BÀI 12: MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠI.. MỤC TIÊU: 1.Kiến t hức : Hs biết được mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ, viết được các PTHH thể hiện sự chuyển hóa giữa các loại hợp c
Trang 1BÀI 12: MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ
I MỤC TIÊU:
1.Kiến t hức : Hs biết được mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ, viết được các
PTHH thể hiện sự chuyển hóa giữa các loại hợp chất vô cơ đó
2 Kỹ n ăng :
- Lập sơ đồ mối quan hệ giữa các loại hợp chất vô cơ
- Viết được các phương trình hóa học biểu diễn sơ đồ chuyển hóa
- Phân biệt một số hợp chất vô cơ cụ thể
- Tính thành phần phần trăm về khối lượng hoặc thể tích của hỗn hợp chất rắn, hỗn hợp lỏng, hỗn hợp khí
3 Thái đ ô : Hs tích cực trong học tập, có tinh thần tập thể trong sinh hoạt nhóm.
II CHUẨN BI :
1 Giáo v iên: Sơ đồ mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ, phiếu học tập.
2 Học s inh: Ôn tập lại các tính chất của oxit axit, oxit bazơ, axit, bazơ, muối III TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG:
1 Ổn đ ịnh t ổ c hức: (1’) Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp học.
2 Bài c u: (10’)
Câu 1 Kể tên các loại phân bón thường dùng, viết 2 công thức hóa học minh họa
Câu 2 Làm bài tập 1 SGK/39
3 Bài m ới :
TG Hoạt đông của
HS
Hoạt đông của GV
Trang 215’ Hoạt đông 1: I MỐI QUAN HỆ GIỮA CÁC HỢP CHẤT VÔ CƠ:
- Vẽ sơ đồ vào
vở
- Viết các
PTHH:
- Lên bảng viết
PTHH
- Treo sơ đồ mối quan hệ giữa các hợp chất vô cơ
(1) (2)
(3) (4) (5)
(6) (9) (7) (8)
- Yêu cầu Hs viết các PTHH thể hiện mối quan hệ của các chất theo sơ đồ
- Gọi Hs lên bảng viết PTHH
PTHH
+ 2H2O
2 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3 + H2O
3 CaO + H2 O
4 Cu(OH)2 t0 CuO +
H2O
5 SO2 + H2O
H2SO3
6 Mg(OH)2 + H2SO4 → MgSO4 + 2H2O
Cu(OH)2+ Na2SO4
9 H2SO4 + CuO → CuSO4 + H2O
Hoạt đông 2: CỦNG CỐ - DẶN DÒ:
Oxit bazơ Oxit axit
Muối
Trang 3- Làm bài tập.
- Thảo luận,
hoàn thành yêu
cầu phiếu học
tập
- Gọi HS lên
bảng làm
Bài tập 1:
- Yêu cầu Hs làm bài tập 1 SGK/41
-Gv gợi ý các bước
để Hs làm: viết công thức các chất→ viết các PTHH→ nhận xét hiện tượng
Bài tập 2
- Yêu cầu các nhóm thảo luận hoàn thành yêu cầu phiếu học tập
- Gọi HS lên bảng làm
- GV nhận xét , chấm điểm
Bài tập 3
- Treo bảng phụ
Bài tập 3: Cho các
các chất trên thành dãy chuyển hóa và viết các PTHH thể hiện dãy chuyển hóa
Bài tập 1: Đáp án B
Vì dung dịch HCl tác dụng với dung dịch Na2CO3 có hiện tượng sủi bọt khí, còn dung dịch Na2SO4 không có hiện tượng
PTHH:
Bài tập 2: a)
2 2NaOH + H2SO4→ Na2SO4 +2 H2O
b) Fe(OH)3 t0 Fe2O3 + H2O
2 Fe2O3 + 6HCl → 2FeCl3 + 3H2O
5.Fe(OH)3 +H2SO4 → Fe2(SO4)3 + H2O
Bài tập 3
Các chất có thể sắp xếp thành dãy chuyến hóa sau:
PTHH:
Trang 4- Cử đại diện
nhóm lên bảng
- Ghi nhớ
đó
-Gv: gợi ý để Hs có thể có nhiều cách sắp xếp khác nhau
- Mời đại diện 3 nhóm lên bảng làm, các nhóm nhận xét lẫn nhau
- Nhận xét và cho điểm các nhóm
- Dặn Hs về làm bài tập 2, 3, 4 SGK/ 41
và ôn tập kiến thức trong chương 1
Cu(OH)2 t0 CuO + H2O CuO + H2 t0 Cu + H2O Cu+2H2SO4(đặc) t0 CuSO4+H2O+2SO2
Phiếu Học Tập
Bài tập 2: Viết các PTHH cho những biến đổi hóa học sau:
a) Na2O (1)→ NaOH (2)→ Na2SO4 (3)→NaCl (4) → NaNO3
b) Fe(OH)3 (1)→Fe2O3 (2)→FeCl3 (3)→Fe(NO3)3 (4)→ Fe(OH)3 (5)→Fe2(SO4)3
Bài tập 3: Cho các chất sau: CuCl2; Cu(OH)2 ; CuO; Cu; CuSO4 Hãy sắp xếp các chất trên thành dãy chuyển hóa và viết các PTHH thể hiện dãy chuyển hóa đó