Giáo án Vật lý 12 bài 18: Động cơ không đồng bộ ba pha

- Trình bày được cách tạo ra từ trường quay.. - Trình bày được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha.. Kĩ năng: Hiểu được sơ đồ cấu tạo không đồng bộ.. Giáo vi

Bài 18: ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Trình bày được khái niệm từ trường quay

- Trình bày được cách tạo ra từ trường quay

- Trình bày được cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ

ba pha

2 Kĩ năng: Hiểu được sơ đồ cấu tạo không đồng bộ.

3 Thái độ:

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên: Chuẩn bị một động cơ không đồng bô ba pha đã tháo ra để chỉ cho

HS nhìn thấy được các bộ phận chính của động cơ

2 Học sinh: Ôn lại kiến thức về động cơ điện ở lớp 9.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp:

2 Kiểm tra bài cũ:

-Mô tả sơ đồ cấu tạo và giải thích được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện

xoay chiều 1 pha?

- Những ưu việt của hệ ba pha

3 Bài mới :

Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên tắc chung của động cơ điện xoay chiều

- Động cơ điện là thiết bị dùng để biến

đổi từ dạng năng lượng nào sang dạng

năng lượng nào?

- Y/c HS nghiên cứu Sgk và mô hình

để tìm hiểu nguyên tắc chung của động

cơ điện xoay chiều

- Khi nam châm quay đều, từ trường

giữa hai cực của nam châm sẽ như thế

nào?

- Đặt trong từ trường đó một khung dây

dẫn cứng có thể quay quanh trục  

có hiện tượng gì xuất hiện ở khung dây

dẫn?

- Tốc độ góc của khung dây dẫn như

thế nào với tốc độ góc của từ trường?

- Từ điện năng sang cơ năng

- HS nghiên cứu Sgk và thảo luận

- Quay đều quanh trục  và   

từ trường quay

- Từ thông qua khung biến thiên  i cảm ứng  xuất hiện ngẫu lực từ làm cho khung quay theo chiều từ trường, chống lại sự biến thiên của từ trường

- Luôn luôn nhỏ hơn Vì khung quay nhanh dần “đuổi theo” từ trường Khi

     i và M ngẫu lực từ  Khi Mtừ vừa đủ cân bằng với Mcản thì khung quay đều

Hoạt động 2: Tìm hiểu về cấu tạo cơ bản của động cơ không đồng bộ.

- Y/c HS nghiên cứu Sgk và nêu cấu tạo của

động cơ không đồng bộ

- Rôto để tăng thêm hiệu quả, người ta ghép

nhiều khung dây dẫn giống nhau có trục quay

chung tạo thành một cái lồng hình trụ, mặt

bên tạo bởi nhiều thanh kim loại song song

(rôto lồng sóc)

- Nếu cảm ứng từ do cuộn 1 tạo ra tại O có

biểu thức: thì cảm ứng từ do hai

cuộn còn lại tạo ra tại O có biểu thức như thế

nào?

- Cảm ứng từ tại O có độ lớn được xác định

như thế nào?

+ Chọn hai trục toạ độ vuông góc Ox và Oy

sao cho Ox nằm theo hướng

+ Tổng hợp theo từng hướng Bx và By

+ Dựa vào đẳng thức chứng

tỏ là vectơ quay xung quanh O với tần số

góc 

- HS nghiên cứu Sgk và thảo luận để trình bày hai bộ phận chính là rôto và stato

- Vì 3 cuộn đặt tại 3 vị trí trên một vòng tròn sao cho các trục của ba cuộn đồng quy tại tâm

O và hợp nhau những góc 120o nên chúng lệch pha nhau 2/3 rad

- HS chứng minh để tìm ra

- HS chứng minh:

Hoạt động 3: Kiểm tra 15 phút

Gv giao đề bài cho HS HS nhận

1

B

 B2



3

B  (1)

(2)

GV bao quát lớp, đảm bảo tính công

bằng, nghiêm túc trong khi làm bài

và làm bài kiểm tra

IV.CỦNG CỐ: Qua bài này chúng ta cần nắm được

- Trình bày được khái niệm từ trường quay

- Cách tạo ra từ trường quay

- Cấu tạo và nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha

V.DẶN DÒ:

- Về nhà học bài và xem trước bài mới

- Về nhà làm được các bài tập trong Sgk và sách bài tập

VI RÚT KINH NGHIỆM