DANH MỤC CÁC ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CẤP PHÒNG GD&ĐT, CẤP SỞ GD&ĐT VÀ CÁC CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI TỪ C TRỞ LÊN Họ và tên tác giả:.. Chức vụ và đơn vị
Trang 1DANH MỤC CÁC ĐỀ TÀI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐÃ ĐƯỢC HỘI ĐỒNG ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI CẤP PHÒNG GD&ĐT, CẤP SỞ GD&ĐT VÀ CÁC
CẤP CAO HƠN XẾP LOẠI TỪ C TRỞ LÊN
Họ và tên tác giả: Phạm Văn Giang
Chức vụ và đơn vị công tác: Giáo viên trường THPT Dương Đình Nghệ ,
TT Tên đề tài SKKN
Cấp đánh giá xếp loại (Phòng, Sở, Tỉnh )
Kết quả đánh giá xếp loại (A, B, hoặc C)
Năm học đánh giá xếp loại
1. Sử dụng thí nghiệm ảo để dạy
học bài “thấu kính mỏng” Vật
lí 11
Sở Giáo dục
và Đào tạo
2 Xây dựng và sử dụng phần
mềm ResysphyTeach phân tích
video giờ học để hỗ trợ việc
đánh giá, rút kinh nghiệm một
số tiết dạy học Vật lí ở trường
trung học phổ thông
Sở Giáo dục
và Đào tạo
3
4
5