Giáo án Hóa học 11 bài 36: Luyện tập Hiđrocacbon thơm

LUYỆN TẬP : HIĐROCACBON THƠMI/ MỤC TIÊU BÀI HỌC : 1/ Kiến thức : Củng cố hệ thống hoá tính chất hoá học và phương pháp điều chế hiđrocacbon thơm , làm cho học sinh hiểu : - Những tín

LUYỆN TẬP : HIĐROCACBON THƠM

I/ MỤC TIÊU BÀI HỌC :

1/ Kiến thức :

Củng cố hệ thống hoá tính chất hoá học và phương pháp điều chế hiđrocacbon thơm , làm cho học sinh hiểu :

- Những tính chất vật lí , tính chất hoá học , những ứng dụng và phương pháp điều chế hiđrocacbon thơm

- Hiểu mối liên quan giữa cấu trúc và tính chất đặc trưng của hiđrocacbon thơm

- Hiểu được sự giống nhau và khác nhau về tính chất hoá học giữa ankan , anken , ankin và benzen

2/ Kĩ năng:

Rèn kĩ năng so sánh , tìm mối liên hệ giữa các kiến thức cơ bản để từ đó có cách nhớ hệ thống

Vận dụng kiến thức đã học từ đó biết cách giải đúng bài tập

Biết cách lập kế hoạch để giải một bài toán hoá học

II/ CHUẨN BỊ :

GV: Hệ thống câu hỏi và bài tập ôn tập

HS: Ôn tập các bài hiđrocacbon đã học

Chuẩn bị trước nội dung ôn tập ở nhà

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

HOẠT ĐỘNG 1

I/ Kiến thức cần nắm vững

- GV: Yêu cầu HS nhắc lại cách

gọi tên đồng đẳng của benzene và

tính chất hóa học

HOẠT ĐỘNG 2

II/ Bài tập

Bài 1: Viết CTCT và gọi tên của

HC thơm có công thức phân tử là:

C8H10, C8H8 Trong số đó đồng

phân nào phản ứng được với : dd

Br2, HBr? Viết phương trình xảy

ra?

GV Yêu cầu 2 HS viết CTCT của

HC thơm có CTPT là: C8H10,

C8H8

Và thảo luận và đưa ra kết quả

- GV: Nhận xét và sửa

- HS: nhắc lại (SGK )

- HS1: C8H10 Có 4 đồng phân :

CH3

CH3

CH3

CH3

o xilen- p xilen

CH3

CH3

-p xilen

CH2 CH3 etylbenzen

- HS2: C8H8 có 1 cấu tạo :

CH CH2 stiren

Trong đó chỉ có stiren là phản ứng được với 2 chất

C6H5CH=CH2 + Br2  C6H5 CHBr-CH2Br

C6H5CH=CH2 + HBr  C6H5 CHBr-CH3

- HS: hex-1-in AgNO3/NH3

stiren: dung dịch Br2, dung dịch KMnO4 ở nhiệt độ

Bài 2: Trình bày phương pháp

hoá học để phân biệt các chất

lỏng sau ? bezen, stiren, toluen và

hex-1-in

- GV: Nêu các phản ứng đặc trưng

dùng để nhận biết các hợp chất

trên?

- GV: Hãy cho biết thứ tự nhận

biết?

thường toluen: dung dịch KMnO4 khi đun nóng

- HS:

+ Mỗi chất lỏng lấy một ít làm mẫu thử

+ Cho 4 MT tác dụng với dd AgNO3/NH3

Mẫu cho kết tủa vàng là hex-1-in, 3 mẫu còn lại không hiện tượng

C6H10+ AgNO3+ NH3 C6H9Ag +NH4NO3

+ Cho 3 mẫu còn lại tác dụng với dd Br2

Mẫu làm dd Br2 nhạt màu là stiren, các mẫu còn lại không hiện tượng

C6H5CH=CH2 + Br2  C6H5CHBr-CH2Br + Cho 2 mẫu còn lại tác dụng với dd KMnO4

Mẫu làm dd KMnO4 nhạt màu là toluene

C6H5CH3 + KMnO4  t o C6H5COOK + KOH + MnO2 + H2O

Chất còn lại là benzene

- HS:

a/ Điều chế etilen và axetilen 1) 2 CH4 1500 OC,LLN  C2H2 + 3 H2

2) C2H2 + H2  Pd/PbCO 3 ,t O C2H4

b/ Điều chế clobenzen và nitrobezen 1) C6H6 + Cl2   Fe,t O C6H5Cl + HCl 2) C6H6 + HNO3  H2SO4,d C6H5NO2 + H2O

- HS: nC7H8= 2300092 = 250 mol

Bài 3: Viết pthh của các phản ứng

điều chế:

a/ etilen , axetilen , từ metan và

các chất vô cơ khác

b/ clobenzen và nitrobezen từ

bezen

và các chất vô cơ khác

- GV: Yêu cầu học sinh nhớ các

phương trình phản ứng cơ liên

quan

Bài 4: Bài 4( tr- 162- SGK)

- GV: Yêu cầu HS đọc, tóm tắt đề

và

+ Viết phương trình phản ứng ?

+Tính toán theo khối lượng phân

tử

CH3

CH3

NO2

O2N

NO2

250mol 750 mol 250 mol

mTNT= 250 x 227 = 56750g = 56,75kg

mHNO3= 750 x 63 = 47250g = 47,25kg

HOẠT ĐỘNG 3

CỦNG CỐ – DẶN DÒ

 Củng cố : Hãy nêu lại sự giống và khác nhau cơ bản về tính chất hoá học của liên kết π trong anken và trong hiđrocacbon thơm ?

Khi cho biết % khối lượng của ccá nguyên tố trong một CTPT , nếu biết rõ số lượng nguyên tử thì tìm được klpt

 Bài tập về nhà 7.12; 7.13; 7.15;7.16; 7.17 ( SBT)

 Về đọc bài 37 tìm hiểu về nguồn hiđrocacbon thiên