HỘI THẢO sử 8 vnen tiet 15 Nhật Bản giữa thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX

sử 8 vnen tiet 15 Nhật Bản giữa thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX Họ và tên GV: Tạ Thị Huyền Trang Đơn vị: Trường THCS Liêm Cần Ngày dạy : 09102018 TiÕt 15 BÀI 5 : CÁC NƯỚC CHÂU Á TRƯỚC NGUY CƠ XÂM LƯỢC TỪ CÁC NƯỚC TƯ BẢN PHƯƠNG TÂY (Tiếp theo) A. Mục tiêu: 1 Kiến thức: + HS biết được hoàn cảnh, nội dung, kết quả của cuộc Duy Tân Minh Trị, hiểu rõ những cải cách tiến bộ của Minh Trị năm 1868 thực chất là cuộc cách mạng tư sản (chưa triệt để) mở đường cho Nhật phát triển sang chủ nghĩa đế quốc. + Thấy được chính sách xâm lược của đế quốc Nhật có từ lâu. 2 Thái độ: + HS nhận thức được vai trò, ý nghĩa những chính sách cải cách tiến bộ đó đối với sự phát triển của xã hội. + Giải thích được vì sao chiến tranh gắn liền với chủ nghĩa đế quốc. 3 Kỹ năng : + Nắm được khái niệm “cải cách”. + Sử dụng được bản đồ để trình bày những sự kiện có liên quan. 4. Định hướng phát triển năng lực: + Năng lực chung: tự học, giải quyết vấn đề, giao tiếp, hợp tác, sử dụng ngôn ngữ... + Năng lực chuyên biệt: tư duy khái quát, so sánh, sử dụng lược đồ, tranh ảnh... B. Phương tiện dạy học: Lược đồ đế quốc Nhật cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX Chân dung Thiên hoàng Minh Trị. C. Tổ chức các hoạt động dạy học A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG:  Mục tiêu: Tạo hứng thú cho học sinh tiếp nhận kiến thức mới thông qua những hiểu biết ban đầu về Nhật Bản cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX.  Phương pháp: Nêu vấn đề giải quyết vấn đề,  Gv cho HS quan sát một số hình ảnh trên máy chiếu, nêu câu hỏi: Dựa vào các hình ảnh vừa quan sát, kết hợp với hiểu biết của bản thân, hãy trình bày những hiểu biết của em về đất nước và con người Nhật Bản.  Kỹ thuật: trình bày 1 phút, hỏi – trả lời...  Sản phẩm :  HS trình bày  Hs khác trình bày, nhận xét, bổ sung. > GV tổng hợp, dẫn dắt vào bài: Nhật Bản là 1 quốc đảo hình vòng cung, gồm 4 đảo lớn, có diện tích tổng cộng khoảng 374.000 km2, nằm theo sườn phía Đông lục địa Âu – Á, được mệnh danh là “xứ sở hoa anh đào”, là “đất nước mặt trời mọc”… Từ những năm 70 của thế kỷ XX trở đi: Nhật trở thành một trong ba trung tâm kinh tế tài chính của thế giới, trở thành một siêu cường kinh tế. Nhiều người gọi là hiện tượng Thần kỳ Nhật Bản. Vậy thì cuối thế kỷ XIX – đầu thế kỷ XX, Nhật Bản có đặc điểm phát triển như thế nào, cô trò ta cùng tìm hiểu bài ngày hôm nay…

Môn: Lịch Sử

Lớp 8B

GV dạy: Tạ Thị Huyền Trang

Trường: THCS Liêm Cần

Hình ảnh sau đây gợi em nghĩ đến đất n

ư ớc nào?

Hình ảnh sau đây gợi em nghĩ đến đất n

ư ớc nào?

Hình ảnh sau đây gợi em nghĩ đến đất n

ư ớc nào?

Hình ảnh sau đây gợi em nghĩ đến đất n

ư ớc nào?

• Là một quốc gia đảo nằm ở vùng Đông Bắc châu Á.

• Diện tích: khoảng 374.000km2

• 71,4% diện tích là núi

NhËt b¶n

Tiết 15 - Bài 5:

CÁC NƯỚC CHÂU Á TRƯỚC NGUY CƠ XÂM LƯỢC

TỪ CÁC NƯỚC TƯ BẢN PHƯƠNG TÂY

(Tiếp theo)

A Phần nội dung.

…

5 Tình hình Nhật Bản giữa thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX

TƯỚNG QUÂN

SÔ GUN

CẢNH TRƯỚC PHỦ TƯỚNG QUÂN

Trình bày những

hiểu biết của em về Thiên hoàng Minh Trị?

Thiên hoàng Minh Trị (vua

Mut-su-hi-tô) của nư ớc Nhật lên

(Thỏng1/1867) khi mới 15 tuổi

tiến hành cải cách Minh Trị

Duy Tân, canh tân đất nư ớc

theo kiểu phương Tây

Hỡnh 9: Thiờn hoàng Minh Trị

(1852 – 1912)

Hình 10: Khánh thành một đoàn tàu ở Nhật Bản

- Đầu năm 1868, chế độ phong kiến Nhật Bản đã chấm dứt; chính quyền phong kiến của Sô-gun đã chuyển sang tay quý tộc tư sản hóa đứng đầu là Thiên hoàng Minh Trị.

Cuộc Duy tân

bỏ các”phiên”, thống nhất thị trường dân tộc (1871), thống nhất tiền tệ; xóa

bỏ quyền sở hữu ruộng đất phong kiến (1871)

- Lập quân đội thường trực theo nghĩa

vụ quân sự (1872)

Theo em cuộc Duy tân Minh Trị có phải là một cuộc cách mạng tư sản triệt để không? Vì sao?

Cuộc Duy tân Minh Trị

không phải là một cuộc

cách mạng tư sản triệt để

vì:

- Do sự nắm quyền của liên minh quí tộc tư sản hóa

- Quyền lợi của nhân dân lao động bị hạn chế

Ảnh hưởng đến phong trào giải phóng dân tộc ở phương Đông đầu TK XX trong đó có Việt Nam:

… Toàn cõi Á Châu khi nghe tin khổng lồ Nga -

“con gấu trắng Bắc Cực” - bị “chú lùn da vàng” hạ thì nhảy múa, reo hò như chính mình đã thắng trận Người Á có cảm tình ngay với Nhật vì Nhật đã rửa cái nhục chung của giống da vàng Trung Hoa mong lật đổ gấp nhà Thanh để duy tân như Nhật;

Ấn Độ, Việt Nam, Miến Điện, Mã Lai… đều mơ tưởng độc lập và cái tên Minh Trị Thiên Hoàng vang lên trong miệng các nhà ái quốc ”

(Học giả: Nguyễn Hiến Lê)

Hình 11:

Lược đồ

đế quốc Nhật Bản cuối thế kỉ XIX – đầu thế kỉ XX

Hình 11: LƯỢC ĐỒ ĐẾ QUỐC NHẬT CUỐI THẾ KỈ XIX ĐẦU THẾ KỈ XX

NĂM 1872-1875: CHIẾM LƯU CẦU

NĂM 1895: CHIẾM ĐÀI LOAN

NĂM 1905: CHIẾM PHÍA NAM ĐẢO XA-KHA-LIN VÀ LIÊU ĐÔNG,

B LUYỆN TẬP

Câu 1: Ý nghĩa quan trọng nhất của cuộc Duy tân Minh Trị là ?

A Nhật trở thành nước TB đầu tiên ở châu Á.

B Sau cải cách, nền chính trị -xã hội Nhật ổn định.

C Nhật có điều kiện phát triển công thương nghiệp nhất ở châu Á.

D Nhật giữ vững được độc lập, chủ quyền và phát triển CNTB

D

* Chọn đáp án đúng:

lược của TB phương Tây ?

* Chọn đáp án đúng:

Câu 3 : Cuối thế kỉ XIX đầu thế kỉ XX, đường lối ngoại giao của Nhật có gì nổi bật ?

A.Đẩy mạnh công nghiệp hoá.

B.Đẩy mạnh chính sách xâm lược và bành trướng C.Đưa học sinh ưu tú đi học ở các nước phương Tây D.Ưu tiên phát triển nông nghiệp.

B

B LUYỆN TẬP

C¸m ¬n quý thÇy c«

vµ c¸c em häc sinh