KẾ HOẠCH dạy học TOÁN 7 đã điều CHỈNH

toánNăng lực hợp tácPhẩm chất:trungthực, tự lập, tự tin, tự chủ, tôn trọng kỷ luật não Kĩ thuật giao nhiệm vụ Luyện - Củng cố kiến thức - Rèn luyện kỹ nănggiải bài tập Năng lực tự học Nă

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC

MÔN: TOÁN 7

Năm học 2018-2019

Trang 2

Cả năm

148 tiết

Đại số 74 tiết Hình học 74 tiết

Học kỳ I: 20 tuần(72 tiết)

16 tuần x 4 tiết + 2 tuần x3 tiết

+2 tuần x 2 tiết = 74 tiết

42 tiết

16 tuần x 2 tiết + 2tuần x 3 tiết + 2 tuần x

2 tiết = 40 tiết

34 tiết

14 tuần x 2 tiết + 6 tuần

x 1 tiết = 32 tiết

Học kỳ II:19 tuần(70 tiết)

10 tuần x 4 tiết + 1 tuần x 3 tiết

+ 2 tuần x 4 tiết + 3 tuần x 3 tiết

+ 2 tuần x 4 tiết+ 1 tuần x 2 tiết

= 70 tiết

32 tiết

11 tuần x 2 tiết + 7tuần x 1 tiết + 1 tuần x

3 tiết = 32 tiết

40 tiết

11 tuần x 2 tiết + 5 tuần

x 3 tiết + 3 tuần x 1 tiết

tỉ, số thực và cănbậc hai

- Có khả năng thựchiện các phép biếnđổi về các số hữu tỉ;

biết làm tròn số đểgiải các bài toán cónội dung thực tế

- Có kỹ năng thực

Năng lực tự học Năng lực

giảiquyết vấn đề

Năng lực sáng tạo

Năng lực hợp tác

Phẩm chất:

trung thực, tự lập, tự tin, tự chủ

- SGK, STK, giáo án

- Thước thẳng,bảng phụ, bảngnhóm

+PP vấn đáp thảo luận nhóm, phát huy tính tích cực tự học của HS

Chú ý dạy học theo PP đổi mới giao dục theo tinh tích cực họctâp của HS

Cho HS thực hành nhiều hơn

Hình thức tổ chức dạy Tự học, thảo luận

Trang 3

hiện các phép tính

về số hữu tỉ, biếtlàm tròn số để giảicác bài toán có nộidung thực tế ởnhững nơi có điềukiện có thể rèn cho

hs kỹ năng sử dụngmáy tính bỏ túi đểgiảm nhẹ nhữngkhâu tính toánkhông cần thiết

Năng lực tính toán

Phẩm chất:trungthực, tự lập, tự tin, tự chủ, tôn trọng kỷ luật

- Thước thẳng, bảng phụ, bảng nhóm

Nêu vấn đềThảo luận nhóm luyện tập

Phương pháp gợi mở, vấn đáp,giảng giải minh hoạ

Kĩ thuật phản hồi thông tin

Kĩ thuật động não

Kĩ thuật giao nhiệm vụ

Trang 4

- Vân dụng tính nhanh, tính đúng.

số hưu tỷ

- Hiểu được cách cộng, trừ, nhân, chia

số thập phân

Luyện

- Tìm GTTĐ của số hữu tỷ

- Cộng trừ nhân chia

số thập phân

- SGK,STK, giáo án

+PP vấn đáp Thảo luận nhóm luyện tập

- Năng lực tự học

Năng lực giảiquyết vấn đề

Năng lực sáng

Trang 5

- Kỹ năng vận dụng

- Năng lực tự học

Luyện

- Củng cố các quy tắc

- Rèn luyện kỹ năngvận dụng

++PP vấn đáp Thảo luận nhóm luyện tập

§7 Tỷ lệ

thức

9 - Hiểu rõ định nghĩa, nắm vững T/c

- Nhận biết, vận dụng giải bài tập

Trang 6

Luyện

- Nắm vững t/c

Nêu vấn đề giải quyết

Năng lực tính

Kĩ thuật động

Trang 7

toánNăng lực hợp tác

não

Luyện

- Củng cố kiến thức

- Rèn luyện kỹ nănggiải bài tập

++PP vấn đáp Thảo luận nhóm luyện tập

Luyện

tập

16 - Biết được tập R số thực

- Thấy được mối quan hệ giữa các tậpsố

Trang 8

§12 Số

thực

18 - Biết được tập R số thực

+ Phương pháp gợi mở, vấn đáp,giảng giải minh hoạ

Kĩ thuật động

Trang 9

Luyện

- Biết được tập R số thực

Máy tính BT Phương pháp

gợi mở, vấn đáp,giảng giải minh hoạ

Ôn tập

chương I

21

20 Hệ thống kiến thứctrong chương

- Rèn luyện kỹ nănggiải bài tập

Kiểm tra

chương I 22

Thực hành, luyện tập

Trang 10

Hàm số

và đồ thị

thức đạc trưng củahai đại lượng tỉ lệthuận, của hai đạilượng tỉ lệ nghịch

- Biết vận dụng cáccông thức, các tínhchất để giải các bàitoán cơ bản về haiđại lượng tỉ lệ thuận

và hai đại lượng tỉ lệnghịch

- Có hiểu biét banđầu về hàm số, về

đồ thị của hàm số

- Biết vẽ hệ trục tọa

độ, xác định đượctạo độ của một điểmcho trước và xácđịnh được một điểmtheo tọa độ của nó

- Biết vẽ đồ thị hàm

số y = ax

- Biết tìm trên đồ thị giá trị của biến

số và hàm

gợi mở, vấn đáp,giảng giải minh hoạ

Năng lực sáng

Kĩ thuật phản

Trang 11

lệ thuận.

tạo

hồi thông tin

Luyện

- Có kỹ năng làm các bài toán cơ bản

-Năng lực tự họcNăng lực

PP nêu vấn đề- vấn đáp

Thảo luận nhóm Luyện tập

Luyện

- Củng cố các kiến thức cơ bản

Năng lực tự họcNăng lực

giảiquyết vấn

- Thước thẳng,

Phương pháp gợi mở, vấn đáp,giảng giải minh

Trang 12

tính toán đề.

bảng phụ, bảng nhóm

hoạ

§6 Măt

phẳng

toạ độ

31 - Biết vẽ, xác định toạ độ của một điểm

giảiquyết vấn

- Thước thẳng, bảng phụ, bảng

Trang 13

Luyện

- Kỹ năng vẽ, xác định toạ độ của một điểm

giảiquyết vấn đề.Năng lực sáng tạo

Trang 14

PP giải quyết vấn đề- vấn đápThảo luận nhóm Luyện tập

Ôn tập

học kỳ I

37

36 Củng cố kiến thức,rèn luyện kỹ năng giải bài tập

- Đại lượng tỷ lệthuận, Đại lượng

tỷ lệ nghịch, đồ thị hàm số y =

ax (a ≠ 0)

Kiểm tra

học kỳ I

39

38-Năng lực giảiquyết vấn đề

Trả bài

KT kỳ I

40 Rèn kỹ năng trình bày bài thi, kỹ năng trình bày, kỹ năng

Bài KT của HS PP thuyết trình,

trực quan

Trang 15

Năng lực tự học,năng lực s/d cc

dể vẽ

PP thuyết trình, trực quan

“tần số”

- Công thức tính sốtrung bình cộng và ýnghĩa đại diện cuả

nó, ý nghĩa của mẩu

- Thấy được vai tròcủa thống kê trongthực tiễn

- Biết tiến hành thuthập số liệu từnhững cuộc điều tranhỏ, đơn giản gầngũi trong học tập,trong cuộc sống

- Biết cách tìm giátrị khác nhau trongbảng số liệu thống

kê và tần số tươngứng, biết biểu diễnbằng biểu đồ cộtđứng, mối quan hệnói trên, biết sơ bộnhận xét sự phânphối các giá trị củadấu hiệu qua bảng “tần số “ và biểu đồ

giảiquyết vấn

- Bảng số liệu, bảng phụ, bảng

Trang 16

tần số.

đề

Luyện

tập

46 - Củng cố khái niệm

- Kỹ năng lập bảng

giảiquyết vấn

Trang 17

giảiquyết vấn

Trang 18

Luyện

- Hướng dẫn cách lập bảng, bảng tần

số mới

- Rèn luyện kỹ năngvận dụng

Kiểm tra

chương

III

52 - Đánh giá kết quả học tập , kiến thức, khả năng vận dụng

giảiquyết vấn

Trang 19

của học sinh đề.

- Nắm được biểuthức đại số

- Biết được cáchtính giá trị của biểuthức đại số

- Nhận biết đượccác đơn thức,đathức, đơn thức đồngdạng

- Thu gọn được cácđơn thức đồng dạng

- Có kĩ năng cộng ,trừ các đa thức Đặcbiệt là các đa thứcmột biến

- Hiểu được kháiniệm của đa thức,biết kiểm tra xemmột số có phải lànghiệm của đa thứchay không

- Biết tìm bậc của

đa thức,đơn thức

- Biết được một sốdanh nhân và nhữngđóng góp của họtrong chương trìnhnày

§1 Khái

niệm về 53 - Hiểu khái niệm,

Năng lực tự học Năng lực - SGK, STK,

Phương pháp gợi mở, vấn đáp,

Trang 20

giáo án

giảng giải minh hoạ

§3 Đơn

- Nhận biết, nhân, thu gọn

Năng lực hợp

PP nêu vấn đề- vấn đáp.Thảo luận nhóm Luyện tập

Năng lực tính

Kĩ thuật động

Trang 21

toánNăng lực hợp tác

não

Luyện

- Củng cố kiến thức,vận dụng làm bài tập

§6 Cộng

trừ đa

thức

59 - Biết: cộng trừ, bỏ dấu ngoặc, thu gọn, chuyển vế

Năng lực tính

Kĩ thuật động

Định dạng
Số trang	43
Dung lượng	92,86 KB