Giáo án Sinh học 6 bài 6: Quan sát tế bào thực vật

Kiến thức: - HS tự làm được tiêu bản tế bào thực vật tế bào biểu bì vảy hành, tế bào thịt qua cà chua.. Sau đây các em sẽ tập làm tiêu bản mẫu và thực hành quan sát trên KHV... + Các nh

GIÁO ÁN SINH HỌC 6 Bài 6: QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT I/ Mục tiêu:

1 Kiến thức:

- HS tự làm được tiêu bản tế bào thực vật (tế bào biểu bì vảy hành, tế bào thịt qua cà chua)

- Tập vẽ hình đã quan sát được

2 Kỹ năng: Rèn kỹ năng: Sử dụng KHV

Vẽ hình

3 Thái độ: - Bảo vệ, giữ gìn dụng cụ thực hành.

- Thói quen giữ vệ sinh

II/ Chuẩn kiến thức – kỹ năng: mức 1

III/ Thiết bị – Đồ dùng dạy học:

- Tiêu bản mẫu

- KHV + lam + la-men

- Nước cất, giấy hút

- Kim nhọn, kim mũi mác

- Tranh phóng to H 6.2, 6.3/SGK

IV/ Tiến trình lên lớp:

1 Ổn định:

2 Bài cũ: - Trình bày cấu tạo và cách sử dụng Kinh hiển vi?

3 Bài mới: - Các em đã được tìm hiểu về cấu tạo và cách sử dụng của KHV Sau đây các

em sẽ tập làm tiêu bản mẫu và thực hành quan sát trên KHV

Hoạt động chuẩn bị: KIỂM TRA SỰ CHUẨN BỊ CỦA HỌC SINH:

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS theo nhóm

đã phân công

- Trình bày mục đích, yêu cầu bài thực

hành

- Đưa yêu cầu với các nhóm:

1 Làm được tiêu bản

2 Vẽ hình quan sát được

3 Giữ trật tự, giữ vệ sinh

- Phát dụng cụ: (6 nhóm) Mỗi nhóm một bộ

dụng cụ gồm: 1 khay đựng dụng cụ, kim

mũi mác, kim nhọn, dao, cốc nước có ống

hút, giấy thấm, lam, la-men

- Phân công:

+ Nhóm 1, 3, 5 àlm tiêu bản tế bào biểu bì

vảy hành

+ Nhóm 2, 4, 6 làm tiêu bản tế bào thịt quả

cà chua

+ Các nhóm trao đổi tiêu bản để quan sát

- Các nhóm đặt mẫu vật lên bàn cho GV kiểm tra: 2 củ hành tím, một qua cà chua chín

- Nắm rõ mục đích, yêu cầu bài thực hành

- Lắng nghe và thực hiện yêu cầu của GV

- Nhóm trưởng nhận dụng cụ thực hành

- Các nhóm nhận nhiệm vụ

* Hoạt động 1: QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI KHV:

MT: Quan sát được 2 loại tế bào: tế bào biểu bì vảy hành và tế bào thịt quả cà chua chín

- Yêu cầu các nhóm đọc cách tiến hành

lấy mẫu và quan sát dưới KHV

- Làm mẫu để HS quan sát

- Yêu cầu các nhóm tiến hành thực hành

(nhắc nhở HS một số chú ý khi lấy mẫu)

- GV đi tới các nhóm giúp đỡ, nhắc nhở,

giải đáp thắc mắc của HS

- Quan sát HS thực hiện các thao tác sử

dụng KHV và chỉnh sửa những thao tác

chưa chuẩn của HS

- Yêu cầu các nhóm trao đổi tiêu bản với

nhau để cùng quan sát

- Cho HS quan sát tiêu bản mẫu do GV

chuẩn bị để đối chiếu với kết quả của

nhóm

- Yêu cầu HS đối chiếu hai tiêu bản, cho

biết:

- Nhóm: cử một bạn đọc cách tiến hành lấy mẫu và quan sát dưới KHV Phân công chuẩn bị lam, lamen, dụng cụ v một vi bạn lấy mẫu

- Quan sát GV làm mẫu

- Thực hành: chú ý:

- Tế bào biểu bì vảy hành phải lấy một lớp thật mỏng, trải đều, không gập

Tế bào thịt qua cà chua chỉ lấy một lớp thật mỏng

- Lần lượt các nhóm đem tiêu bản quan sát trên KHV

- Các nhóm trao đổi tiêu bản

- Quan sát tiêu bản mẫu GV chuẩn bị

- So sánh tìm điểm giống và khác nhau

giữa tế bào thịt quả cà chua chín và tế

bào biểu bì vảy hành?

- Nhận xét chung

- Vì sao có sự giống và khác nhau đó,

các em sẽ được tìm hiểu trong bài “Cấu

tạo tế bào thực vật”

- HS: trình bày dựa vào sự quan sát của bản thân HS khác nhận xét, bổ sung

Hoạt động 2: VẼ HH̀NH:

- MT: Vẽ hình quan sát được dưới KHV

Hoạt động GV Hoạt động HS

- Treo tranh phóng to H6.2, 6.3/SGK:

+ Củ hành và tế bào biểu bì vảy hành

+ Quả cà chua và tế bào thịt quả cà chua

chín

- Hướng dẫn HS cách vừa quan sát, vừa

vẽ hình

- Yêu cầu HS: xác định vách ngăn giữa

các tế bào và ghi chú lên hình

- Quan sát tranh

- Tập quan sát và vẽ hình dưới KHV

- Đối chiếu với tiêu bản của nhóm

- Phân biệt được vách ngăn giữa các tế bào

- Vẽ hình

4 Đánh giá giờ thực hành:

- Các nhóm tự đánh giá về kỹ năng làm tiêu bản, sử dụng kính và kết quả thực hành của nhóm

- GV: đánh giá chung giờ thực hành

- Hướng dẫn HS lau chùi lam, lamen, cho vào hộp Dọn vệ sinh lớp học

5 Dặn dò:- Trả lời câu hỏi SGK.

- Chuẩn bị bài 7: “ Cấu tạo tế bào thực vật”: Kẻ ô chữ/ tr.26 vào vở bài tập Trả lời các câu hỏi thảo luận