đơnthuần

 Phát triển kỹ năng: Trẻ phát huy được các kỹ năng ngôn ngữ, bày tỏ cảmxúc, kỹ năng hoạt động xã hội… Trong khi trẻ em giao tiếp với các bạn, chúng sẽphát triển những kỹ năng này; sau đó và cao hơn nữa, chúng sẽ học cách thừa nhậnthất bại, ăn mừng chiến thắng, chấp nhận thử thách… những điều vô cùng cần thiếtcho cuộc sống trong tương lai

Tại khu vui chơi chính của Hoa Mặt Trời chúng tôi có số lượng các trò chơi

đa dạng và phong phú phù hợp cho nhiều đối tượng khách hàng khác nhau

 Khu các trò chơi vận động:

Bao gồm khu liên hoàn, cầu trượt, ống chui, khu nhà banh, dàn nhún, môhình leo núi nhân tạo…

Với đa số trẻ em ở lứa tuổi mầm non, mẫu giáo, các em rất hứng thútrong các trò chơi vận động như leo trèo, chạy nhảy… Chúng tôi bố trí một khu vậnđộng với số lượng trên hai mươi trò chơi khác nhau, diện tích rộng rãi, thoải máiphù hợp với đặc điểm hiếu động của các em.

Với các trò chơi này, các em được rèn luyện thể chất, phát triển hệ vậnđộng, khác với nhược điểm của các trò chơi điện tử là ít di chuyển Yêu cầu khitham gia trò chơi vận động các em phải kết hợp các bộ phận cơ thể khá nhiều từ đógóp phần tạo một thể chất khỏe mạnh, năng động

 Khu trò chơi tư duy sáng tạo:

Bên cạnh đối tượng các bé thích vận động, chúng tôi xây dựng mô hìnhvui chơi có các trò chơi đòi hỏi tính tỉ mỉ, khéo léo, phát triển tối đa óc sáng tạo, khảnăng tư duy cho các bé Các bé với tư chất thích sáng tạo, mày mò khám phá sẽ cóthể lựa chọn cho mình khu lắp ráp mô hình Sản phẩm đồ chơi lắp ráp được lựachọn tại khu này là đồ chơi của các hãng có thương hiệu và uy tín trên thị trườngđảm bảo các yêu cầu an toàn về chất lượng đồ chơi cho trẻ em, không gây độc hạitới sức khỏe của người chơi Với số lượng các mẫu ghép hình lớn, các em thỏa sứcsáng tạo, lắp ráp thành hình robo, mô hình công trình, mô hình xe… theo trí tưởngtượng của riêng mình Một ưu điểm khi phụ huynh đưa con em mình tới khu vuichơi, đó là các em được giao tiếp vui đùa với các bạn cùng trang lứa Trong quátrình vui chơi sẽ có sự thi đua lẫn nhau, bé này lắp được mô hình đẹp hơn, lớnhơn… điều này kích thích rất nhiều đến sự phát triển cho các em nhỏ Hoặc với một

số bé khác, có xu hướng nghệ thuật các em sẽ thể hiện khả năng của mình qua hoạtđộng vui chơi tô tượng, vẽ tranh cát

 Khu trò chơi hòa nhập cho các trẻ em thụ động:

Một số em nhỏ thụ động hơn, có phần nhút nhát so với các bạn khi cùngsinh hoạt trong cộng đồng tập thể Việc đưa các em đến các khu vui chơi sẽ giúpcác em làm quen, mở rộng giao tiếp hơn, phần nào hạn chế tính nhút nhát của mình

Để tạo điều kiện cho các em này, chúng tôi có các trò chơi như Nhà cổtích, khu xếp hình, khu tô tượng, vẽ tranh, bập bênh

Bên cạnh đó là sự khuyến khích, hướng dẫn từ phía nhân viên quan kiểmsoát tại khu vui chơi, chúng tôi sẽ hướng các em dần dần hòa nhập với các bạn.

Sau đây là cụ thể những dịch vụ vui chơi mà khu Hoa Mặt Trời cung cấp,sản phẩm này phân theo sở thích của các bé:

 Những khu vực dành cho trẻ năng động

 Khu liên hoàn

Khu liên hoàn là một khu trong đó kết hợp rất nhiều loại trò chơi, các tròchơi này thường là các trò chơi vận động, rất thích hợp với tính cách hiếu động củatrẻ em Khu liên hoàn là sản phẩm được thiết kế và nhập khẩu từ Singapore Sảnphẩm được thiết kế bằng những khung sắt để có thể phân chia những loại trò chơi ratừng khu vực khác nhau Khung sắt này được bọc bằng một lớp xốp bên ngoài đểtránh rủi ro do trẻ va chạm trong khi chơi

Khu liên hoàn bao gồm các loại trò chơi:

 Cầu trượt

Bao gồm 2 loại cầu trượt lớn và cầu trượt nhỏ:

Khi vào cổng chính bên phải của khu liên hoàn sẽ bắt gặp cầu trượt lớn Cầutrượt được thiết kế không quá dốc và nhẵn cùng với miếng đệm giúp bảo vệ an toàncho bé khi trượt Cầu thang đi lên cầu trượt được bọc bằng xốp ở sát mép tường vàđược thiết kế một cách êm ái với các bậc thang rất thấp giúp các bé dễ dàng dichuyển

Cầu trượt nhỏ kết hợp xích đu được bố trí ở sâu phía trong khu liên hoàn.Cầu trượt này dành cho các bé nhỏ vì nó khá thấp, khi trượt sẽ xuống khu vực cómột chiếc xích đu

chọn khi bò vào những khu vực ống khác nhau Các bé có thể chui vào các ống nằmngang hoặc trượt với những ống xoắn.

Còn đối với ống bằng lưới thì đây là một trò chơi thử thách dành cho những

bé thích cảm giác mạnh Vì khi bò qua ống này các bé sẽ bị đu đưa, không thăngbằng nên tạo cho bé một tí sợ hãi Nhưng khi chính phục hết đoạn ống bằng lưới rồithì chắc cảm giác của các bé rất vui thích

 Khu nhà banh

Khu nhà banh được bố trí hàng trăm banh nhựa nhỏ nhiều màu sắc khácnhau Trong khu nhà banh còn được gắn một cái rổ bóng rổ thấp để các bé có thể thiđua ném banh vào đây

 Leo núi

Một khu leo núi nhỏ ở bên trong khu liên hoàn có thể cho các bé trèo lên đểthử tài chinh phục thử thách của mình Núi được thiết kế rất dễ thương với nhữngtảng đá là những hình con vật biển ngộ nghĩnh như sao biển, ốc, sò,… Khu nàythích hợp với các em thích khám phá, thi đua với nhau và phù hợp với lứa tuổi từ 2tuổi trở lên

Núi này có đặc điểm là rất mềm mại, đủ độ dốc để các bé có thể cảm nhận sựmạo hiểm nhưng vẫn an toàn khi tham gia trò chơi này

 Dàn nhún tích hợp trong khu liên hoàn

Dàn nhún bằng bạt nhỏ gắn với lò xo được đặt ở một góc khu liên hoàn.Xung quanh được bao bọc bằng lưới chắc chắn bảo vệ trẻ khi chơi Các bé ở độ tuổitrên 3 tuổi có thể chơi trò này

Trong một khu vực trống, có gắn 3 bao bằng vải như 3 bao cát mềm Tròchơi thích hợp với trẻ hiếu động Tuy nhiên, chiếc bao cát này cũng giống như mộtchiếc gối ôm nên rất được các em nhỏ yêu thích.

 Tàu vũ trụ

Phía trên cùng của khu liên hoàn sẽ là mô hình tàu vũ trụ bay vào khônggian Các bé sau khi trải qua những thử thách sẽ lên đến tàu vũ trụ này Mô hình tàuđược thiết kế có cửa sổ bằng nhựa trong có thể quan sát được 2 chiều, bố trí nhiềukhoang nên các em có thể quan sát được xuống phía dưới và vẫy chào mọi người

 Lâu đài Disney

Một lâu đài thật to và đẹp được thiết kế gồm các nhân vật hoạt hình quenthuộc mà các bé vẫn thường xem trên TV như chuột mickey, masupilami, … tậphợp lại trong một lâu đài cổ tích Đây là một lâu đài êm ái và rộng rãi, tại đây bé cóthể nằm chơi, nhảy nhót, lăn từ trên xuống, rất êm ái và dễ chịu Khu này thích hợpvới các bé thích vận động

 Thú nhún

Những con thú màu vàng bằng cao su sẽ được bé cưỡi lên và phi như phingựa, con thú nhún đó sẽ tự nhảy được Trò chơi này rất đơn giản, các bé 2 tuổicũng có thể chơi được

 Dàn nhún

Dàn nhún bằng bạt nhỏ gắn với lò xo được đặt ở một góc khu vui chơi Xungquanh được bao bọc bằng lưới chắc chắn bảo vệ trẻ khi chơi Các bé có thể thỏathích nhảy nhót ở khu vực này

 Xe các loại

 Ôtô chòi chân

Dành cho các bé từ 3 tuổi trở lên.Với nhiều mẫu ôtô đầy màu sắc hấp dẫn,các bé sẽ được tự mình lái xe đi khắp nơi Xe có rất nhiều mẫu mã đa dạng cho các

bé tha hồ lựa chọn

 Xe nhỏ

Dành cho các bé nhỏ tuổi hơn, ôtô này được thiết kế đơn giản nên rất nhẹ,các bé rất dễ sử dụng Các loại xe này có thiết kế đa dạng với nhiều hình dạng cáccon thú khác nhau, xe vừa tầm chân cho các bé nhỏ.

 Những khu vực dành cho trẻ thụ động, nhút nhát

 Cầu trượt hình cây đa

Khi bước vào khu vui chơi các bé sẽ bắt gặp một cây cổ thụ lớn Khu vuichơi Hoa Mặt trời lựa chọn cầu trượt được thiết kế dựa trên hình ảnh cây đa cổ thụ

đã lâu năm, thường mọc ở đầu làng ở những miền quê ngày xưa Cây đa này rấtchắc chắn, bề mặt trợt nhẵn và êm ái Đây là sự lồng ghép trong thiết kế hiện đại vớiyếu tố cổ tích trong khu vui chơi của chúng tôi

 Hầm chui

Hầm chui là một mô hình trong khu trò chơi vận động Hầm chui được thiết

kế bên ngoài theo hình ảnh đoàn tàu hỏa Các bé sẽ cùng các bạn chui vào đườnghầm và tìm cách thoát ra ngoài Một trong những hoạt động vận động thường thấy ởcác bé lứa tuổi mầm non là bò, trườn Đây là vận động đúng với tâm sinh lý pháttriển chung của các em

 Bập bênh

Với chiếc bập bênh hình con cá heo, ở giữa gắn lò xo, bố trí 2 ghế ngồi 2bên, cần ít nhất 2 người để tham gia trò chơi Thích hợp với trẻ từ 2 tuổi trở lên

 Thú nhún điện

Những con thú nhún này được dành riêng cho các bé thích nhộp nhịp, ồn ào.Khi bỏ xu vào con thú nhún điện sẽ chuyển động và phát ra âm thanh vui tai Tròchơi này giúp các bé phát triển thính giác, đồng thời cũng giúp các bé tìm hiểu thêm

về loài vật như tiếng kêu, màu sắc và cách đi đứng của các loài thú này

Nhìn chung với các bé mầm non, đôi khi các em không thể tham gia hết cáctrò chơi ở khu vận động vì các em còn khá nhỏ Chúng tôi không quên việc phục vụcho các em ở lứa tuổi này Thú nhún điện tử còn nhắm đến một số bé có tính hơi rụt

rè hơn Các em sẽ làm quen dần qua trò chơi thú nhún đơn giản này, từ từ hòa nhập

ăn, búp bê, chơi bán hàng, khám bác sĩ,… Các em sẽ rèn luyện khả năng ngôn ngữ,giao tiếp trong quá trình vui chơi Khi đóng vai các em phải có nhận thức của mình

từ những hoạt động thực tế, đòi hỏi khả năng ghi nhớ, phân tích hình ảnh rất cao

Khu vực này vừa thích hợp với các em có tính cách thụ động, nhút nhát vừagiúp phát triển khả năng tư duy sáng tạo của trẻ

 Khu vực dành cho trẻ tư duy, sáng tạo

 Khu tô tượng, tranh cát

 Tô tượng

Đây là một trò chơi không mới, nhưng với trò chơi này các bé sẽ luyện tập

và thể hiện sự khéo léo của mình Trò chơi này đòi hỏi sự kiên nhẫn và sự khéo tay.Khi tô xong một bức tượng các bé có thể đem tặng cho ba, mẹ, ông, bà và nhữngngười thân yêu của mình

Tại khu tô tượng của chúng tôi có riêng một kệ trống, để các bé có thể trưngbày những tác phẩm tại đây

 Vẽ tranh cát

Từ những bức tranh đơn gian ban đầu, sẽ trở nên sinh động hơn qua khảnăng sáng tạo của các em Hãy để các bé trổ tài qua việc làm những bức tranh cátnày Bằng óc quan sát thực tế cũng như cảm nhận màu sắc của riêng mình, các bứctranh sẽ trở nên khác nhau qua bàn tay của các em

 Khu xếp hình

Đây là khu vực dành cho các bé từ 4 tuổi trở lên Nó thích hợp với các béthích sáng tạo Trò chơi phát huy tối đa khả năng phân tích, quan sát sự vật và đòihỏi phải khéo léo, kiên nhẫn Trong khu này còn có bảng chữ cái xếp hình có thểgiúp các bé vừa học vừa chơi, nó giúp các em ôn bài, phát triển khả năng tìm tòi,học hỏi của các em

Ngoài ra, trong khu xếp hình này có để một cái bập bênh hình con Ong Bậpbênh này được thiết kế đặt biệt như một chiếc bàn để các bé vừa ngồi chơi bậpbênh, vừa ngồi lắp ráp

 Sách truyện

Tại khu vui chơi, các em có một tủ sách tri thức với các sách truyện nội dungmang tính giáo dục cao, các câu truyện cổ tích, các sách tìm hiểu thế giới quanhta… Với tủ sách tri thức này, các bé sẽ được trau dồi thêm tâm hồn bởi nhữngquyển sách có ích, không phải là những truyện tranh nước ngoài mang nội dung bạolực như hiện có trên thị trường

 Ô ăn quan

Đây là một trò chơi dân gian Việt Nam, trò chơi này đòi hỏi người chơi phải

có sự khéo léo, tính toán để giành phần thắng Đây được coi là một trò chơi mangtính tư duy cao, phù hợp với sở thích của các bé có hứng thú với các trò chơi tu duy.Qua đây, chúng tôi cũng muốn mang đến cho các em các trò chơi truyền thốngmang tính giáo dục cao cho trẻ thơ

 Bóng các loại

Bóng bằng cao su có 2 cái râu nhìn như con ốc sên, bóng erobic êm ái đượcđặt ở khắp nơi trong khu vui chơi, các bé có thể sáng tạo ra trò chơi tùy thích

Hình minh họa các trò chơi trong khu vực vui chơi (Phụ lục 3.1)

 Tổ chức các trò chơi

Ngoài ra, vào ngày thứ 7, chủ nhật và các ngày lễ, hoạt náo viên sẽ tổ chứccho các bé tham gia các trò chơi có thưởng Các trò chơi này giúp trẻ tăng cườngkhả năng vận động và khả năng khéo léo Khi tham gia trò chơi này phụ huynhđóng vai trò là người hướng dẫn và cùng chơi, tạo mối liên kết với trẻ Nó góp phầnlàm cho trò chơi trở nên hấp dẫn hơn và cha mẹ có thể hiểu con cái của mình hơn.Thông qua hoạt động vui chơi kết hợp giữa các bé và phụ huynh sẽ tạo điều kiện kếtnối cả gia đình, xây dựng tình cảm gia đình trong chính hoạt động vui chơi của trẻem

 Trò chơi 1: Đua thú nhún/ đua xe tự lái.

Độ tuổi tham gia: 3 tuổi trở lên

Số lượng người chơi: một lượt chơi gồm 5 bé và 5 phụ huynh

 Các vòng chơi:

- Vòng loại: Hoạt náo viên sẽ chọn ra 25 bé, tổ chức thành 5 lượt đua

Ở mỗi lượt đua sẽ chọn ra 1 bé chiến thắng Bé này sẽ được nhận quà vàđược lọt vào vòng chung kết

 Cách thức chơi:

+ 5 bé sẽ xuất phát ở vạch xuất phát Tại đây phụ huynh sẽ hướng dẫncho bé lấy đúng 2 quả banh đúng với màu sắc quy định

+ Các bé sẽ cưỡi thú nhún vòng qua cây đa và lấy 2 trái banh chạy bộ

về lại điểm xuất phát bỏ vào giỏ Bé nào về đích trước sẽ là người thắngcuộc

 Giải thưởng: Giải nhất: 1 bịch Snack (trị giá 5,000VNĐ)

- Vòng chung kết

 Cách thức chơi:

+ 5 bé sẽ xuất phát ở vạch xuất phát Tại đây phụ huynh sẽ hướng dẫncho bé lấy đúng 2 quả banh đúng với màu sắc quy định

+ Các bé sẽ cưỡi thú nhún (hoặc xe tự lái) vòng qua cây đa và lấy 4trái banh cùng màu chạy bộ về lại điểm xuất phát bỏ vào giỏ Bé nào về đíchtrước sẽ là người thắng cuộc.

 Giải thưởng:

+ Giải nhất: 1 chai nước ( tổng trị giá 10,000VNĐ)

+ Giải nhì: bắp rang bơ (trị giá 7,000 VNĐ)

+ Giải khuyến khích (3 giải): 1 cục kẹo mút (trị giá 2,000 VNĐ)

( tổng giá trị giải thưởng của 2 vòng là: 44,000 VNĐ)

 Trò chơi 2: Trò chơi vượt chướng ngại vật

Độ tuổi tham gia: 6 tuổi trở lên

Số lượng người chơi: một lượt chơi gồm 5 bé và 5 phụ huynh

 Cách chơi:

+ 5 bé sẽ xuất phát ở vạch xuất phát

+ Các bé sẽ cưỡi thú nhún (hoặc xe tự lái) đến cây đa Tại đây, các em

sẽ trượt qua cầu trượt hình cây đa Sau đó các em vào khu liên hoàn, đi theobảng hướng dẫn để ra khỏi khu liên hoàn và chạy về đích (điểm xuất phát)

Bé nào về đích trước sẽ là người thắng cuộc

 Giải thưởng:

+ Giải nhất: 1 chai nước và Bắp rang bơ ( tổng trị giá 17,000VNĐ)

+ Giải nhì: Một bánh ABC (trị giá 8,000 VNĐ)

+ Giải khuyến khích (3 giải): 1 cục kẹo mút (trị giá 2,000 VNĐ)

( tổng giá trị giải thưởng là: 31,000 VNĐ)

 Trò chơi 3: Rồng rắn lên mây

Độ tuổi tham gia: từ 3 tuổi trở lên

Số lượng người chơi: từ 5 – 15 người Có thể cho phụ huynh tham gia cùngcác bé

Cách chơi: Một người đứng ra làm thầy thuốc (có thể là hoạt náo viên, 1 bélớn hoặc nhờ 1 phụ huynh), những người còn lại sắp hàng một, tay người sau nắm

vạt áo người trước hoặc đặt trên vai của người phía trước Sau đó tất cả bắt đầu đilượn qua lượn lại như con rắn, vừa đi vừa hát:

“ Rồng rắn lên mây

Có cây lúc lắc

Hỏi thăm thầy thuốc

Có nhà hay không?”

Người đóng vai thầy thuốc trả lời:

- Thấy thuốc đi chơi ! (hay đi chợ, đi câu cá , đi vắng nhà tùy ý mà chế ra).Đoàn người lại đi và hát tiếp cho đến khi thầy thuốc trả lời:

- Có !

Và bắt đầu đối thoại như sau : Thầy thuốc hỏi:

- Rồng rắn đi đâu?

Người đứng làm đầu của rồng rắn trả lời:

- Rồng rắn đi lấy thuốc để chữa bệnh cho con

- Con lên mấy ?

- Con lên mười

- Thuốc hay vậy

Kế đó, thì thầy thuốc đòi hỏi:

+ Xin khúc đầu

- Những xương cùng xẩu

+ Xin khúc giữa

- Những máu cùng me

+ Xin khúc đuôi.

- Tha hồ mà đuổi

Lúc đó thầy thuốc phải tìm cách làm sao mà bắt cho được người cuối cùngtrong hàng Ngược lại thì người đứng đầu phải dang tay chạy, cố ngăn cản khôngcho người thầy thuốc bắt được cái đuôi của mình, trong lúc đó cái đuôi phải chạy vàtìm cách né tránh thầy thuốc Nếu thầy thuốc bắt được người cuối cùng thì người đóphải ra thay làm thầy thuốc

Nếu đang chơi dằng co giữa chừng, mà rồng rắn bị đứt ngang thì tạm ngừng

để nối lại và tiếp tục trò chơi

 Trò chơi 4: Nu na nu nống

Độ tuổi tham gia: từ 2 tuổi trở lên

Số lượng người tham gia: không giới hạn

Cách chơi: Hoạt náo viên tập hợp các bé lại và cùng nhau hát bài ca

Tay xòe chân rụt”

Ðám trẻ ngồi thành hàng ngang, duỗi hai chân ra trước Một đứa ngồi đốidiện, lấy tay đập vào từng bàn chân theo nhịp từng từ một của bài hát trên Dứt bài,

từ "rụt" đúng vào chân em nào thì phải rụt nhanh Nếu bị tay của cái đập vào chânthì em đó thua cuộc: ra làm cái ván chơi kế tiếp, hoặc chịu hình phạt (nhảy lò cò

một vòng, trồng chuối ) hay phải đứng ra làm cái cho một trò chơi khác (bịt mắtbắt dê, ú tìm, cá sấu lên bờ )

 Trò chơi 5: Kéo co

Độ tuổi tham gia: các bé từ 3 tuổi trở lên

Số lượng người tham gia: từ 10 bé trở lên, chia làm 2 đội

Cách chơi: Kéo co ở mỗi nơi có những lối chơi khác nhau, nhưng bao giờ số

người chơi cũng chia làm hai phe, mỗi phe cùng dùng sức mạnh để kéo cho đượcbên kia ngã về phía mình Hai bé đứng đầu hai bên nắm lấy tay nhau, còn các bé sau

ôm bụng người trước mà kéo Ðang giữa cuộc, một người bên nào bị đứt dây là thuabên kia

 Trò chơi 6: Mèo đuổi chuột

Độ tuổi: từ 6 đến 12 tuổi

Số lượng người tham gia: từ 7 người trở lên

Cách chơi: Hoạt náo viên hướng dẫn các bé Tất cả đứng thành vòng tròn, taynắm tay, giơ cao lên qua đầu Rồi bắt đầu hát

“Mèo đuổi chuột

Mời bạn ra đây

Tay nắm chặt tay

Đứng thành vòng rộng

Chuột luồn lỗ hổng

Mèo chạy đằng sau

Thế rồi chú chuột lại đóng vai mèo

Co cẳng chạy theo, bác mèo hóa chuột”

Một bé được chọn làm mèo và một người được chọn làm chuột Hai bé nàyđứng vào giữa vòng tròn, quay lưng vào nhau Khi mọi người hát đến câu cuối thìchuột bắt đầu chạy, mèo phải chạy đằng sau Tuy nhiên mèo phải chạy đúng chỗchuột đã chạy Mèo thắng khi mèo bắt được chuột

 Trò chơi 7: Bịt mắt bắt dê

Độ tuổi: từ 6 đến 12 tuổi

Số lượng người tham gia: từ 6 người trở lên

Cách chơi: Một người xung phong để mọi người bịt mắt lại bằng một chiếc

khăn để không nhìn thấy, những người còn lại đứng thành vòng tròn quanh người bịbịt mắt Mọi người chạy xung quanh người bị bịt mắt đến khi nào người đó hô “bắtđầu” hoặc “đứng lại” thì tất cả mọi người phải đứng lại, không được di chuyển nữa.Lúc này người bị bịt mắt bắt đầu lần đi xung quanh để bắt được ai đó, mọi người thì

cố tránh để không bị bắt và tạo ra nhiều tiếng động để đánh lạc hướng Đến khi ai

đó bị bắt và người bị bịt mắt đoán đúng tên thì người đó sẽ phải ra “bắt dê”, nếuđoán sai lại bị bịt mắt lại và làm tiếp

Có ai đó muốn ra chơi cùng thì phải vào làm luôn, người đang bị bịt mắt lúcnày được ra ngoài hoặc là phải oẳn tù tì xem ai thắng

 Trò chơi 8: Kéo cưa lừa xẻ

Độ tuổi: từ 6 đến 12 tuổi

Số lượng người tham gia: 2 người một lượt

Cách chơi: Hai bé sẽ ngồi đối diện nhau, cầm chặt tay nhau Vừa hát vừa kéotay và đẩy qua đẩy trông như đang cưa một khúc gỗ ở giữa hai người.Mỗi lần hát một từ thì lại đẩy hoặc kéo về một lần Bài hát có thể là:

“Kéo cưa lừa xẻ

Ông thợ nào khỏe

Về ăn cơm vua

Ông thợ nào thua

Lấy gì mà kéo.”

Cứ thế trò chơi này sẽ tiếp tục với nhiều cặp chơi

 Trò chơi 9: Thi tô tượng, vẽ tranh cát - Tổ chức mỗi ngày.

Đây là trò chơi dành cho tất cả mọi người vào khu tô tượng và tranh cát Tạiđây các em sẽ hoàn thành tác phẩm của mình và được đánh giá là đẹp (chính xác vềmàu sắc, tô màu không bị lem, ) Tác phẩm đó sẽ được trưng bày tại khu vui chơi

để mọi người có thể thưởng thức

3.3.1.1.2 Khu ẩm thực

Kinh doanh các món ăn phục vụ theo sở thích của các bé, các món ăn đảmbảo chất dinh dưỡng, hợp vệ sinh cũng như làm hài lòng khẩu vị của các phụ huynh.Chú trọng tới vấn đề phục vụ khách hàng, đảm bảo vệ sinh ăn uống Sau thời gianvui chơi, chạy nhảy ở khu vận động, phụ huynh cũng như các em sẽ có nhu cầu ănuống, khu ẩm thực của chúng tôi đáp ứng về sự thuận tiện và các lựa chọn phongphú đa dạng cho các khách hàng, giúp khách hàng có thêm thú vui chơi mới đóchính là thú vui ăn uống

Các sản phẩm của khu ăn uống là:

+ Thức ăn: Thực đơn đồ ăn được lập dựa trên nghiên cứu và khảo sát các

nhu cầu, sở thích của các bé cũng như của các bâc phụ huynh Danh mục đồ ănphong phú, nhiều sự lựa chọn Yêu cầu chất lượng về an toàn vệ sinh thực phẩm,ngon miệng được đặt lên hàng đầu

+ Nước uống: Khu vui chơi đòi hỏi vận động rất nhiều, các em sau khi vui

chơi sẽ cảm thấy rất khát nước Do đó ngay tại khu giải trí sẽ phục vụ nước giảikhát cho các em Các thức uống được lựa chọn là sản phẩm đã được người tiêudùng ưa chuộng, là thức uống đóng chai hợp vệ sinh, có thương hiệu, xuất xứ vàhạn sử dụng rõ ràng Ngoài thức uống giải khát còn có kem mát lạnh, kem luôn làniềm đam mê của các em nhỏ

Với các phụ huynh không cùng vui chơi với các bé, khu ăn uống sẽ là sự lựachọn lý tưởng Các phụ huynh có thể ở đây đọc báo, online wifi miễn phí hoặc

thưởng thức một món ăn ngon nào đó trong lúc đợi các con mình vui chơi Thờigian chờ đợi sẽ không vô ích.

và những người thân Mà đó còn là ngày đánh dấu cộc mốc trưởng thành của mỗi

bé, là ngày kỉ niệm khoảnh khắc bé đón chào cuộc sống Và sự háo hức mong chờtrong bé sẽ tăng dần lên vào cái ngày vô cùng trọng đại này

 Công việc cần làm khi khách hàng đặt tiệc:

- Khách hàng cung cấp thông tin khách mời

- Ban tổ chức sẽ chuẩn bị thiệp mời và giao cho khách hàng trước ngày tổchức 1 tuần

- Đưa ra các gói trò chơi và thực đơn để khách hàng lựa chọn

Các dịch vụ mà khu vui chơi cung cấp cho buổi tiệc sinh nhật:

 Thiệp sinh nhật:

Ban tổ chức sẽ dựa vào danh sách mà phụ huynh đưa ra và mẫu đã chọn để

in thiệp Ngoài ra ban tổ chức còn cung cấp thêm dịch vụ lồng hình của bé vào thiệpsinh nhật nếu phụ huynh có yêu cầu

Bữa tiệc sinh nhật sẽ mang không khí vui nhộn hơn nếu ba mẹ chuẩn bị chocon và khách mời những chiếc mũ party ngộ nghĩnh Mũ này có bán kèm theochương trình đặt tiệc ở khu vui chơi.

 Trang trí bàn tiệc:

Những vật dụng trang trí là bong bóng, dây kim tuyến Và trên sân khấu sẽđược trang trí dòng chữ “Happy birthday to…” cùng với những lời chúc Trên bàntiệc sẽ có hoa, bát đĩa giấy đựng thức ăn (nếu là bữa tiệc ngọt) Ban tổ chức cũng cóthể trang trí trên chiếc ghế của mỗi vị khách nhỏ một vài bông hoa hay cái nơ tùyvào yêu cầu của khách hàng

 Chương trình "tạp kĩ":

Ban tổ chức sẽ tổ chức các trò chơi tập thể cho các bé như múa hát, trò chơivòng tròn, đua thuyền …Ngoài ra, còn có thể thuê thêm dịch vụ xiếc, múa rối, ảothuật để bữa tiệc thêm phần vui nhộn tùy theo nhu cầu và gói dịch vụ Khi buổi tiệckết thúc các bé có thể tham gia các trò chơi tại khu vui chơi

 Những trò chơi tổ chức trong buổi sinh nhật:

 Trò chơi 1: Khen bạn ! khen bạn (dành cho 5-12 tuổi)

Hãy ngồi thành 1 vòng tròn, bắt đầu từ quản trò cho đến người cuối cùng hãykhen cái gì đó của người ngồi bên phải mình đẹp Ví dụ: quản trò khen "Bạn Thảo

có ngón chân đẹp", người tiếp theo khen " Bạn Nhi có đôi mắt đẹp" cứ như thế tớingười sau cùng khen quản trò cái gì đó đẹp

Xong đâu vào đấy, người quản trò nhắc lại mọi người hãy nhớ lấy lời khencủa mình và bắt đầu "hành động" Hành động là người nào khen bạn mình cái gìđẹp nhất thì hãy "hôn" lên vật thể đó Ví dụ đưa ra là anh quản trò khen ngón chânbạn Thảo đẹp, thì quản trò phải hôn lên ngón chân bạn Thảo để người kế tiếp làmtheo Và cứ như vậy là kết thúc trò chơi Cả vòng tròn sẽ có những trận cười bểbụng!!!

Lưu ý khi đưa ra trò chơi này, yêu cầu Quản Trò trong lúc đưa ra điều Luậtcấm không được cười để các thành viên không nghi ngờ Và đã khen như thế nàothì phải làm như thế ấy

 Trò chơi 2: Gắn đuôi lừa: (dành cho 2-7)

Cách chơi: Quản trò sẽ vẽ 1 con lừa và làm 1 cái đuôi rời ra, dán bức tranhlừa lên tường, các em chơi xếp thành hàng Người quản trò lấy khăn bịt mắt và đưađuôi lừa để các em gắn vào bức tranh, lần lượt từng bé một, ai gắn được đuôi lừagần cái đuôi của nó nhất thì là người thắng cuộc Trò này rất vui, vì khi bịt mắt các

bé sẽ gắn cái đuôi ở các vị trí khác nhau trên con lừa

 Trò chơi 3: Bài hát nhận quà (dành cho mọi lứa tuổi)

Cách chơi: Chuẩn bị một số món quà, sau đó lấy giấy gói các món quà ấy lại,

mỗi món quà ở trong một lớp giấy, làm thật nhiều lớp vào Khi chơi quản trò chocác em ngồi thành vòng tròn, và bật nhạc lên, khi có nhạc các bé bắt đầu chuyền góiquà cho nhau, sau đó bạn đột ngột tắt nhạc, gói quà rơi đến tay bé nào khi nhạc tắtthì bé đó được mở ra và nhận được quà, trò chơi lại tiếp tục cho đến khi món quàcuối cùng được mở ra Nếu trẻ khá lớn, biết nhiều bài hát thì thay vì mở nhạc, nên

để các bé cùng hát và vỗ tay Đến hết bài hát, quà tới ai người đó được nhận

 Trò chơi 4: Cóc nhảy (4-6 tuổi) Số người chơi: Tập thể

Cách chơi: Cho các em đứng theo vòng tròn cách nhau khoảng hai sải tay.Sau tiếng còi bắt đầu, các em phải để hai tay ngang hông (chống nạnh) và ngồixuống giống như con cóc Các em bắt đấu nhảy về phía bên phải theo vòng tròn.Trong khi nhảy, lần đầu em phải vỗ tay về phía trước và lần thứ hai em phải vỗ tay

về phía sau, và tiếp tục vừa nhảy vừa vỗ tay như vậy Em nào bị ngã sẽ bị loại rakhỏi vòng tròn Em tiếp tục cứ việc nhảy và vỗ tay, không bị té là người thắng cuộc

 Trò chơi 5: Kéo co (mọi độ tuổi)

Cách chơi: Chia làm 2 đội, đứng ở 2 bên vạch Các bé nối đuôi nhau thànhhàng, bé phía sau ôm chặt bé phía trước và khi trọng tài hô bắt đầu mới được kéo.Đội nào kéo đội bạn qua khỏi vạch sẽ thắng

 Trò chơi 6: Cưỡi nai lấy banh (dành cho 2 – 10 tuổi)

Cách chơi: Các bé chia thành hai đội, lần lượt mỗi bé sẽ cưỡi một chú naibằng cao su tới chỗ để banh và lấy quả banh về Khi quản trò hô hết giờ, đội nào lấyđược nhiều banh hơn sẽ thắng

 Trò chơi 7: Đua thuyền (dành cho 5 tuổi trở lên)

Cách chơi: các đội xếp thành hàng dọc, các bé ngồi xuống và bắt chân lênbạn phía trước và cùng nhau đẩy tay để về đích Đội nào đến đích trước sẽ thắngcuộc

Ngoài ra các phụ huynh có thể gợi ý các trò chơi mới cho ban tổ chức để cóthể phục vụ các bé tốt hơn

 Nghi thức thổi nến và cắt bánh kem:

Đây là nghi thức không thể thiếu trong bữa tiệc sinh nhật Bánh kem sẽ đượcban tổ chức đặt tại tiệm bánh Đức Phát và sẽ có nhiều mẫu cho các bé và phụ huynhlựa chọn

 Nghi thức mở quà:

Sau phần thổi nến sẽ là phần mở quà Nghi thức này sẽ được hỏi ý kiến cácphụ huynh khi phụ huynh đăng ký tổ chức tiệc với chúng tôi Nếu các phụ huynhđồng ý sẽ có phần mở quà Phần này sẽ linh động theo từng trường hợp cụ thể

Chương trình tổ chức sinh nhật :

a Sinh hoạt, giao lưu, vui chơi tập thể tại Phòng Tiệc (thờì gian khoảng 1giờ)

- Giới thiệu, giao lưu

- Vui chơi 1-2 trò chơi tập thể (có người Quản trò hướng dẫn)

- Chụp ảnh lưu niệm

- Nghi thức tặng quà và mở quà cho bé

- Bánh kem lớn mừng sinh nhật

b Tiệc nhẹ và sinh hoạt tự do:

- Tiệc nhẹ: món ăn sẽ được bày lên bàn và các bé cùng nhau thưởng thức.Thực đơn của món ăn đã được phụ huynh chọn từ trước, nếu phụ huynh có yêu cầuthêm thức ăn thì sẽ gọi thêm ở khu ăn uống

- Tự do sinh hoạt ( tại khu vui chơi hoặc tại phòng tổ chức sinh nhật)