1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tài liệu tham khảo môn tình hình địa phương

14 212 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 28,76 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

CÁC NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC ĐOÀN CÔNG TÁC GIÁO DỤC CỦA ĐOÀN Giáo dục hiểu theo nghĩa rộng là quá trình truyền đạt những tri thức đúng đắn, những kinh nghiệm được xã hội thừa nhận và cải biến những tư tưởng sai lệch nhằm giúp cá nhân, cộng đồng tham gia có hiệu quả vào các hoạt động xã hội, đem lại lợi ích cho cá nhân và đóng góp cho xã hội. I. KHÁI NIỆM VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC: 1. Giáo dục là gì ? Giáo dục hiểu theo nghĩa rộng là quá trình truyền đạt những tri thức đúng đắn, những kinh nghiệm được xã hội thừa nhận và cải biến những tư tưởng sai lệch nhằm giúp cá nhân, cộng đồng tham gia có hiệu quả vào các hoạt động xã hội, đem lại lợi ích cho cá nhân và đóng góp cho xã hội.

Trang 1

CÁC NỘI DUNG CƠ BẢN CỦA CÔNG TÁC ĐOÀN

*CÔNG TÁC GIÁO DỤC CỦA ĐOÀN

Giáo dục hiểu theo nghĩa rộng là quá trình truyền đạt những tri thức đúng đắn, những kinh nghiệm được xã hội thừa nhận và cải biến những tư tưởng sai lệch nhằm giúp cá nhân, cộng đồng tham gia có hiệu quả vào các hoạt động xã hội, đem lại lợi ích cho cá nhân và đóng góp cho xã hội

I KHÁI NIỆM VỀ CÔNG TÁC GIÁO DỤC:

1 Giáo dục là gì ?

Giáo dục hiểu theo nghĩa rộng là quá trình truyền đạt những tri thức đúng đắn, những kinh nghiệm được xã hội thừa nhận và cải biến những tư tưởng sai lệch nhằm giúp cá nhân, cộng đồng tham gia có hiệu quả vào các hoạt động xã hội, đem lại lợi ích cho cá nhân và đóng góp cho xã hội

Giáo dục là quá trình diễn ra thường xuyên liên tục từ thế hệ này sang thế hệ khác, có tính kế thừa, phê phán và phát triển

Giáo dục hiểu theo nghĩa hẹp: là công việc của một ngành, một lĩnh vực… nhằm trao đồi về tri thức như giáo dục nghề, giáo dục đạo đức, giáo dục pháp luật…

2.- Chức năng giáo dục của Đoàn :

Đoàn là trường học xã hội chủ nghĩa của thanh niên, hiểu theo nghĩa tổ chức Đoàn các cấp tạo môi trường đưa thanh niên vào các loại hình hoạt động và định hướng cho thanh niên tham gia rèn luyện, tự rèn luyện hoặc cả hai nhằm trở thành những người tốt, có ích cho xã hội,

II NỘI DUNG CÔNG TÁC GIÁO DỤC CỦA ĐOÀN:

1.- Giáo dục chính trị tư tưởng:

Trọng tâm là tuyên truyền cương lĩnh, đường lối, chủ trương của Đảng và nhà nước làm cho thanh niên nhận thức đầy đủ và tin tưởng vững chắc vào mục tiêu độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội, nhận thức được xu thế phát triển của đất nước trong xu thế phát triển của thế giới và khu vực, những đặc điểm về xây dựng chủ nghĩa xã hội ở nước ta, nhận diện rõ “âm mưu diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch Trên cơ sở đó củng cố niềm tin, hình thành

lý tưởng, xây dựng ý thức trách nhiệm và tình cảm cách mạng để thanh niên có hành động đúng đắn, tích cực với sự nghiệp xây dựng, phát triển, bảo vệ đất nước và thành phố

Đoàn các cấp cần tập trung đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục chủ nghĩa Mác -

Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, cương lĩnh đường lối, chủ trương của Đảng và Nhà nước, duy trì và phát triển các cuộc thi tìm hiểu về nghị quyết của Đảng Cộng sản Việt Nam, thi lý luận chính trị, xây dựng câu lạc bộ lý luận trẻ ở các cấp, khuyến khích hỗ trợ nghiên cứu và tạo điều kiện công bố các đề tài nghiên cứu về lý luận của trí thức trẻ

Trang 2

Tổ chức nhiều diễn đàn chính trị - xã hội, các cuộc gặp gỡ, đối thoại giữa thanh niên với lãnh đạo, để thanh niên trao đổi thông tin, trình bày chính kiến, từ đó nâng cao nhận thức tư tưởng chính trị

Tích cực thực hiện tuyên truyền và cổ động chính trị, tổ chức cho thanh niên học tập, quán triệt chủ trương, chính sách pháp luật của Đảng và nhà nước Đưa hoạt động của Đoàn lên Internet để thanh niên tìm hiểu

2.- Giáo dục truyền thống:

Phải làm cho chủ nghĩa yêu nước Việt Nam giữ vị trí chủ đạo trong đời sống tinh thần của thanh niên thành phố với những biểu hiện cụ thể: tự hào về truyền thống dân tộc, truyền thống đấu tranh cách mạng của Đảng, của Đoàn, của Đảng bộ và nhân dân Thành Phố, của Thành Đoàn - đơn vị Anh hùng lực lượng vũ trang; biết kết hợp hài hòa giữa phát huy các giá trị truyền thống với chọn lọc tiếp thu các giá trị hiện đại; sẵn sàng tình nguyện vì dân, trung thành với sự nghiệp xây dựng, phát triển và bảo vệ tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa

Tổ chức tốt các phong trào thi đua yêu nước trong thanh thiếu niên, thi đua tìm hiểu học tập theo gương các anh hùng dân tộc, các anh hùng chiến sĩ thi đua của thời kỳ đổi mới; phát huy tốt mối quan hệ phối hợp với Hội cựu chiến binh, Câu lạc bộ Truyền thống Thành Đoàn trong công tác giáo dục truyền thống

Kiên trì thực hiện cuộc vận động phụng dưỡng Bà mẹ Việt Nam anh hùng, chăm lo các gia đình thương binh liệt sĩ, gia đình có công cách mạng

Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu lịch sử, địa lý, công trình kiến trúc, văn hóa, danh nhân Việt Nam; tìm hiểu truyền thống của Đảng, Đoàn và địa phương đơn vị; đầu tư nội dung các chương trình lễ hội nhân dịp các lễ kỷ niệm lớn Đưa vào hệ thống báo chí, xuất bản của Đoàn nhiều chương trình, ấn phẩm tuyên truyền về chủ nghĩa yêu nước, về lịch sử dân tộc, truyền thống Đoàn và các điển hình thanh niên tiên tiến

3.- Giáo dục đạo đức - lối sống :

Làm cho các phẩm chất “Yêu nước, hiếu thảo, kính thầy, thương người, hiếu học, trung thực,

kỷ luật, tiết kiệm” trở thành mục tiêu rèn luyện của thanh niên thành phố; góp phần xây dựng nếp sống, lối sống văn minh trong thanh thiếu niên và xã hội, cụ thể là xây dựng nếp sống văn hóa trong lao động sản xuất, trong học tập, trong sinh hoạt tiêu dùng, trong hưởng thụ cái đẹp, quan hệ tình bạn, tình yêu trong sáng

Các giải pháp cần tập trung là thường xuyên phát hiện, tuyên dương và nhân rộng các điển hình tiên tiến; chủ động tạo dư luận xã hội rộng rãi để biểu dương những hành vi sống có văn hóa và phê phán những hành vi thiếu văn hóa trong học tập, lao động, vui chơi giải trí của thanh niên

Phát huy công cụ của Đoàn và khả năng hoạt động của thanh niên, xây dựng các chương trình hoạt động văn hóa lành mạnh có giá trị giáo dục và định hướng thẩm mỹ, phát triển các đội văn nghệ xung kích, các nhóm tuyên truyền ca khúc cách mạng

Trang 3

Tiếp tục tổ chức và vận động thanh niên tham gia thực hiện cuộc vận động “Xây dựng khu phố, ấp an toàn - sạch đẹp - văn minh” Làm nòng cốt trong xây dựng và nhân rộng các mô hình “công sở văn minh”, “ký túc xá văn hóa”, “gia đình hạnh phúc”

4.- Công tác giáo dục pháp luật và ý thức công dân:

Hướng tới việc hình thành văn hóa pháp luật, nâng cao ý thức chấp hành pháp luật trong thanh thiếu niên, làm cho mỗi thanh thiếu niên nhận thức đầy đủ trách nhiệm công dân, tôn trọng pháp luật, sống và làm việc theo pháp luật

Giáo dục pháp luật thường thức rộng rãi trong thanh thiếu niên, trong đó chú ý tính đặc thù của đối tượng thanh thiếu niên trong từng khu vực là hết sức quan trọng

Tập hợp và phát huy khả năng của đông đảo sinh viên luật, đoàn viên, thanh niên trong các ngành tòa án, kiểm sát, tư pháp, thanh tra, công an… tham gia công tác giáo dục pháp luật, thông qua các chiến dịch tuyên truyền, tư vấn pháp luật, sinh hoạt câu lạc bộ “Tuổi trẻ và pháp luật”

Phối hợp chặt chẽ với các cơ quan pháp luật ở địa phương nhằm tăng cường đội ngũ báo cáo viên, sử dụng hiệu quả “tủ sách pháp luật” và các hình thức giáo dục php luật lồng ghép như: thi tìm hiểu php luật, văn hóa văn nghệ, hệ thống phát thanh, phiên tòa xét xử lưu động 5.-Xây dựng hình mẫu thanh niên trong thời đại mới:

Trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước, vấn đề bồi dưỡng, hình thành lớp thanh niên mới có đầy đủ phẩm chất và năng lực, đại diện cho thế hệ thanh niên mới, đáp ứng yêu cầu của thời đại, tạo nguồn nhân lực true cho đất nước là nội dung hết sức quan trọng của công tác Đoàn và phong trào thanh thiếu niên.Hình mẫu thanh niên trong thời đại mới phải có những phẩm chất cơ bản sau: Thanh niên phải giàu lòng yêu nước, biết xử lý hài hòa lợi ích của bản thân trong lợi ích chung của tập thể, của cộng đồng; có lý tưởng cách mạng và bản lĩnh vững vàng; có tri thức, chuyên môn, nghiệp vụ và kỹ năng lao động giỏi;

có văn hóa và sống có tình nghĩa; có sức khỏe, thể chất, tinh thần lành mạnh, giàu nhiệt huyết sáng tạo và tinh thần tình nguyện

Cần tập trung quán triệt nội dung nghị quyết Đại hội Đoàn toàn quốc lần IX và nghị quyết Đại hội Đoàn Thành Phố lần VIII

Tiếp tục triển khai nôi dung cuộc vận động “Tuổi trẻ Việt Nam học tập và làm theo lời Bác” với nhiều hình thức đa dạng phong phú

Thực hiện tốt “5 xây, 5 chống” bằng hành động thiết thực, hiệu quả ở các cơ sở Đoàn

III NHỮNG VẤN ĐỀ CẦN CHÚ Ý TRONG CÔNG TÁC GIÁO DỤC THANH NIÊN : 1.- Chú ý đến đặc điểm lứa tuổi, đây là một đối tượng đặc biệt giàu mơ ước, nhạy bén, có trình độ học vấn, do đó những nội dung hình thức giáo dục cần đa dạng và phong phú phù hợp với tâm sinh lý của họ

2.- Trong quá trình giáo dục phải gắn với nhu cầu và lợi ích thiết thực của thanh niên

Trang 4

3.- Phát huy ý thức tự giáo dục, tự rèn luyện của thanh niên gắn bó với định hướng của Đoàn

4.- Nội dung và hình thức giáo dục gắn với tính thời sự chính trị - xã hội đang diễn ra nhằm làm cho thanh niên được hoạt động trong môi trường xã hội cụ thể, thanh niên được gắn với những thử thách sôi động của cuộc sống mang lại

5.- Phải bắt đầu bằng những mô hình cụ thể, đa dạng hóa các hình thức giáo dục, thường xuyên đúc kết kinh nghiệm để tìm những nhân tố mới phù hợp với sự phát triển của xã hội

Có biện pháp khen thưởng kịp thời những điển hình tốt từ đó nhân rộng trong thanh niên Trách nhiệm của đoàn viên trong xây dựng tổ chức Đoàn vững mạnh, Đoàn tham gia xây dựng Đảng Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tự hào là tổ chức do Đảng, Bác Hồ trực tiếp sáng lập, lãnh đạo, dìu dắt v

*CÔNG TÁC XÂY DỰNG ĐOÀN

Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tự hào là tổ chức do Đảng, Bác Hồ trực tiếp sáng lập, lãnh đạo, dìu dắt và rèn luyện Đoàn tập hợp những thanh niên tiên tiến tự nguyện phấn đấu thực hiện mục tiêu lý tưởng của Đảng, đó là những nhân tài trẻ tuổi - nguồn bổ sung quan trọng, đảm bảo cho Đảng phát triển không ngừng Đoàn là tổ chức chính trị - xã hội của thanh niên, do thanh niên và vì thanh niên, do đó Đảng trực tiếp giao cho Đoàn giáo dục, giúp đỡ từ những thanh niên tiên tiến trở thành đoàn viên, từ những đoàn viên ưu tú trở thành đảng viên, từ những thanh niên chậm tiến thành những điển hình tiêu biểu

Đoàn luôn tuyên truyền giáo dục, giới thiệu để thanh niên ngày càng hiểu sâu về bản chất của tổ chức mình, của Đảng, đóng góp ý kiến cho Đảng, xây dựng Đảng trong sạch, vững mạnh và tích cực hưởng ứng, học tập, nghiên cứu, thực hiện tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” và “Xây dựng giá trị hình mẫu thanh niên Việt Nam thời kỳ mới"

Đoàn viên là nhân vật trung tâm của tổ chức Đoàn Ngược lại, xây dựng và nâng cao chất lượng tổ chức Đoàn là trách nhiệm của mỗi cán bộ Đoàn và cũng là trách nhiệm của từng đoàn viên Người đoàn viên phải trở thành cầu nối quan trọng giữa tổ chức Đoàn với thanh niên để tuyên truyền chủ trương chính sách của Đoàn của Đảng đến với thanh niên và thực hiện các phong trào, các hoạt động của Đoàn Mỗi đoàn viên phải xứng đáng là hình mẫu cho thanh niên học tập và làm theo Vì vậy, mỗi một đoàn viên cần nhận thức rõ ràng và đầy

đủ hơn về “con đường cách mạng” của bản thân, phải có trách nhiệm góp phần xây dựng tổ chức Đoàn ngày càng vững mạnh theo các tiêu chí sau đây:

- Một là, nỗ lực học tập, trau dồi tri thức Trong giai đoạn hiện nay, đoàn viên thanh niên phải đi đầu trong học tập, để đóng góp trí tuệ của mình vào công cuộc xây dựng và bảo vệ đất nước, trước hết là xây dựng quê hương Quảng Bình “Hai giỏi” phát triển nhanh và bền vững, xứng đáng là tuổi trẻ quê hương Đại tướng Võ Nguyên Giáp

- Hai là, xung kích trong mọi lĩnh vực để xứng đáng với sự tin yêu của Đảng và nhân dân Bên cạnh đó, đoàn viên thanh niên trong thời kỳ mới phải biết ứng xử bản lĩnh trước sự xâm

Trang 5

nhập của lối sống thiếu văn hoá, không lành mạnh, “miễn nhiễm” với các tai tệ nạn xã hội Tích cực rèn luyện, tham gia các hoạt động xã hội, xây dựng và bảo vệ Tổ quốc

- Ba là, tích cực tham gia công tác xây dựng Đoàn Tuyên truyền, giáo dục cho thanh niên nhận thức, hiểu biết cơ bản về Đoàn, giúp đỡ họ rèn luyện phấn đấu trở thành đoàn viên Thường xuyên quan tâm giúp đỡ, cảm hóa và “đón nhận” những thanh niên chậm tiến, lầm lỗi, đưa họ trở về cộng đồng, xã hội

- Bốn là, tham gia xây dựng Đảng, chính quyền và các đoàn thể nhân dân Tham gia xây dựng Đảng, bảo vệ Đảng, coi nhiệm vụ xây dựng Đảng là một tất yếu trong xây dựng tổ chức Đoàn, đồng thời Đoàn TNCS Hồ Chí Minh phải là đội quân trung thành, kế tục sự nghiệp của Đảng, mang ngọn cờ, lý tưởng của Đảng đến đích cuối cùng, đưa Nghị quyết và đường lối của Đảng vào trong cuộc sống Đoàn TNCS là nguồn cung cấp bổ sung cho Đảng lực lượng trẻ, có tri thức, đạo đức, sức khoẻ để gánh vác công việc, tạo nguồn lực mới cho Đảng Mỗi ĐVTN cần nỗ lực học tập, rèn luyện tham gia hưởng ứng cuộc vận động: “Đoàn viên phấn đấu trở thành đảng viên Đảng Cộng sản Việt Nam”, góp phần quan trọng vào chủ trương liên tục bổ sung lực lượng trẻ có chất lượng cao cho Đảng

Hôm nay, ngày mai và cả tương lai, đất nước đang trông chờ rất nhiều vào thế hệ trẻ Chúng

ta - lớp thanh niên Việt Nam, hãy cùng chung tay xây dựng một đội ngũ cán bộ, đoàn viên, thanh niên năng động, sáng tạo, có“tâm trong, trí sáng, hoài bão lớn”, bền bỉ nuôi dưỡng ước

mơ và lý tưởng sống… góp phần xây dựng tổ chức Đoàn phát triển, vững mạnh, xứng đáng

là những đoàn viên ưu tú là cánh tay đắc lực, là đội hậu bị tin cậy của Đảng như Bác Hồ hằng mong ước

*CÔNG TÁC TUYÊN TRUYỀN CỦA ĐOÀN.

Công tác tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật

Các cấp bộ đoàn đã triển khai một số nội dung công tác giáo dục pháp luật cho thanh thiếu niên, trong đó tập trung vào việc giới thiệu, phổ biến các văn bản luật liên quan trực tiếp đến thanh thiếu niên, xây dựng ý thức công dân, chấp hành pháp luật Một số mô hình, cách làm hiệu quả được củng cố, nhân rộng đã góp phần nâng cao hiểu biết về pháp luật cho thanh thiếu niên Các cấp bộ đoàn tiếp tục phối hợp với các ngành phát huy những mô hình đã thực hiện tốt trong công tác cảm hóa, giáo dục thanh thiếu niên chậm tiến thời gian qua Các hoạt động giáo dục ý thức quốc phòng, an ninh, ý thức bảo vệ chủ quyền biển đảo, biên giới đất nước được triển khai thường xuyên, liên tục Đoàn đã tổ chức nhiều hoạt động phong phú, quy mô lớn, giàu cảm xúc, khơi dậy được lòng yêu nước, tinh thần dân tộc, quyết tâm bảo vệ chủ quyền Tổ quốc trong thế hệ trẻ, nổi bật như: “Hành trình tuổi trẻ vì biển đảo quê hương”; “Ngày hội sinh viên với biển, đảo quê hương”; các hoạt động triển lãm về chủ quyền Hoàng Sa, Trường Sa; các chương trình văn nghệ công phu về chủ đề biển, đảo; các cuộc thi sáng tạo ảnh, video clip với chủ đề “Tôi yêu Tổ quốc tôi”… Các cấp bộ đoàn tổ chức cho đoàn viên, thanh niên phát huy quyền lợi và trách nhiệm trong tham gia góp ý các văn bản dự thảo pháp luật liên quan đến thanh thiếu nhi Các hoạt động phối hợp giữa Đoàn Thanh niên với ngành tư pháp, công an, giáo dục, các đoàn thể trong tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật cho thanh thiếu niên tiếp tục được triển khai, nhiều nơi đạt kết quả tốt

Trang 6

Xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan phục vụ công tác giáo dục thế hệ trẻ

- Hằng năm, Trung ương Đoàn xây dựng hệ thống mẫu pa-nô, áp-phích, tranh ảnh tuyên truyền, cổ động trực quan để các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc có thể sử dụng hoặc tham khảo để xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan của địa phương, đơn vị

- Đoàn cấp tỉnh, huyện, xã chủ động tham mưu với cấp ủy, chính quyền, phối hợp với các

sở, ban, ngành liên quan; vận động các tổ chức, doanh nghiệp tham gia hỗ trợ xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan tại các địa điểm công cộng ở các địa phương, đơn vị

- Tổ chức triển lãm lưu động với các chủ đề giáo dục lịch sử, truyền thống, lòng yêu nước và

ý thức bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc, về đạo đức, lối sống tại những nơi có đông thanh niên, ưu tiên triển khai tại các cơ sở giáo dục và đào tạo, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu nhà trọ đông thanh niên, sinh viên, công nhân

2.3.4 Đẩy mạnh công tác báo cáo viên, tuyên truyền viên

- Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ trợ lý thanh niên, giảng viên, giáo viên trẻ dạy các môn lịch sử, giáo dục công dân, lý luận chính trị, chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội về kiến thức, kỹ năng trong công tác báo cáo viên, tuyên truyền miệng của Đoàn Xây dựng nguồn tài liệu giúp đội ngũ này thực hiện công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho học sinh, sinh viên qua hình thức tuyên truyền miệng Phát huy vai trò của đoàn viên là giáo viên, giảng viên trong các hoạt động hè cho thiếu nhi; xây dựng các chương trình giáo dục mang tính tương tác cao tại các khu phố, các điểm sinh hoạt hè

- Triển khaihoạt động của đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên ở các cấp bộ đoàn nhằm định hướng tình hình tư tưởng, dư luận xã hội trong thanh niên

- Thành lập các nhóm thanh niên tình nguyện có kỹ năng tuyên truyền miệng tốt, tiếp cận, vận động, tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống cho thanh thiếu niên chậm tiến, vướng vào tệ nạn xã hội, tái hòa nhập cộng đồng

- Định kỳ tổ chức các buổi nói chuyện thời sự, gặp gỡ, đối thoại với thanh niên (hằng quý đối với Đoàn cấp tỉnh và hằng tháng đối với Đoàn cấp huyện) về tình hình trong nước và quốc tế, giải đáp các vấn đề thanh niên quan tâm gắn với việc thực hiện nhiệm vụ chính trị ở địa phương, đơn vị

- Xây dựng cơ chế cung cấp thông tin tham khảo cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên các cấp Định kỳ tổ chức giao ban, tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên, cộng tác viên nắm bắt dư luận xã hội của Đoàn Tổ chức 02 cuộc thi báo cáo viên trẻ giỏi toàn quốc vào năm 2016 và 2018 Tham mưu cơ chế, chính sách hoạt động cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên, cộng tác viên nắm bắt dư luận xã hội của Đoàn

- Lựa chọn, phân công cán bộ giỏi lý luận, kỹ năng, nghiệp vụ, nắm chắc thực tiễn làm công tác tuyên truyền, giáo dục thanh niên Thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực,cập nhật kiến thức cho đội ngũbáo cáo viên, tuyên truyền viêncủa Đoàn

Trang 7

2.3.5 Nâng cao chất lượng hoạt động báo chí, xuất bản trong công tác tuyên truyền, giáo dục thế hệ trẻ

- Nâng cao chất lượng nội dung của hệ thống báo chí của Đoàn; tăng cường các tuyến bài, chuyên trang, chuyên mục giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế

hệ trẻ trên các báo, tạp chí của Đoàn

- Nâng cao năng lực tuyên tuyền, giáo dục thanh thiếu nhi của các trang thông tin điện tử (hoặc báo điện tử) của các đơn vị báo chí của Đoàn Chuyển đổi mô hình theo hướng Tòa soạn điện tử, tiến tới lấy báo điện tử và kênh thông tin ứng dụng công nghệ mới làm trụ cột

- Đầu tư nâng cao chất lượng tuyên truyền của các trang thông tin điện tử, bản tin thanh niên của các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc.Nâng cấp Trang thông tin điện tử của Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh thành Cổng thông tin điện tử Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

- Xây dựng và thực hiện Đề án sắp xếp lại hệ thống báo chí, xuất bản của Đoàn

- Tiếp tục nâng cao hiệu quả tổ chức các hoạt động xã hội của các báo, chú trọng đến việc tạo ra những hiệu ứng xã hội tích cực để giáo dục thế hệ trẻ

- Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu, thi sáng tác về đề tài lịch sử, đạo đức, lối sống cho thanh thiếu nhi trên các loại hình báo chí của Đoàn

-Xuất bản các đầu sách bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, tâm hồn, giá trị sống, kỹ năng sống cho thanh thiếu niên

- Hướng dẫn các cấp bộ đoàn phối hợp với các cơ quan báo chí Trung ương và địa phương tăng cường tuyên truyền, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế

hệ trẻ

2.3.6 Đẩy mạnh sử dụng mạng xã hội và các phương tiện truyền thông hiện đại trong công tác giáo dục thế hệ trẻ

- Trung ương Đoàn xây dựng phần mềm quản lý đoàn viên, công cụ trực tuyến tìm hiểu chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và 6 bài lý luận chính trị; phối hợp với Bộ Thông tin và Truyền thông xây dựng 01 đầu số viễn thông thống nhất để cung cấp thông tin cần thiết đến thanh thiếu niên

- Tích cực sử dụng các phương tiện truyền thông hiện đại, chủ động xây dựng, điều hành các blog, trang web để tuyên truyền, giới thiệu về công tác đoàn và phong trào thanh thiếu nhi; đoàn kết, tập hợp và giáo dục thanh niên Việt Nam ở trong và ngoài nước

- Xây dựng các sản phẩm truyền thông trên Internet, các ứng dụng trên mạng xã hội và các thiết bị di động thông minh có nội dung tuyên truyền, giáo dục lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc, lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh thiếu nhi theo hướng trẻ trung, sinh động, phù hợp với thị hiếu của thanh thiếu nhi

- Phối hợp với các doanh nghiệp tham gia sản xuất các trò chơi điện tử, trò chơi trực tuyến

có nội dung giáo dục lành mạnh cho thanh thiếu nhi Định kỳ tổ chức các cuộc thi trò chơi

Trang 8

giáo dục trực tuyến trên toàn quốc nhằm tạo sân chơi hấp dẫn, bổ ích, khuyến khích, cổ vũ thanh thiếu nhi tham gia, góp phần ngăn chặn tệ nạn nghiện game online không lành mạnh trong một bộ phận thanh thiếu nhi hiện nay

- Xây dựng lực lượng cộng tác viên nắm bắt dư luận xã hội trong thanh niên và đấu tranh phản bác các luận điệu xuyên tạc, âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch, nhất là trên các diễn đàn mạng, trang web, blog cá nhân

Xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan phục vụ công tác giáo dục thế hệ trẻ

- Hằng năm, Trung ương Đoàn xây dựng hệ thống mẫu pa-nô, áp-phích, tranh ảnh tuyên truyền, cổ động trực quan để các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc có thể sử dụng hoặc tham khảo để xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan của địa phương, đơn vị

- Đoàn cấp tỉnh, huyện, xã chủ động tham mưu với cấp ủy, chính quyền, phối hợp với các

sở, ban, ngành liên quan; vận động các tổ chức, doanh nghiệp tham gia hỗ trợ xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan tại các địa điểm công cộng ở các địa phương, đơn vị

- Tổ chức triển lãm lưu động với các chủ đề giáo dục lịch sử, truyền thống, lòng yêu nước và

ý thức bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc, về đạo đức, lối sống tại những nơi có đông thanh niên, ưu tiên triển khai tại các cơ sở giáo dục và đào tạo, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu nhà trọ đông thanh niên, sinh viên, công nhân

2.3.4 Đẩy mạnh công tác báo cáo viên, tuyên truyền viên

- Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ trợ lý thanh niên, giảng viên, giáo viên trẻ dạy các môn lịch sử, giáo dục công dân, lý luận chính trị, chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội về kiến thức, kỹ năng trong công tác báo cáo viên, tuyên truyền miệng của Đoàn Xây dựng nguồn tài liệu giúp đội ngũ này thực hiện công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho học sinh, sinh viên qua hình thức tuyên truyền miệng Phát huy vai trò của đoàn viên là giáo viên, giảng viên trong các hoạt động hè cho thiếu nhi; xây dựng các chương trình giáo dục mang tính tương tác cao tại các khu phố, các điểm sinh hoạt hè

- Triển khaihoạt động của đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên ở các cấp bộ đoàn nhằm định hướng tình hình tư tưởng, dư luận xã hội trong thanh niên

- Thành lập các nhóm thanh niên tình nguyện có kỹ năng tuyên truyền miệng tốt, tiếp cận, vận động, tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống cho thanh thiếu niên chậm tiến, vướng vào tệ nạn xã hội, tái hòa nhập cộng đồng

- Định kỳ tổ chức các buổi nói chuyện thời sự, gặp gỡ, đối thoại với thanh niên (hằng quý đối với Đoàn cấp tỉnh và hằng tháng đối với Đoàn cấp huyện) về tình hình trong nước và quốc tế, giải đáp các vấn đề thanh niên quan tâm gắn với việc thực hiện nhiệm vụ chính trị ở địa phương, đơn vị

- Xây dựng cơ chế cung cấp thông tin tham khảo cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên các cấp Định kỳ tổ chức giao ban, tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền

Trang 9

viên, cộng tác viên nắm bắt dư luận xã hội của Đoàn Tổ chức 02 cuộc thi báo cáo viên trẻ giỏi toàn quốc vào năm 2016 và 2018 Tham mưu cơ chế, chính sách hoạt động cho đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên, cộng tác viên nắm bắt dư luận xã hội của Đoàn

- Lựa chọn, phân công cán bộ giỏi lý luận, kỹ năng, nghiệp vụ, nắm chắc thực tiễn làm công tác tuyên truyền, giáo dục thanh niên Thường xuyên đào tạo, bồi dưỡng, nâng cao năng lực,cập nhật kiến thức cho đội ngũbáo cáo viên, tuyên truyền viêncủa Đoàn

2.3.5 Nâng cao chất lượng hoạt động báo chí, xuất bản trong công tác tuyên truyền, giáo dục thế hệ trẻ

- Nâng cao chất lượng nội dung của hệ thống báo chí của Đoàn; tăng cường các tuyến bài, chuyên trang, chuyên mục giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế

hệ trẻ trên các báo, tạp chí của Đoàn

- Nâng cao năng lực tuyên tuyền, giáo dục thanh thiếu nhi của các trang thông tin điện tử (hoặc báo điện tử) của các đơn vị báo chí của Đoàn Chuyển đổi mô hình theo hướng Tòa soạn điện tử, tiến tới lấy báo điện tử và kênh thông tin ứng dụng công nghệ mới làm trụ cột

- Đầu tư nâng cao chất lượng tuyên truyền của các trang thông tin điện tử, bản tin thanh niên của các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc.Nâng cấp Trang thông tin điện tử của Đoàn TNCS

Hồ Chí Minh thành Cổng thông tin điện tử Đoàn TNCS Hồ Chí Minh

- Xây dựng và thực hiện Đề án sắp xếp lại hệ thống báo chí, xuất bản của Đoàn

- Tiếp tục nâng cao hiệu quả tổ chức các hoạt động xã hội của các báo, chú trọng đến việc tạo ra những hiệu ứng xã hội tích cực để giáo dục thế hệ trẻ

- Tổ chức các cuộc thi tìm hiểu, thi sáng tác về đề tài lịch sử, đạo đức, lối sống cho thanh thiếu nhi trên các loại hình báo chí của Đoàn

-Xuất bản các đầu sách bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, tâm hồn, giá trị sống, kỹ năng sống cho thanh thiếu niên

- Hướng dẫn các cấp bộ đoàn phối hợp với các cơ quan báo chí Trung ương và địa phương tăng cường tuyên truyền, bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thế

hệ trẻ

2.3.6 Đẩy mạnh sử dụng mạng xã hội và các phương tiện truyền thông hiện đại trong công tác giáo dục thế hệ trẻ

- Trung ương Đoàn xây dựng phần mềm quản lý đoàn viên, công cụ trực tuyến tìm hiểu chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và 6 bài lý luận chính trị; phối hợp với Bộ Thông tin và Truyền thông xây dựng 01 đầu số viễn thông thống nhất để cung cấp thông tin cần thiết đến thanh thiếu niên

- Tích cực sử dụng các phương tiện truyền thông hiện đại, chủ động xây dựng, điều hành các blog, trang web để tuyên truyền, giới thiệu về công tác đoàn và phong trào thanh thiếu nhi; đoàn kết, tập hợp và giáo dục thanh niên Việt Nam ở trong và ngoài nước

Trang 10

- Xây dựng các sản phẩm truyền thông trên Internet, các ứng dụng trên mạng xã hội và các thiết bị di động thông minh có nội dung tuyên truyền, giáo dục lòng yêu nước, tinh thần tự hào dân tộc, lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho thanh thiếu nhi theo hướng trẻ trung, sinh động, phù hợp với thị hiếu của thanh thiếu nhi

- Phối hợp với các doanh nghiệp tham gia sản xuất các trò chơi điện tử, trò chơi trực tuyến

có nội dung giáo dục lành mạnh cho thanh thiếu nhi Định kỳ tổ chức các cuộc thi trò chơi giáo dục trực tuyến trên toàn quốc nhằm tạo sân chơi hấp dẫn, bổ ích, khuyến khích, cổ vũ thanh thiếu nhi tham gia, góp phần ngăn chặn tệ nạn nghiện game online không lành mạnh trong một bộ phận thanh thiếu nhi hiện nay

- Xây dựng lực lượng cộng tác viên nắm bắt dư luận xã hội trong thanh niên và đấu tranh phản bác các luận điệu xuyên tạc, âm mưu “diễn biến hòa bình” của các thế lực thù địch, nhất là trên các diễn đàn mạng, trang web, blog cá nhân

Xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan phục vụ công tác giáo dục thế hệ trẻ

- Hằng năm, Trung ương Đoàn xây dựng hệ thống mẫu pa-nô, áp-phích, tranh ảnh tuyên truyền, cổ động trực quan để các tỉnh, thành đoàn, đoàn trực thuộc có thể sử dụng hoặc tham khảo để xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan của địa phương, đơn vị

- Đoàn cấp tỉnh, huyện, xã chủ động tham mưu với cấp ủy, chính quyền, phối hợp với các

sở, ban, ngành liên quan; vận động các tổ chức, doanh nghiệp tham gia hỗ trợ xây dựng hệ thống tuyên truyền trực quan tại các địa điểm công cộng ở các địa phương, đơn vị

- Tổ chức triển lãm lưu động với các chủ đề giáo dục lịch sử, truyền thống, lòng yêu nước và

ý thức bảo vệ chủ quyền thiêng liêng của Tổ quốc, về đạo đức, lối sống tại những nơi có đông thanh niên, ưu tiên triển khai tại các cơ sở giáo dục và đào tạo, khu công nghiệp, khu chế xuất, khu nhà trọ đông thanh niên, sinh viên, công nhân

2.3.4 Đẩy mạnh công tác báo cáo viên, tuyên truyền viên

- Tổ chức bồi dưỡng, tập huấn cho đội ngũ trợ lý thanh niên, giảng viên, giáo viên trẻ dạy các môn lịch sử, giáo dục công dân, lý luận chính trị, chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh, giáo viên làm Tổng phụ trách Đội về kiến thức, kỹ năng trong công tác báo cáo viên, tuyên truyền miệng của Đoàn Xây dựng nguồn tài liệu giúp đội ngũ này thực hiện công tác giáo dục lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống văn hóa cho học sinh, sinh viên qua hình thức tuyên truyền miệng Phát huy vai trò của đoàn viên là giáo viên, giảng viên trong các hoạt động hè cho thiếu nhi; xây dựng các chương trình giáo dục mang tính tương tác cao tại các khu phố, các điểm sinh hoạt hè

- Triển khaihoạt động của đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên ở các cấp bộ đoàn nhằm định hướng tình hình tư tưởng, dư luận xã hội trong thanh niên

- Thành lập các nhóm thanh niên tình nguyện có kỹ năng tuyên truyền miệng tốt, tiếp cận, vận động, tuyên truyền, giáo dục đạo đức, lối sống cho thanh thiếu niên chậm tiến, vướng vào tệ nạn xã hội, tái hòa nhập cộng đồng

Ngày đăng: 13/09/2018, 22:14

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w