Kiến thức: Biết được: - Nhiên liệu là những chất cháy được, khi cháy toả nhiệt và phát sáng.. - Nắm đựơc cách phân loại nhiên liệu, đặc điểm và ứng dụng của một số loại nhiên liệu thông
Trang 1NHIÊN LIỆU
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Biết được:
- Nhiên liệu là những chất cháy được, khi cháy toả nhiệt và phát sáng
- Nắm đựơc cách phân loại nhiên liệu, đặc điểm và ứng dụng của một số loại nhiên liệu thông thường
2 Kỹ năng:
- Biết cách sử dụng nhiên liệu có hiệu quả, an toàn trong cuộc sống hàng ngày
- Tính được nhiệt lượng toả ra khi đốt cháy than, khí metan và thể tích khí cacbonic tạo thành
II Phương pháp:
- Gợi mở, nêu vấn đề, giải quyết vấn đề
III Phương tiện:
- GV: + Ảnh hoặc tranh vẽ về các loại nhiên liệu rắn, lỏng, khí.
+ Biểu đồ hàm lượng cacbon trong than, năng suất toả nhiệt của các nhiên liệu
- HS: Học bài củ, chuẩn bị bài mới
IV Tiến trình dạy học
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
Nêu tính chất vật lí, trạng thái tự nhiên và thành phần của dầu mỏ? Cách khai thác dầu mỏ? So sánh thành phần và cách khai thác của khí mỏ dầu với khí thiên nhiên?
3 Khám phá:
4 Kết nối:
Trang 2Hoạt động 1:Nhiên liệu là gì
- GV yêu cầu HS nêu một số
loại nhiên liệu sử dụng hàng
ngày
? Đặc điểm chung của các
loại nhiên liệu?
? Thế nào là nhiên liệu?
?Vậy, khi dùng điện để thắp
sáng, đun nấu thì điện có phải
là một loại nhiên liệu không?
- Một số loại nhiên liệu: than, khí ga, củi, rơm, cỏ, dầu, cồn
- Đều cháy được, tỏa nhiệt và phát sáng
- Khái niệm (SGK)
- Điện là một dạng năng lượng có thể phát sáng và toả nhiệt nhưng không phải là một loại nhiên liệu
I Nhiên liệu là gì?
- Nhiên liệu là những chất cháy đựơc, khi cháy toả nhiệt và phát sáng
Hoạt động 2 : Nhiên liệu được phân loại như thế nào
- GV giới thiệu: cơ sở phân
loại nhiên liệu là dựa vào
trạng thái
- GV đưa ra một số loại nhiên
liệu: than, gỗ, xăng, khí thiên
nhiên, dầu hoả, cỏ khô, khí
bioga, cồn, khí than,
?Hãy phân chia các loại nhiên
liệu trên thành các nhóm khác
nhau?
- GV sử dụng các biểu đồ để
cho HS nhận xét, so sánh:
- Biểu đồ hàm lượng cacbon
trong các loại than, qua đó
nhận xét về lĩnh vực ứng
dụng của từng loại than
- HS nắm được cơ sở phân loại các nhiên liệu
- Phân loại các VD:
+ Rắn: than, gỗ, cỏ khô
+ Lỏng: xăng, dầu hoả, cồn
+ Khí: khí thiên nhiên, khí bioga, khí than
- HS qua biểu đồ có thể so sánh và nhận
II Nhiên liệu đựơc phân loại như thế nào
1 Nhiên liệu rắn: than (than
gầy, than mỡ, than non, than bùn ), gỗ
2 Nhiên liệu lỏng: sản phẩm chế
biến dầu mỏ (dầu hoả, xăng) và một số loại rợu
3 Nhiên liệu khí: khí thiên
nhiên, khí lò cao, khí bioga, khí than
Trang 3- Biểu đồ năng suất toả nhiệt
của một số nhiên liệu thông
thường, qua đó nhận xét lĩnh
vực và xu hướng sử dụng của
các loại nhiên liệu này
- Sau khi các nhóm thảo luận
xong, GV cử đại diện các
nhóm phát biểu, nhóm khác
nhận xét, bổ sung
- GV đưa ra kết luận về mỗi
loại nhiên liệu
xét:
- Than gầy: hàm lượng cacbon cao, lượng nhiệt lớn, dùng làm nhiên liệu trong công nghiệp
- Than non, than mỡ:
ít cacbon hơn, dùng
để luyện than cốc cho sản xuất gang, thép
- Than bùn: ít cacbon nhất mà lại dễ cháy,
có chứa nhiều chất hữu cơ nên dùng làm chất đốt tại chỗ (nấu ăn) và làm phân bón
Hoạt động 3 : Sử dụng nhiên liệu như thế nào cho hiệu quả
? Tại sao phải sử dụng hiệu quả và
tiết kiệm nhiên liệu?
? Tại sao khi nhiên liệu cháy không
hoàn toàn lại gây ô nhiễm môi
tr-ường và lãng phí nhiên liệu?
? Nêu các biện pháp cụ thể về đảm
bảo sử dụng nhiên liệu có hiệu quả
và không gây ô nhiễm môi trường?
? Nêu ví dụ?
- GV đưa ra thêm một số tình
- Vì nguồn nhiên liệu là
có hạn và sử dụng nhiên liệu không hợp lí có thể gây ô nhiễm môi trường
- Vì nhiên liệu cháy không hoàn toàn sẽ tạo ra nhiều muội than và l-ượng nhiệt toả ra ít
- Các biện pháp:
+ Cung cấp đủ oxi hoặc không khí cho sự cháy: thổi không khí vào
lò, xây ống khói cao để hút gió
+ Tăng diện tích tiếp
III Sử dụng nhiên liệu như thế nào cho hiệu quả:
+ Cung cấp đủ oxi hoặc không khí cho sự cháy: thổi không khí vào lò, xây ống khói cao để hút gió
+ Tăng diện tích tiếp xúc của nhiên liệu với không khí: chẻ nhỏ củi, đập nhỏ than, đục lỗ cho than tổ ong, tạo các
lỗ thoát ga ở bếp ga nhỏ
và nhiều
Trang 4huống cụ thể và yêu cầu HS giải
thích:
+ H 4,23: các lỗ thoát ga của bếp
ga được làm nhỏ và nhiều
+ Tạo các hàng lỗ trong các viên
than tổ ong
+ Quạt gió vào bếp lò khi nhóm
lửa
+ Đậy bớt cửa lò khi ủ bếp
+ Tranh vẽ H 4.24 bài tập 4 SGK:
trường hợp nào đèn ít muội than
hơn?
- Ngoài ra HS có thể nêu thêm:
phát minh và sử dụng một số loại
nhiên liệu sạch (khí hiđro)
xúc của nhiên liệu với không khí: chẻ nhỏ củi, đập nhỏ than, đục lỗ cho than tổ ong, tạo các lỗ thoát ga ở bếp ga nhỏ và nhiều
+ Điều chỉnh lượng nhiên liệu để duy trì sự cháy ở mức độ cần thiết phù hợp với nhu cầu sử dụng: vặn nhỏ bếp ga, đậy bếp khi ủ than, cho củi ít khi đun lửa nhỏ
+ Điều chỉnh lượng nhiên liệu để duy trì sự cháy ở mức độ cần thiết phù hợp với nhu cầu sử dụng: vặn nhỏ bếp ga, đậy bếp khi ủ than, cho củi ít khi đun lửa nhỏ
5 Thực hành Luyện tập:
- Yêu cầu HS hệ thống lại kiến thức bài học bằng bản đồ tư duy
Trang 5? Khái niệm nhiên liệu? Phân loại nhiên liệu?
? Cách sử dụng nhiên liệu cho hiệu quả và giảm ô nhiễm môi trường?
6 Vận dụng:
- Ôn tập kiến thức phần hiđrocacbon, xem trước thực hành