1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

KE HOACH GIANG DAY VNEN LỚP 4

21 229 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 21
Dung lượng 84,22 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kế hoạch dạy học môn Toán và Tiếng Việt lớp 4. Theo mô hình trường học mới. Kế hoạch áp dụng cho dạy học vnen.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Trang 1

KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 1

(Từ ngày 28/8/2017 đến ngày 01/9/2017 )

Thời

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Tiếttheobài

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Trang 2

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Tiếttheobài

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

3 + ĐD: Tranh trong bộ đồ dùng* Cảm thông, chia sẻ.

Nêu ý nghĩa bài thơ

3 ** GDHS ý thức bảo vệ môi trường,

khắc phục hậu quả do thiên nhiên gây ra(lũ lụt)

3 ** GDHS ý thức bảo vệ môi trường,

khắc phục hậu quả do thiên nhiên gây ra(lũ lụt)

Thời

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Tiếttheo

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung,

Nhận định, rút kinh

nghiệm

Trang 4

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Tiếttheobài

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Nhận định, rút kinh

nghiệmToán

Trang 5

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Nhận định, rút kinh

nghiệmToán

Trang 6

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Nhận định, rút kinh

nghiệmToán

Trang 7

Thứ hai

11/9

Bài 7

Luyện tập(Tiết 1)

2

- Bảng phụ

TV

Bài 3AThông cảm và chia sẻ

(Tiết 1)

3 - Tranh ảnh ND1

* Xác định giá trị Thể hiện sự cảm thông (T1)

** HS biết hạn chế lũ lụt con người tíchcực trồng cây gây rừng, tránh phá hoại

MT thiên nhiênTV

Bài 3AThông cảm và chia sẻ

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

2 - Bảng phụ

Trang 8

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

(Tiết 2)

2

TV Bài 3C: * Thể hiện sự cảm thông, chia sẻ Ứng xử

Trang 9

Nhân hậu – Đoàn kết

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Trang 10

* Xác định giá trị Tư duy phê phán.

- Nêu ý nghĩa của câu chuyện

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Con người Việt Nam ( T1) 3

** GD HS thông qua hình ảnh cây tre thấy được vẻ đẹp của môi trường thiên nhiên

Trang 11

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Trang 12

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

3 * Xác định giá trị: Nhận biết được trungthực là đức tính đáng quý Tự nhận thức

về bản thân Tư duy phê phán: Biết nhậnxét từng nhân vật

- Nêu ý nghĩa của câu chuyện

Trang 13

Bài 5A/74

Làm người trung thực,

dũng cảm (Tiết 2)

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Trang 14

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Trang 15

Bài 6: Cần ăn thức ăn chứa chất đạm, chất béo như thế nào để cơ thể khỏe mạnh?

1

** Mối quan hệ giữa con người với môitrường: con người cần đến không khíthức ăn, nước uống từ môi trường

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

3 * Rèn kĩ năng ứng xử lịch sự trong giaotiếp Xác định giá trị: Nhận biết được sựnghiêm khắc với lỗi lầm của bản thân

Thể hiện sự cảm thông: Biết yêu thương,

ý thức trách nhiệm với người thân

Trang 16

Dũng cảm nhận lỗi (Tiết 2)

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Không nên nói dối (Tiết 1)

3 * Tự nhận thức về bản thân: Biết lỗi để

tự điều chỉnh bản thân Thể hiện sự cảmthông Xác định giá trị: biết được nói dối

là tính xấu Lắng nghe: nghe lời khuyêncủa cha mẹ, người lớn

KH

Bài 7:

Bạn có biết các bệnh vềdinh dưỡng? (Tiết 1) 2

* Kĩ năng giao tiếp hiệu quả; Kĩ năng raquyết định; Kĩ năng kiên định

Trang 17

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

ĐL

Bài 2/73

Trung du Bắc Bộ (Tiết 1) 2

Trang 18

05/10 Trung thực – Tự trọng

( Tiết 2)Toán

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Biểu thức có chứa hai chữ

Tính chất giao hoán củaphép cộng ( Tiết 1)

Nêu ý nghĩa của câu chuyện

TV

Bài 7A/105

Ước mơ của anh chiến sĩ

ĐD: Hình ảnh một số địa danh của đấtnước

Trang 19

Biểu thức có chứa hai chữ.

Tính chất giao hoán củaphép cộng ( Tiết 2)Thời

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Tiếttheobài

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Thứ tư

11/10

Thế giới ước mơ (Tiết 2) 3

** Khai thác vẻ đẹp của ánh trăng đểthấy được giá trị của môi trường thiênnhiên với cuộc sống con người

Toán

Bài 20/76

Biểu thức có chứa ba chữ

Trang 20

Tính chất giao hoán củaphép cộng ( Tiết 1)

Thời

gian dạy Môn Bài số và tên bài (trang)

Tiếttheobài

Điều kiện phục vụ tiết dạy-học

(Những thay đổi, điều chỉnh, bổ sung, GDKNS, BVMT, GDBĐ, VHĐP)

Ngày đăng: 30/09/2018, 19:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w