Giáo án Sinh học 6 bài 29: Các loại hoa

I/ MỤC TIÊU: 1.Kiến thức - Phân biệt được hoa đơn tính và hoa lưỡng tính.. - Phân biệt các cách xếp hoa trên cây và ý nghĩa sinh học của cách xếp hoa thành cụm.. - Có ý thức yêu thích bộ

I/ MỤC TIÊU:

1.Kiến thức

- Phân biệt được hoa đơn tính và hoa lưỡng tính

- Phân biệt các cách xếp hoa trên cây và ý nghĩa sinh học của cách xếp hoa thành cụm

2.Kỹ năng

- Rèn kỹ năng : + Quan sát tranh, hình và mẫu vật

+ Tư duy logic và trừu tượng

+ Liên hệ thực tế

3.Thái độ.

- Có ý thức yêu thích bộ môn

- Nghiêm túc tự giác trong học tập

- Giao dục ý thức yêu thích và bảo vệ hoa

II/ CHUẨN BỊ:

1) Giáo viên:

- Hình 29.1 -> 29.2

- Một số loại hoa

2) Học sinh:

- Đọc trước bài 29

- Mang 1 số loại hoa

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

1) Kiểm tra bài cũ:

- Hoa gồm những bộ phận chính nào?

- Kể tên và nêu chức năng?

- Bộ phận nào ở hoa quan trọng nhất? Vì sao?

2) Nội dung bài mới:

CÁC LOẠI HOA

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Ghi bảng

Hoạt động 1: Tìm hiểu cách phân chia các nhóm hoa

căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa.

1 Phân chia các nhóm hoa căn cứ vào bộ phận sinh sản chủ yếu của hoa:

- Hoa đơn tính: chỉ có nhị hoặc nhụy: hoa dưa chuột, hoa liễu, hoa mướp…

- Hoa lưỡng tính: có cả nhị và nhụy: hoa bưởi, hoa cam, hoa táo…

- Yêu cầu HS quan sát hình

29.1 và mẫu hoa mang theo,

thảo luận trả lời phần

SGK

- Yêu cầu HS trả lời

- Yêu cầu HS trả lời phần

bài tập SGK trang 97

- Yêu cầu HS kết luận

- HS quan sát và thảo luận

- HS trả lời và bổ sung

- HS trả lời

- HS kết luận

Hoạt động 2: Tìm hiểu cách phân chia nhóm hoa dựa

vào cách xếp hoa trên cây.

2 Phân chia các nhóm hoa dựa vào cách xếp hoa trên cây:

- Hoa mọc đơn độc: hoa hồng, hoa tra…

- Hoa mọc thành cụm: hoa cúc, hoa cải…

- Yêu cầu HS đọc phần ,

quan sát hình 29.2 , trả lời

câu hỏi:

+ Có mấy cách xếp hoa trên

cây?

+ Cách phân biệt cách xếp

hoa trên cây?

+ Nêu ví dụ?

- Yêu cầu HS kết luận

- GV tách hoa cúc và giảng

giải chứng minh cho HS

- HS đọc, quan sát và trả lời:

+ 2 cách: mọc đơn độc và mọc thành cụm

+ Mọc đơn độc chỉ có 1 hoa trên 1 cuống còn mọc thành cụm có nhiều hoa

- HS kết luận

- HS lắng nghe và quan

quan sát xác định hoa cúc là hoa mọc thành cụm

sát

3.Củng cố

- Đọc ghi nhớ SGK

- Trả lời câu hỏi 1,2

- Đọc mục : Em có biết

4.Dặn dò

- Đọc trước bài 29 SGK

- Học bài cũ