1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Hóa học 8 bài 14: Bài thực hành 3 Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng hóa học

3 339 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 41,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN HÓA HỌC LỚP 8Bài 14: BÀI THỰC HÀNH 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC A.. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 18 / KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ

Trang 1

GIÁO ÁN HÓA HỌC LỚP 8

Bài 14: BÀI THỰC HÀNH 3

DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC

A MỤC TIÊU.

1 HS phân biệt được hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học

2 Nhận biết được dấu hiệu có phản ứng hoá học xẩy ra

3.Tiếp tục rèn luyện cho HS những kĩ năng sử dụng một số dụng cụ, hoá chất trong phòng thí nghiệm

B CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

+ Dụng cụ: Giá để ống nghiệm, ống nghiệm, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh, đèn cồn, kẹp gỗ,

giấy lọc chậu nươc sạch, ống hút

+ Hóa chất: dd Na2CO3, thuốc tím, dd Ca(OH)2

C HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

Hoạt động 1(8 / )

KIỂM TRA KIẾN THỨC CŨ CÓ LIÊN QUAN ĐẾN NỘI DUNG BÀI

kiểm tra sự chuẩn bị của phòng bộ môn.

GV: kiểm tra các thiết bị thí nghiệm đã chuẩn bị đầy đủ chưa

Câu 1: Phân biệt hiện tượng vật lí và hiện tượng hoá học.

Câu 2: Dấu hiệu nào để biết phản ứng hoá học xẩy ra

GV: Yêu cầu HS đọc SGK để hiểu nội dung các TN phải tiến hành trong tiết học

Hoạt động 2(30 / )

I TIẾN HÀNH THÍ NGHIỆM

GV: Hướng dẫn HS Tiến hành TN

TN1: Hoà tan và đun nóng KMnO4

Các bước ( chia làm 2 phần )

HS: Làm thí nghiệm theo nhóm

Trang 2

nghiệm 1 lắc cho tan.

+ Phần 2 : Bỏ vào ống nghiệm 2

- Dùng kẹp gỗ kẹp vào 1/3 ống nghiêm

và đem đun nóng

- Đưa que đóm còn tàn đỏ vào để thử

GV: Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm

? Quan sát ống nghiệm 1 và 2

? Nhận xét và ghi vào bảng tường trình

GV: gọi đại diện nhóm báo cáo kết quả

TN2 : Thực hiện phản ứng với Ca(OH)2

+ B1: Dùng ống thuỷ tinh thổi hơi thở lần

lượt vào ống nghiệm 3 đựng H2O và ống

nghiệm 4 đựng Ca(OH)2

GV Yêu cầu HS tiến hành B1

? Nhận xét hiện tượng trong mỗi ống

nghiệm

+ B2 : Dùng ống hút nhỏ 5 – 10 giọt dd

Na2CO3 vào ống nghiệm 3 đựng H2O và

ống nghiệm 5 đựng nươc vôi trong

GV: Yêu cầu HS tiến hành B2

? Trong ống nghiệm 3 và 5 ống ống nào

có phản ứng xẩy ra

GV: Yêu cầu HS ghi vào tường trình

phương trình phản ứng chữ của phản ứng

ở ống nghiệm 2, 4, 5

GV: Gói thiệu sản phẩn của các phản

ứng

? Qua các thí nghiệm trên các em đã

được củng cố về những kiến thức nào

HS: Báo cáo kết quả

HS : Tiến hành thí nghiệm

Nhận xét : Báo cáo kết quả

HS : Tiến hành thí nghiệm

Nhận xét : Báo cáo kết quả

Trang 3

HS : Trả lời

Hoạt động 3 ( 7 / )

II HỌC SINH VIẾT TƯỜNG TRÌNH

GV: Yêu cầu HS rửa dụng cụ, dọn dẹp vệ sinh khu vục thí nghiệm

Nhận xét tiết thực hành rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau

Dặn HS chuẩn bị bài mới “ Định luật bảo toàn khối lượng”

Ngày đăng: 14/09/2018, 17:42

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w