Tìm hiểu công việc nghiên cứu viên dự án và sự khả thi của nó đối với nhân Xã hội học trong tổ chức CRS

Bài làmTên đề tài : Tìm hiểu công việc nghiên cứu viên dự án và sự khả thi của nó đối với nhân Xã hội học trong tổ chức CRS I - Lý do chọn đề tài Trong nền kinh tế thị trường và xu hướ

TIỂU LUẬN CUỐI KỲ

Họ và tên : Bùi Thị Dung

Lớp : K55 – XHH

MSSV : 10030094

Môn : Xã hội học lao động

Bài làm

Tên đề tài : Tìm hiểu công việc nghiên cứu viên dự án và sự khả thi của

nó đối với nhân Xã hội học trong tổ chức CRS

I - Lý do chọn đề tài

Trong nền kinh tế thị trường và xu hướng toàn cầu hóa, Việt Nam ngày càng có nhiều cơ hội để giao lưu và phát triển về nền kinh tế cũng như các lĩnh vực khác Tuy nhiên bên cạnh đó vẫn còn tồn tại những vấn

đề nan giải một trong số đó là vấn đề về lao động việc làm đã trở thành điểm nóng trong những năm gần đây Tuy nhiên đây là một vấn đề rộng rất nhiều khía cạnh để tiếp cận nhưng với tư cách là một sinh viên Xã hội học đang còn ngồi trên ghế nhà trường và còn 1 năm học nữa là tốt nghiệp ra trường, tôi rất băn khoăn việc khi ra trường tôi phải làm công việc gì và có cơ hội để làm đúng ngành nghề mà mình học hay không? Sau quãng thời gian học tập và tìm hiểu tôi đã hiểu biết được phần nào những công việc mà mình có thể đảm nhận, chính vì vậy tôi xin trình bày trong bài tiểu luận này một công việc dành cho các bạn sinh viên Xã hội học sau khi ra trường ( một công việc mà có thể làm đúng ngành nghề mà chúng tôi đang học và cũng là một niềm mơ ước của bao thế hệ sinh viên chúng tôi khi mới tốt nghiệp đại học )

Trong bài tiểu luận mini này tôi sẽ xin trình bày về những điều mình tìm hiểu được thông qua phân tích tài liệu về công việc nghiên cứu viên

dự án làm việc trong tổ chức CSR và sự khả thi của nó đối với một cử nhân Xã hội học

II - Nội dung

1 Câu hỏi nghiên cứu

- Công việc nghiên cứu viên dự án là công việc như thế nào ?

- Những yêu cầu và những lợi ích mà chúng ta sẽ đạt được khi làm công việc đó ở tổ chức CRS ?

- Tiềm năng của công việc đó như thế nào trong tương lai ?

2 Nội dung chính

2.1 Sơ lược về tổ chức CRS

CRS ( Catholic Relief Service ) – Dịch vụ cứu trợ Công giáo được thành lập vào năm 1943 bởi các giám mục Công giáo Hoa Kỳ để phục vụ những người sống sót trong Thế chiến II ở Châu Âu, sau đó được mở rộng quy mô đạt hơn 100 triệu người ở hơn 100 quốc gia trên 5 châu lục Nhiệm vụ của CRS là hỗ trợ người nghèo và những người có hoàn cảnh khó khăn ở nước ngoài, làm việc trong tinh thần của giáo huấn xã hội và công giáo đẻ thúc đẩy sự thánh thiêng của sự sống con người và phẩm giá con người Các hoạt động phục vụ người dân dựa vào nhu cầu mà không phân biệt chủng tộc, tôn giáo hoặc sắc tộc là cơ quan Nhân đạo quốc tế chính thức của cộng đồng Công giáo tại Hoa Kỳ

Những chương trình của CRS đã cải thiện cuộc sống của hơn 100 triệu người ở gần 100 quốc gia trong việc ứng phó khẩn cấp với an ninh lương thực, y tế, HIV/ AIDS, tài chính vi mô, xây dựng hòa bình các nước trên thế giới và thay đổi chính sách Phạm vi công việc của toàn cầu kết quả quy mô lớn, có nhiều trụ sở tại các quốc gia trên thế giới cũng như ở Việt Nam, CRS đã tham gia trong các chương trình vì người nghèo rất có hiệu quả

2.2 Mô tả công việc nghiên cứu viên dự án trong tổ chức CRS

Nghiên cứu viên dự án là một công việc đòi hỏi người làm phải sử dụng tất cả các kỹ năng đã được học như về phương pháp nghiên cứu, các kiến thức vồn hiểu biết các chuyên ngành đã được học để vận dụng vào trong công việc nghiên cứu, phát hiện vấn đề trong xã hội Cụ thể thông việc là :

- Tham gia xây dựng kế hoạch các dự án của tổ chức ( dự án đó là

về vấn đề gì? Sẽ làm gì ? làm ở đâu? làm như thế nào ? thời gian ? )

- Trực tiếp là người triển khai thực hiện kế hoạch dự án đó ( phát phiếu điều tra, phỏng vấn…hay nói cách khác là vận dụng các phương pháp để thu thập thông tin, các công việc liên quan phục

vụ cho đề tài của dự án)

- Tổng hợp kết quả nghiên cứu ( có thể sử dụng các công cụ, máy móc như máy vi tính,…và các phần mềm SPSS, Word, Excel…để hoàn thành bản báo cáo cũng như thấy được kết quả của việc nghiên cứu dự án như thế nào ?)

- Viết báo cáo và biên soạn thành tài liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu góp phần bổ sung kiến thức cho cộng đồng

2.3 Những yêu cầu của công việc

- Cử nhân xã hội học ( đã từng tham gia làm việc 1 dự án )

- Có trình độ Tiếng Anh thành thạo ( Trình độ B trở lên )

- Sử dụng thành thạo máy vi tính

- Có kĩ năng làm việc nhóm lên kế hoạch và tổ chức cong việc nhóm

- Có kĩ năng thuyết trình tốt

- Tính cách thân thiện, hòa đồng, nhanh nhẹn, trung thực, quan hệ tốt với cộng đồng dân cư tại địa phương

- Chịu được áp lực làm việc cao

2.4 Những quyền lợi của người lao động

- Được làm việc trong môi trường năng động, phát huy được khả năng sáng tạo tự chủ cũng như khả năng làm việc độc lập hoặc theo nhóm ( tổ chức phân công công việc nhóm )

- Có cơ hội để học hỏi và nâng cao kĩ năng chuyên môn cũng như các kĩ năng thu thập thông tin, dữ liệu, và kĩ năng nghiên cứu khoa học chủ động trong công việc và hoạt động nhóm

- Tham gia trực tiếp vào các dự án và nhận được thù lao xứng đáng,

có cơ hội giao lưu và gặp gỡ nhiều người nước ngoài

- Có cơ hội hợp tác dài lâu

- Được hưởng các trợ cấp như : ngày nghỉ, bảo hiểm lao động, bảo hiểm y tế, bảo hiểm xã hội…

- Làm việc theo giờ hành chính

- Mức lương theo thỏa thuận và có thưởng

3 Đánh giá của bản thân đối với công việc

Nghiên cứu viên dự án là một công việc rất phù hợp và đúng với yêu cầu chuyên môn của cử nhân xã hội học, công việc này một cử nhân xã hội học sau khi ra trường có thể đảm nhiệm được Bản thân tôi tự thấy rằng đây

là một công việc rất hấp dẫn cả về điều kiện làm việc và các điều khoản lao động, ở đây các bạn sẽ đượ sử dụng những kiến thức cũng như kỹ năng của ngành mình đang học áp dụng ngay vào thực tế, bên cạnh đó còn có thể có

cơ hội đi ra nước ngoài để có thể học hỏi rất nhiều ví dụ như tiếp xúc với người nước ngoài để nâng cao trình độ Tiếng Anh, học hỏi thêm những kinh nghiệm tỏ chức hoạch định các dự án…Hiện nay đã có rất nhiều các tổ chức như CRS nói riêng và các tổ chức phi chính phủ nói riêng đã và đang hoạt động vì cộng đồng ở Việt Nam, vì vậy cơ hội mà chúng ta có không hề ít và đây là một nghề nghiệp tiềm năng trong tương lai Xã hội học cần trong rất nhiều lĩnh vực, khi mà xã hội càng phát triển thì vai trò của nó càng quan trọng Trong tương lai đây có thể là một công việc tiềm năng

III – Bài học rút ra

Là một sinh viêc Xã hội học sau khi ra trường ai cũng mong sẽ tìm được việc làm vừa đúng với thực lực và vừa đúng ngành nghề mà mình được đào tạo Khi làm bài tiểu luận này bản thân cuối cũng có những trăn trở sau :

- Các tổ chức phi chính phủ không hề ít, các viện nghiên cứu, các trường đại học vẫn đang thiếu đội ngũ cán bộ nhưng sinh viên lại không hề có được những cơ hội để được tiếp xúc với họ và khả năng các bạn được tuyển dụng và tìm được đúng ngành nghề lại là rất thấp, câu hỏi đặt ra vẫn là do cách đào tạo hay do chính bản thân sinh viên? Với tư cách là một cá nhân nhỏ bé tôi không thể tranh cãi được vấn đề này dứt khoát như thế nào nhưng tôi nghĩ rằng nếu thiết chế xã hội ở Việt Nam thay đổi đi thì ngành Xã hội học sẽ có cơ hội phát triển nhiều hơn, sinh viên Xã hội học ra

trường sẽ có nhiều cơ hội tìm được nhiều việc làm hơn chứ không phải nhắc đến Xã hội học là ta không biết rõ là sẽ làm gì

- Và hiện nay còn một điều rất đáng tiếc là với những công việc của người học Xã hội học khi ra trường vẫn chưa có tên nghề nghiệp chính thức nào để gọi ngoài các chức danh như chuyên viên, cộng tác viên…

Trong bài tiểu luận này tôi đã trình bày toàn bộ những hiểu biết của mình về một công việc mà sau khi ra trường tôi có thể làm, đây cũng là một bài học kinh nghiệm cho tôi cố gắng và phấn đấu về kiến thức và kỹ năng trong một năm còn lại, trong bài chắc chắn còn rất nhiều điểm sai sót và hạn chế nhưng cũng mong được đóng góp một phần nào đó vào sự hiểu biết về công việc trong tương lai cho các bạn cùng ngành học