Giáo án Sinh học 6 bài 5: Kính lúp kính hiển vi và cách sử dụng

Muốn có hình ảnh phóng to hơn vật thật ta phải dùng kính lúp.Vậy kính lúp và kính hiển vi có cấu tạo như thế nào và cách sử dụng ra sao bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi trên b.Các hoạ

BÀI 5: KÍNH LÚP, KÍNH HIỂN VI VÀ CÁCH SỬ DỤNG

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức:

-Học sinh nhận biết các bộ phận của kính lúp

-Biết cách sử dụng kính lúp

2.Kỹ năng:Rèn luyện kỹ năng thực hành

3.Thái độ: Có ý thức giữ gìn bảo vệ kính lúp

II.Phương pháp:

-Trực quan

-Nêu và giải quyết vấn đề

-Hợp tác nhóm

III.Phương tiện:

-Giáo viên: kính lúp ,mẫu cây rêu

-Học sinh: mẫu cây rêu

IV.Tiến trình bài giảng:

1.Ổn định: 1 phút

-Giáo viên: kiểm tra sĩ số

-Học sinh: báo cáo sĩ số

2 Kiểm tra bài cũ: 7 phút

-Thực vật được chia làm mấy nhóm? cho 3 ví dụ về cây có hoa và 3 cây không có hoa

-Cơ thể thực vật có hoa có mấy loại cơ quan? nêu chức năng của chúng?

3.Bi mới:

a.Vào bài: 1 phút

Muốn có hình ảnh phóng to hơn vật thật ta phải dùng kính lúp.Vậy kính lúp và kính hiển vi có cấu tạo như thế nào và cách sử dụng ra sao bài học hôm nay sẽ trả lời câu hỏi trên

b.Các hoạt động:

TG Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung

(25

phút)

Hoạt động 1: Kính lúp

và cách sử dụng

-Cho học sinh đọc thông

tin sgk và phát mẫu kính

lúp cho các nhóm thảo

luận 4 phút:chỉ ra cấu tạo

và cách sử dụng kính lúp

-Đại diện các nhóm báo

cáo các nhóm khác nhận

xét bổ sung

-Cho học sinh quan sát

cây rêu giáo viên kiểm

tra tư thế và cách sử

dụng cũng như hình vẽ

của học sinh

Mục tiêu: Nắm được cấu tạo và cách sử dụng kính lúp

-Học sinh đọc thông tin sgk quan sát kính lúp thảo luận chỉ ra các bộ phận kính lúp và cách

sử dụng

-Đại diện các nhóm báo cáo các nhóm khác nhận xét bổ sung

*Cấu tạo: tay cầm, khung, tấm kính trong,dầy, lồi 2 mặt

*cách sử dụng: tay trái cầm kính lúp để mặt kính sát vật mẫu từ từ đưa kính lên cho đến khi nhìn rõ vật

-Học sinh quan sát cây rêu: tách riêng 1 cây ra giấy quan sát và vẽ

1 Kính lúp và cách sử dụng

-Kính lúp là loại kính dùng để quan sát vật nhỏ không nhìn rõ bằng mắt thường

-Cấu tạo:

*Tay cầm *Khung *Tấm kính trong, dầy, 2 mặt lồi

-Cách sử dụng: Tay tría cầm kính lúp để mặt kính sát vật mẫu từ từ đưa kính lên cho đến khi nhìn rõ vật

4.Cũng cố: 8 phút

-Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính lúp?

-Bộ phận nào của lp là quan trọng nhất ? Vì sao?

5.Dặn dò: 3phút

-Học bài cũ

-Đọc mục em có biết

-Chuẩn bị phần hai kính hiểm vi

RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY: