- Sự cần thiết phải rèn luyện tính tự chủ - Nhận biết đợc biểu hiện của hành vi này - Tôn trọng những ngời sống tự chủ - Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ - Gợi ý - Thảo luận nhúm -
Trang 1PHÒNG GD&ĐT MỸ ĐỨC
TRƯỜNG THCS AN TIẾN
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
MÔN: GDCD 9
Năm học: 2017-2018
Trang 2Cả năm : 37 tuần = 35 tiết HKI : 19 tuần= 18 tiết HKII : 18 tuần = 17 tiết
Tên bài Số Mục tiêu cần đạt Phương phỏp Chuẩn bị
Trang 3Định hướng phỏt triển năng lực học sinh
Thầy Trò
Bài 1
Chí
công vô
t
1
- HS hiểu đợc thế nào là chí công vô t , những biểu hiện của phẩm chất này
- Biết phần biệt hành vi chí công vô t và không vô t
- Biết tự kiểm tra hành vi của mình và mọi ngời xung quanh
- Biết quý trọng ngời có chí công vô t , phê phán hành vi chí công không vô t
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- SGK, SGV,
t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện
- SGK,
đọc và tìm hiểu trớc bài , tìm hiểu
t liêu tham khảo
Bài 2
Tự chủ 1
- HS hiểu thế nào là tự chủ , ý nghĩa của tự chủ trong cuộc sống
- Sự cần thiết phải rèn luyện tính tự chủ
- Nhận biết đợc biểu hiện của hành vi này
- Tôn trọng những ngời sống tự chủ
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- NT - SGK,
đọc và tìm hiểu trớc bài , tìm hiểu
t liêu tham khảo
Bài 3
Dân
chủ và
kỷ luật
1
- HS hiểu thế nào là dân chủ và kỷ luật , những biểu hiện
- Hiểu đợc ý nghĩa của tự giác thực hiện những yêu cầu của dân chủ và kỷ luật
- Biết giao tiếp , ứng xử , phát huy vai trò của dân chủ
- Có ý thức rèn luyện đức tính này
- ủng hộ những việc làm tốt
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- SGK, SGV,
t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện
- NT
Chủ
đề:
3
- Hiểu đợc giá trị của hoà bình và hậu quả tai hại của chiến tranh , từ đó thấy
- Đối thoại -Năng lực tự
học,
- NT, tranh
ảnh, số liệu Mỏy chiếu
- SGK,
đọc và tìm hiểu
Trang 4lập mối
quan
hệ hũa
bỡnh,
hữu
nghị và
hợp tỏc
để cựng
phỏt
triển
(Bài
4,5,6)
đợc trách nhiện bảo vệ hoà bình chống chiến tranh
- Hiểu đợc thế nào …, ý nghĩa của tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới
- HS hiểu thế nào là hợp tác , các nguyên tắc , sự cần thiết …
- Tích cực tham gia các hoạt động bảo
vệ hoà bình , chống chiến tranh
- Yêu hoà bình , ghét chiến tranh
- Biết cách, c xử với mọi ngời xung quanh một cách thân thiện, thể hiện tình hữu nghị, hợp tác cùng bạn
bè ,đoàn kết giữa các dân tộc
- Chủ trơng của Đảng và nhà nớc ta
- Trách nhiệm của công dân , hs
- ủng hộ chính sách hợp tác của Đảng và nhà nớc
-Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm
-kớch thớch tư duy
-trũ chơi
-Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
trớc bài , tìm hiểu t liêu tham khảo
Bài 7
Kế thừa
và phát
huy
truyền
thống
tốt đẹp
của dân
tộc
2
- Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc , một vài truyền thống tiêu biểu … ý nghĩa của truyền thống và sự cần thiết phải
kế thừa và phát huy
- Bổn phận cảu học sinh đối với việc kế thừa và phát huy
- Phân biệt truyền thống và hủ tục lạc hậu
- Tổ chức học tập và tham gia tuyên truyền ,bảo vệ truyền thống dân tộc
- Tôn trọng , bảo vệ , giữ gìn , phê phán
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- SGK, SGV,
t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện, làn
điệu dân ca
-NT
Bài 8
Năng
động và
sáng tạo
2 - Thế nào là năng động và sáng tạo ? Vì
sao cần phải năng động và sáng tạo ?
- Biết đánh giá hành vi cảu mình và mọi ngời xung quanh
- Có ý thức học tập các tấm gơng
- Hình thành ở hs nhu cầu và ý thức rèn luyện tính năng động sáng tạo
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- NT - SGK,
đọc và tìm hiểu trớc bài , tìm hiểu
t liêu tham khảo
Trang 5-trũ chơi
Bài 9
Làm
việc có
năng
suất ,ch
ất lợng
và hiệu
quả
1
- HS hiểu thế nào là làm việc có nắng suất , chất lợng , hiệu quả và vì sao
- HS biết đánh giá hành vi của mình và mọi ngời
- Hình thành ở học sinh nhu cầu và ý thức rèn luyện để có thể làm việc có năng suất , chất lợng và hiệu quả
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- SGK, SGV,
t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện
- NT
Bài 10
Lý tởng
sống
của
thanh
niên
(Ngọai
khúa)
2
- Lý tởng là mục đích sống tốt đẹp mà mỗi ngời cần hớng tới
- Lý tởng của mỗi ngời cần phù hợp với lợi ích của dân tộc , cộng đồng và năng lực cá
nhân
- Lẽ sống của thanh niên Việt Nam hiện nay là : Xây dựng nớc Việt Nam độc lập , dân giàu , nớc mạnh , xã hội công bằng dân chủ và văn minh
- Biết lập kế hoạch từng bớc thực hiện
- Có thái độ đúng đắn biểu hiện thiếu lý t-ởng sống cao đẹp
- Đối thoại -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -trũ chơi
(Ngoại khúa)
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- NT(nhật ký
Đặng Thuỳ Trâm và Nguyễn Văn Thạc)
- SGK,
đọc và tìm hiểu trớc bài , tìm hiểu
t liêu tham khảo
Bài 11
Trách
nhiệm
của
thanh
niên
trong
thời kỳ
CNH,
HĐH
đất nớc
2
- HS hiểu đợc những định hớng cớ bản của thời kỳ CNH, HĐH đất nớc , vị trí , trách nhiệm của thanh niên trong giai đoạn mới
- Có kỹ năng tổng hợp, có thể tự lập trong một số lĩnh vực
- Xác định rõ vị trí, vai trò và trách nhiệm của bản thân trong gia đình và xã hội Có
ý thức học tập , rèn luyện , sẵn sàng gánh vác trách nhiệm CNH, HĐH đất nớc
Hướng dẫn đọc thờm
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- SGK, SGV,
t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện
- NT
Bài 12
Quyền
và
2 - Khái niệm hôn nhân, các nguyên tắc hôn
nhân ở Việt Nam Các điều kiện của việc kết hôn, ý nghĩa của việc nắm vững quyền
- Đối thoại -Năng lực tự học,
-Giải quyết vấn
- NT, các văn bản pháp luật có liên
- SGK,
đọc và tìm hiểu
Trang 6vụ của
công
dân
trong
hôn
nhân
này
- Phân biệt hôn nhân hợp pháp và bất hợp pháp Biết cách ứng xử trong các tình huống
- Không vi phạm luật hôn nhân
- Tôn trọng pháp luật , ủng hộ việc làm
đúng , phản đối việc làm sai
-Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
đề -Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
quan trớc bài ,
tìm hiểu
t liêu tham khảo
Bài 13
Quyền
tự do
kinh
doanh
và
nghĩa
vụ đóng
thúê
1
- Thế nào là quyền tự do kinh doanh ? Thuế là gì , nghĩa vụ đóng thuế trong nền kinh tế , quyền và nghĩa vụ của công dân
- Nhận biết đợc một số hành vi vi phạm pháp luật về tự do kinh doanh
- Tôn trọng , ủng hộ chủ trơng của nhà nớc trong lĩnh vực thuế
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- SGK, SGV,
t liệu tham khảo ,các văn bản pháp luật
- NT
Bài 14
Quyền
và
nghĩa
vụ lao
động
của
công
dân
2
- ý nghĩa của lao động đối với con ngời và xã hội , nội dung quyền và nghĩa vụ lao
động của công dân
- Biết đợc một số loại hợp đồng lao động , một số quyền cơ bản củ các bên tham gia hợp đồng lao động
- Có lòng yêu lao động , tôn trọng ngời lao
động
- Tích cực tham gia các công việc chung của trờng của lớp
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- NT - SGK,
đọc và tìm hiểu trớc bài , tìm hiểu
t liêu tham khảo
Bài 15
Vi
phạm
pháp
luật và
trách
2 - Thế nào là vi phạm pháp luật ? các loại vi
phạm pháp luật
- Khái niệm trách nhiệm pháp lý và ý nghĩa của việc áp dụng trách nhiệm pháp
lý
- Biết xử sự phù hợp với quy định của pháp
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc
- SGK, SGV,
t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện,
- NT
Trang 7pháp lý
của
công
dân
luật
- Phân biệt đợc hành vi tôn trọng và không tôn trọng …
- Hình thành thái độ tôn trọng pháp luật
- Tích cực tham gia ngăn ngừa các hành vi
vi phạm pháp luật
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Sử dụng ngụn ngữ
bảng phụ
Bài 16
Quyền
tham
gia
quản lý
nhà nớc
của
công
dân
2
- Hiểu đợc nội dung quyên đựơc tham gia quản lý nhà nớc của công dân là gì ?
- Biết cách thực hiện quyền này tự giác , tích cực tham gia vào các công việc của tr-ờng lớp
- Có lòng tin và tình cảm với nhà nớc CHXH chủ nghĩa Việt Nam
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- NT - SGK,
đọc và tìm hiểu trớc bài , tìm hiểu
t liêu tham khảo
Bài 17
Nghĩa
vụ bảo
vệ tổ
quốc
1
- Vì sao cần bảo vệ tổ quốc ?
- Nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của công dân
- Thờng xuyên luyện tập sức khỏe, luyện tập quân sự …tham gia bảo vệ trật tự trị an nơi c trú, trờng học
- Tuyên truyền vận động mọi ngời cùng tham gia
- Tích cực tham gia các hoạt động
- sẵn sàng làm nghĩa vụ quân sự khi đến tuổi
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm -kớch thớch tư duy -trũ chơi
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- SGK, SGV,
t liệu tham khảo , ca dao , tục ngữ , các mẩu chuyện, tranh ảnh
- NT
Bài 18
Sống có
đạo đức
và tuân
theo
pháp
luật
1 - Thế nào là sống có đạo đức và tuân theo
pháp luật ?
- Mối quan hệ sống có đạo đức và tuân theo pháp luật
- Để sống, học tập có đạo đức và tuân theo pháp luật cần phải làm gì ?
- Biết giao tiếp , ứng xử có văn hóa , có
đạo đức và tuân theo pháp luật
- Phát triển tình cảm lành mạnh với mọi
- Đối thoại -Đúng vai -giải quyết vấn đờ
- Gợi ý
- Thảo luận nhúm
-Năng lực tự học, -Giải quyết vấn đề
-Giao tiếp -Hợp tỏc -Sử dụng ngụn ngữ
- NT, bảng phụ , phiếu học tập
- SGK,
đọc và tìm hiểu trớc bài , tìm hiểu
t liêu tham khảo
Trang 8ngời
- Có ý chí nghị lực và hoài bão để trở thành công dân có ích cho xã hội
-kớch thớch tư duy -trũ chơi
Xỏc nhận của Phũng GD&ĐT HIỆU TRƯỞNG
………
………
………
………
………