Tài liệu Giáo án tin học căn bản

Giáo án , bài giảng tin học cơ bản

Trang 1

GIÁO ÁN LÝ THUYẾT Tên bài giảng: Bài 1: THÔNG TIN VÀ XỬ LÝ THÔNG TIN

A Mục tiêu : Học xong bài này người học có khả năng:

 Trình bày được các khái niệm về thông tin, dữ liệu, vật mang tin

 Chuyển đổi giữa các đơn vị thông tin

 Trình bày được quá trình máy tính điện tử xử lý thông tin

 Hình thành niềm say mê, khám khá thế giới công nghệ thông tin

B Các công việc cần chuẩn bị cho dạy và học:

Người dạy: Đề cương, giáo án

Người học: Tài liệu phát tay

C Quá trình thực hiện bài giảng:

Ngày lên lớp Tại lớp Vắng mặt có lý do Vắng mặt không lý do

1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 5’ Phát vấn lớp trưởng

2 Kiểm tra bài cũ

3 Giảng bài mới: 76’ Giới thiệu đặc thù của môn học Nhập

môn tin học và các yêu cầu của nó Hướng dẫn sinh viên cách thức học tập và nghiên cứu môn học

1 Thông tin 20’ Nêu khái niệm về thông tin, dữ liệu.

Phân biệt các ký hiệu của các đơn vị

đo thông tin.

1.1 Khái niệm về thông tin

1.2 Đơn vị đo thông tin

1.3 Qui trình xử lý thông tin

2 Biểu diễn thông tin trong MTĐT 41’

2.1 Biểu diễn số trong các hệ đếm Đưa ra sơ đồ tổng quát và giải thích

quá trình xử lý thông tin bằng máy tính điện tử

Trang 2

Giới thiệu cách biểu diến thông tin trong máy tính, cụ thể bằng hệ đếm thập phân

Tổng kết bài 7’ Khái quát hoá, hệ thống lại những

kiến thức trọng tâm của bài học

5 Câu hỏi, bài tập và hướng dẫn tự

THÔNG QUA KHOA/ BỘ MÔN Ngày 10 tháng 8 năm 2010

Người soạn

Trang 3

GIÁO ÁN LÝ THUYẾT

Tên bài giảng: Bài 2: CẤU TRÚC TỔNG QUAN CỦA MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ

A Mục tiêu : Học xong bài này người học có khả năng

 Phân biệt được các thành phần trong hệ thống máy vi tính

 Nêu được các thiết bị vào ra cơ bản của thống máy tính điện tử, một số chức năng cơ bảncủa chúng

 Trình bày được khái niệm và phân loại được các loại phần mềm

 Hình thành niềm say mê, yêu thích máy vi tính

Người dạy: Đề cương, giáo án

1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 5’ Phát vấn lớp trưởng

2 Kiểm tra bài cũ:

1 Phần cứng (Hardware) 35’ Giới thiệu và minh hoạ trực quan hình

vẽ các bộ phận phần cứng máy tính Chỉ rõ chức năng của mỗi bộ phận Đàm thoại tìm kiếm

3 Tổng kết bài 10’ Khái quát hoá, hệ thống lại những

4 Câu hỏi, bài tập và hướng dẫn tự học 2’ Giao cho sinh viên đọc trước bài sau,

hướng dẫn sách tự học cho sinh viên.

Trang 4

D Tự đánh giá và rút kinh nghiệm (Nội dung, phương pháp, phương tiện )

…

Người soạn

Trang 5

Tờn bài giảng: Bài 4: Quản lý dữ liệu bằng windows explorer

A Mục tiờu : Học xong bài này người học cú khả năng:

 Biết qui trình quản lý tài nguyên thông tin máy tính

 Sử dụng lệnh để thực hịên quản lý tài nguyên máy tính

 Thao tỏc với cỏc thư mục, tệp tin, ổ đĩa,…

 Rốn luyện tớnh cẩn thận, có ý thức sử dụng tin học vào học tập

B Cỏc cụng việc cần chuẩn bị cho dạy và học:

Người dạy: Đề cương, giỏo ỏn, máy chiếu, máy tính

Người học: Tài liệu phỏt tay

C Quỏ trỡnh thực hiện bài giảng:

Ngày lờn lớp Tại lớp Vắng mặt cú lý do Vắng mặt khụng lý do

1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 5’ Phỏt vấn lớp trưởng

2 Kiểm tra bài cũ: 10’ Phỏt vấn sinh viờn

Đỏnh giỏ và cho điểm

1 Giới thiệu. 10’ Đưa ra cỏc cỏch thiết lập, thay

đổi cấu hỡnh mỏy tớnh, minh hoạ trực quan

20’ Hướng dẫn cỏch cài đặt, thiết

lập mỏy in và một số thao tỏc với mỏy in

Học viên tự thao tác trên máy

4 Tổng kết bài 10’ Khỏi quỏt hoỏ, hệ thống lại

những kiến thức trọng tõm của

Trang 6

bài học

5 Câu hỏi, bài tập và hướng dẫn tự học 5’ Giao cho sinh viên đọc trước bài

sau, hướng dẫn sách tự học cho sinh viên.

D Tự đánh giá và rút kinh nghiệm:(Nội dung, phương pháp, phương tiện )

Người soạn

Trang 7

Tờn bài giảng: Bài 5: một số thao tác cơ bản trong microsoft

winword

A Mục tiờu : Học xong bài này người học cú khả năng

 Trỡnh bày được cỏc yờu cầu, quy định và thể thức trỡnh bày văn bản

 Thành thạo cỏc kỹ thuật về trỡnh bày văn bản

 Rốn luyện tớnh cẩn thận, úc quan sỏt

Người dạy: Đề cương, giỏo ỏn, slides, máy chiếu, máy tính

1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 5' Phỏt vấn lớp trưởng

2 Kiểm tra bài cũ:

Hóy nờu cỏc cỏch phũng chống virus?

10' Gọi học viên lờn bảng, gọi học viên

khỏc nhận xột giỏo viờn đỏnh giỏ tổng kết và cho điểm

1.1 Khởi động hệ soạn thảo

Trực quan trên máy chiếu + Giáo viên thao tác mẫu

2 Các thao tác với tệp tin 90’

2.1 Tạo một tệp văn bản mới Thuyết trình + Giải thích

2.2 Mở một tệp đã tồn tại trên

đĩa Trực quan trình tự các bớc thực hiện lệnh

2.3 Ghi tài liệu vào đĩa Giao bài tập học viên thực hành2.4 Đóng tệp

4

Tổng kết bài 10' Khỏi quỏt hoỏ, hệ thống lại những kiến thức trọng tõm của bài học

Trang 8

5 Câu hỏi, bài tập và hướng dẫn tự học 5' Giao cho sinh viên đọc trước bài sau,

Hướng dẫn sách tự học cho sinh viên.

D Tự đánh giá và rút kinh nghiệm:(Nôi dung, phương pháp, phương tiện )

Người soạn

Trang 9

Tên bài giảng: Bµi 5: mét sè thao t¸c c¬ b¶n trong microsoft winword

(tiÕp)

A Mục tiêu : Học xong bài này người học có khả năng

 Trình bày được các yêu cầu, quy định và thể thức trình bày văn bản

 Thành thạo các kỹ thuật về trình bày văn bản

 Rèn luyện tính cẩn thận, óc quan sát

Người dạy: Đề cương, giáo án, slides, m¸y chiÕu, m¸y tÝnh

1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 5' Phát vấn lớp trưởng

LÊy vÝ dô minh ho¹

Giao bµi tËp häc viªn thùc hµnh

Tổng kết bài 15' Khái quát hoá, hệ thống lại những

học

5' Giao cho sinh viên đọc trước bài

Trang 10

sau, Hướng dẫn sách tự học cho

häc viªn

D Tự đánh giá và rút kinh nghiệm:(Néi dung, phương pháp, phương tiện )

Người soạn

Trang 11

Tờn bài giảng: Bài 6: một số chức năng soạn thảo thờng dùng

trong microsoft word

 Hiểu đợc các bớc thiết lập Tab, tạo thứ tự tự động, định số cột văn bản, chèn ký tự đặc biệt, sử dụng gõ tốc ký.

 Thực hiện đợc thao tác thiết lập Tab, tạo thứ tự tự động, định số cột văn bản, chèn ký tự đặc biệt, sử dụng gõ tốc ký trên máy tính.

 Rốn luyện tớnh cẩn thận, sỏng tạo, úc quan sỏt

Người dạy: Đề cương, giỏo ỏn, slides, máy tính, máy chiếu

1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 5' Phỏt vấn lớp trưởng

2 Kiểm tra bài cũ:

Trỡnh bày thể thức và bố cục chuẩn

của một văn bản?

10' Gọi học viên lờn bảng, gọi học viên

khỏc nhận xột, giỏo viờn đỏnh giỏ tổng kết và cho điểm

3 Giảng bài mới:

1 Thiết lập Tab 190’30’ Thao tác trực quan trình tực

các bớc thực hiện lệnh Lấy ví dụ minh hoạ

Giao bài tập học viên thực hành

2 Thiết lập Bullets and

Tổng kết bài 15' Khỏi quỏt hoỏ, hệ thống lại những kiến

thức trọng tõm của bài học

5 Cõu hỏi, bài tập và hướng dẫn tự

Trang 12

Người soạn

Trang 13

Tờn bài giảng: Bài 7: bảng biểu và đồ hoạ trong microsoft word

 Trình bày đợc trình tự tạo cấu trúc bảng, sử dụng công thức tính trong bảng, sắp xếp thứ tự alpha, định dạng bảng, vẽ khối hình

Người dạy: Đề cương, giỏo ỏn, máy tính, máy chiếu

1 ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số 5' Phỏt vấn lớp trưởng

2

Kiểm tra bài cũ: 10' Gọi học viên lờn bảng, gọi học viên

khỏc nhận xột giỏo viờn đỏnh giỏ tổng kết và cho điểm

3 Giảng bài mới:

Lấy ví dụ minh hoạ

Học viên thực hành trên máy

3 Tổng kết bài 10' Khỏi quỏt hoỏ, hệ thống lại những kiến

thức trọng tõm của bài học

Trang 15

Tờn bài giảng: Bài 7: bảng biểu và đồ hoạ trong microsoft word

 Trình bày đợc trình tự tạo cấu trúc bảng, sử dụng công thức tính trong bảng, sắp xếp thứ tự alpha, định dạng bảng, vẽ khối hình

2

3 Giảng bài mới: 375 ’

Trang 16

thức trọng tâm của bài học

Thông qua khoa/tổ môn: Ngày 25 tháng 8 năm 2010

Người soạn

Trang 17

Tờn bài giảng: Bài 8: in ấn trong microsoft word

 Trình bày đợc quy trình thực hiên in ấn, tính năng page setup, tiêu đề đầu và cuối trang, chèn số trang tự động, xem tài liệu tr-

ớc khi in, in ấn tài liệu.

 Thực hiện đợc thao tác in ấn, tính năng page setup, tiêu đề đầu

và cuối trang, chèn số trang tự động, xem tài liệu trớc khi in, in ấn tài liệu trên máy tính.

 Rốn luyện tớnh cẩn thận, úc sỏng tạo

2

Kiểm tra bài cũ: 10' Gọi học viên lờn bảng, gọi học

viên khỏc nhận xột giỏo viờn đỏnh giỏ tổng kết và cho điểm

1 Quy trình in ấn

1 Định dạng trang in

2 Soạn thảo tài liệu

3 Thiết lập tiêu đề đầu,

ví dụ Học viên thực hành trên máy

Trang 18

5 Xem tµi liÖu tríc khi

in

6 In tµi liÖu

3

Tổng kết bài 10' Khái quát hoá, hệ thống lại những

kiến thức trọng tâm của bài học

học 5' Giao cho häc viên đọc trước bài

sau, Hướng dẫn sách tự học cho häc viên.

D tự đánh giá và rút kinh nghiệm:(Nội dung, phương pháp, phương tiện )

Thông qua khoa/tổ môn: Ngày 29 tháng 8 năm 2010

Người soạn

Trang 19

Tờn bài giảng: Bài 9: giới thiệu microsoft excel

 Trình bày đợc một số khái niệm cơ bản, thao tác với tệp tin, cấu trúc của một Workbook, các kiểu dữ liệu và cách nhập, các loại

địa chỉ và thông báo lỗi thờng gặp.

 Thực hiện đợc thao tác với tệp tin, nhập dữ liệu bảng tính.

 Rốn luyện tớnh cẩn thận, có ý thức sử dụng bảng tính vào trong học tập

2

Thuyết trình + Giải thích + Trực quan + Lấy ví dụ

Trang 20

Häc viªn thùc hµnh trªn m¸y

ThuyÕt tr×nh + Gi¶i thÝch + Trùc quan + LÊy vÝ dô

3 Tổng kết bài 10' Khái quát hoá, hệ thống lại những kiến

học 5' Giao cho häc viên đọc trước bài sau,

Hướng dẫn sách tự học cho häc viên

Người soạn

Trang 21

Tờn bài giảng: Bài 10: nhập dữ liệu và tính toán trên bảng tính điện tử

 Trình bày đợc các thao tác cơ bản nh xử lý trên vùng, thao tác trên cột hàng, định dạng cách hiển thị dữ liệu

 Thực hiện đợc thao tác cơ bản nh xử lý trên vùng, thao tác trên cột hàng, định dạng cách hiển thị dữ liệu trên máy tính thông qua bài tập.

Người dạy: Đề cương, giỏo ỏn, bài tập thực hành, máy tính, máy chiếu Người học: Tài liệu phỏt tay

TT Túm tắt nội dung TG Hoạt động dạy và học

2

Thuyết trình + Giải thích + Trực quan + Lấy ví dụ

Trang 22

3

Tổng kết bài 10' Khái quát hoá, hệ thống lại những kiến

học 5' Giao cho häc viên đọc trước bài sau,

Hướng dẫn sách tự học cho häc viên

Người soạn

Trang 23

Tờn bài giảng: Bài 11: thao tác với hàm trong bảng tính điện tử

 Hiểu và trình bày đợc cú pháp chung và cách sử dụng, các hàm thông dụng trong Excel

 Sử dụng các hàm thông dụng để giải các bài tập theo yêu cầu cho trớc.

TT Túm tắt nội dung TG Hoạt động dạy và học

2

Trang 24

3 Tổng kết bài 10' Khái quát hoá, hệ thống lại những

kiến thức trọng tâm của bài học

Người soạn

Trang 25

Tờn bài giảng: Bài 12: quản trị dữ liệu trong bảng tính excel

 Hiểu và trình bày đợc khái niệm hàng tiêu đề, trích lọc dữ liệu, lọc dữ liệu tự động, lọc dữ liệu nâng cao, sắp xếp dữ liệu.

 Thao tác trích lọc dữ liệu nh lọc dữ liệu tự động, lọc dữ liệu nâng cao, sắp xếp dữ liệu trên máy tính thông qua bài tập.

2

Thuyết trình + Giải thích + Trực quan + Lấy ví dụ Học viên thực hành trên máy

3 Tổng kết bài 10' Khỏi quỏt hoỏ, hệ thống lại những

kiến thức trọng tõm của bài học

học

5' Giao cho học viờn đọc trước bài sau, Hướng dẫn sỏch tự học cho học viờn

Định dạng
Số trang	41
Dung lượng	541 KB