Giáo án Sinh học 6 bài 41: Hạt kín Đặc điểm thực vật hạt kín

Từ đó phân biệt được sự khác nhau cơ bản giữa cây hạt kín và cây hạt trần.. - Nêu được sự đa dạng của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây hạt kín.. Học sinh : - Mỗi nhóm man

BÀI 41: HẠT KÍN - ĐẶC ĐIỂM CỦA THỰC

VẬT HẠT KÍN

I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Phát hiện được những tính cách đặc trưng của cây hạt kín Từ đó phân biệt được sự khác nhau cơ bản giữa cây hạt kín và cây hạt trần

- Nêu được sự đa dạng của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của cây hạt kín

- Biết cách quan sát 1 cây hạt kín

2 Kỹ năng:

- Rèn kỹ năng quan sát, so sánh, nhận biết

- Kỹ năng làm việc độc lập, hoạt động nhóm

- Rèn luyện kỹ năng thực hành, quan sát, yêu và bảo vệ thiên nhiên

3 Thái độ

- Giáo dục ý thức bảo vệ và chăm sóc thực vật

- Giáo dục ý thức yêu thích bộ môn

II/ CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên:

- 1 số cây hạt kín (nhỏ, nhổ cả cây) cần có cơ quan sinh sản Một số quả

- Kính lúp cầm tay, kim nhọn, dao con

2 Học sinh :

- Mỗi nhóm mang theo một số cây hạt kín có cả cơ quan sinh sản

- Kẽ bảng trống theo mẫu SGK vào vở bài tập

III/ PHƯƠNG PHÁP:

* Phương pháp trực quan.

* Phương pháp vấn đáp

* Phương pháp thực hành

* Phương pháp thuyết trình.Diễn giải

IV/ CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

1/ Ổn định lớp:

2/ Kiểm tra bài cũ:

- Tại sao gọi thông là cây hạt trần ? Kể một loài cây hạt trần khác ?

- Ơ địa phương em, có cây hạt trần nào có giá trị kinh tế ?

3/- Bài mới:

Mở bài: Chúng ta đã tìm hiểu về đặc điểm của cây hạt trần Hôm nay

chúng ta cùng quan sát một số cây hạt kín để xem chúng có đặc điểm gì khác với

cây hạt trần (GV ghi tựa bài lên bảng)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung

Hoạt động 1:

- Tổ chức nhóm quan sát

Yêu cầu học sinh hoạt động

nhóm đặt mẫu vật lên bàn

- Hướng dẫn HS quan sát từ

cơ quan sinh dưỡng đến cơ quan

sinh sản theo trình tự SGK (với

những bộ phận nhỏ dùng kính

lúp

- GV treo bảng trống SGK

135 lên bảng

- GV bổ sung hoàn chỉnh bảng

Quan sát cây có hoa

- HS đặt mẫu vật lên bàn

- Theo hướng dẫn của GV -> ghi các đặc điểm quan sát được vào vở bài tập

Gọi đại diện nhóm lên điền bảng, các nhóm khác quan sát

I Quan sát cây có hoa:

Quan sát cây có hoa theo bảng GV chuẩn bị

( bổ sung những cây điển hình

có tính chất khác nhau)

Hoạt động 2:

Tìm hiểu các đặc điểm của

cây hạt kín

- Căn cứ vào kết quả bảng mục

 nhận xét sự khác nhau của rễ,

thân, lá, hoa, quả?

GV cung cấp: Cây hạt kín có

mạch phát triển

- Từ kết quả quan sát thử nêu

đặc điểm chung của cây hạt kín?

- So sánh với cây hạt trần 

thấy được sự tiến hóa của cây

hạt kín

GV yêu cầu học sinh đọc kết

luận chung SGK

bổ sung

Tìm hiểu các đặc điểm của cây hạt kín

- HS hoạt động nhóm để trả lời câu hỏi

Đại diện nhóm trả lời

- Nhóm khác bổ sung

- Thảo luận nhóm  đặc điểm chung của cây hạt kín

- HS đọc phần KL trong SGK

II Tìm hiểu các đặc điểm của cây hạt kín:

Hạt kín là nhóm thực vật

có hoa Chúng có một số đặc điểm chung sau :

- Cơ quan sinh dưỡng phát triển đa dạng ( rễ cọc,

rễ chùm, thân gỗ, thân cỏ, lá đơn, lá kép …) trong thân có mạch dẫn phát triển

- Cơ quan sinh sản : Có hoa, quả, hạt

Hạt nằm trong quả ( trước

đó là noãn nằm trong bầu) là

ưu thế của cây Hạt kín, vì nó được bảo vệ tốt hơn Hoa và quả có rất nhiều dạng khác nhau

- Môi trường sống đa dạng Đây là nhóm TV tiến hóa hơn cả

4 Cũng cố:

1 Trong cây sau đây nhóm nào toàn cây Hạt kín:

a Cây mít, cây rêu, cây ớt

b Cây thông, cây lúa, cây đào

c Cây ổi, cây cải, cây dừa

2 Tính chất đặc trưng của cây Hạt kín là:

a Có rễ, thân, lá

b Có sự sinh sản bằng hạt

c Có hoa, quả, hạt nằm trong quả

5/ Dặn dò:

- Học bài và trả lời câu hỏi cuối bài SGK 136

- Đọc: “Em có biết”

- Chuẩn bị: Cây lúa, hoa huệ, cây bưởi con có rễ - lá, hoa dâm bụt

VI/ RÚT KINH NGHIỆM: