1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Vật lý 12 bài 3: Con lắc đơn

4 172 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 167,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Xác định được lực kéo về tác dụng vào con lắc đơn.. Bài mới: Hoạt động 1 5 phút: Tìm hiểu thế nào là con lắc đơn Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản - Mô tả cấu tạo của

Trang 1

Bài 3: CON LẮC ĐƠN

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức:

- Nêu được cấu tạo của con lắc đơn

- Nêu được điều kiện để con lắc đơn dao động điều hoà Viết được công thức tính chu kì dao động của con lắc đơn

- Viết được công thức tính thế năng và cơ năng của con lắc đơn

- Xác định được lực kéo về tác dụng vào con lắc đơn

- Nêu được nhận xét định tính về sự biến thiên của động năng và thế năng của con lắc khi dao động

- Giải được bài tập tương tự như ở trong bài

- Nêu được ứng dụng của con lắc đơn trong việc xác định gia tốc rơi tự do

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên: Chuẩn bị con lắc đơn.

2 Học sinh: Ôn tập kiến thức về phân tích lực.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định tổ chức( 1 phút):

2 Kiểm tra bài cũ( 8 phút):

HS1-Viết các công thức về con lắc lò xo

HS2-Nêu các chú ý của bài con lắc lò xo

3 Bài mới:

Hoạt động 1( 5 phút): Tìm hiểu thế nào là con lắc đơn

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản

- Mô tả cấu tạo của con

lắc đơn

- Khi ta cho con lắc dao

động, nó sẽ dao động

như thế nào?

- HS thảo luận để đưa ra định nghĩa về con lắc đơn

- Dao động qua lại vị trí dây treo có phương thẳng đứng  vị trí cân bằng

I Thế nào là con lắc đơn

1 Con lắc đơn gồm vật nhỏ, khối lượng m, treo ở đầu của một sợi dây không dãn, khối lượng không đáng kể, dài 

2 VTCB: dây treo có phương thẳng đứng

m

l

α

Trang 2

- Ta hãy xét xem dao

động của con lắc đơn có

phải là dao động điều

hoà?

Hoạt động 2 ( 20 phút): Khảo sát dao động của con lắc đơn về mặt động lực học.

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản

- Con lắc chịu tác dụng của

những lực nào và phân tích

tác dụng của các lực đến

chuyển động của con lắc

- Dựa vào biểu thức của

lực kéo về  nói chung

con lắc đơn có dao động

điều hoà không?

- HS ghi nhận từ hình vẽ, nghiên cứu Sgk về cách chọn chiều dương, gốc toạ độ …

- Con lắc chịu tác dụng của hai lực T và P

- P.tích P P Pt nT P n không làm thay đổi tốc độ của vật  lực hướng tâm giữ vật chuyển động trên cung tròn

- Thành phần Pt là lực kéo về.

- Dù con lắc chịu tác dụng của lực kéo về, tuy nhiên nói chung

Pt không tỉ lệ với α nên nói chung là không

s = l  s

l

 

- Lực kéo về tỉ lệ với s (Pt = - k.s)

 dao động của con lắc đơn được xem là dao động điều hoà

- Có vai trò là k

l

g có vai trò

m k

II Khảo sát dao động của con lắc đơn về mặt động lực học

1 Chọn chiều (+) từ phải sang trái, gốc toạ độ tại O + Vị trí của vật được xác

định bởi li độ góc  hay

bởi li độ cong

s cungOM l + α và s dương khi con lắc lệch khỏi VTCB theo chiều dương và ngược lại

2 Vật chịu tác dụng của các lực T và P

- Phân tích P P Pt  n thành phần Pt là lực kéo

về có giá trị:

Pt = -mg.sinα

NX: Dao động của con lắc

đơn nói chung không phải

là dao động điều hoà

- Nếu  nhỏ thì sinα   (rad), khi đó:

t

s

l

 

Vậy, khi dao động nhỏ

(sin   (rad)), con lắc đơn dao động điều hoà với chu kì:

M

l

α > 0

α < 0

O

+

T 

P

 P  n

t

P

s = lα

C

Trang 3

- Xét trường hợp li độ góc

α nhỏ để sinα   (rad)

Khi đó  tính như thế nào

thông qua s và l

- Ta có nhận xét gì về lực

kéo về trong trường hợp

này?

- Trong công thức mg/l có

vai trò là gì?

g l có vai trò gì?

- Dựa vào công thức tính

chu kì của con lắc lò xo,

tìm chu kì dao động của

con lắc đơn

T

g

Hoạt động 3( 15 phút): Khảo sát dao động của con lắc đơn về mặt năng lượng.(chỉ cần ks

định tính)

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản

- Trong quá trình dao

động, năng lượng của

con lắc đơn có thể có ở

những dạng nào?

- Động năng của con

lắc là động năng của

vật được xác định như

thế nào?

- Biểu thức tính thế

năng trọng trường?

- Trong quá trình dao

động mối quan hệ giữa

Wđ và Wt như thế nào?

- Công thức bên đúng

với mọi li độ góc

(không chỉ trong

trường hợp  nhỏ)

- HS thảo luận từ đó đưa

ra được: động năng và thế năng trọng trường

- HS vận dụng kiến thức

cũ để hoàn thành các yêu cầu

Wt = mgz trong đó dựa vào hình vẽ z = (1 - cos)

 Wt = mg(1 - cos)

- Biến đổi qua lại và nếu

bỏ qua mọi ma sát thì cơ năng được bảo toàn

III Khảo sát dao động của con lắc đơn về mặt năng lượng

1 Động năng của con lắc

2 ñ

1 W

2mv

2 Thế năng trọng trường của con lắc đơn (chọn mốc thế năng là VTCB)

Wt = mg(1 - cos)

3 Nếu bỏ qua mọi ma sát, cơ năng của con lắc đơn được bảo toàn

cos 

 1 2  

2mv mg = hằng số

Hoạt động 4( 3 phút): Tìm hiểu các ứng dụng của con lắc đơn.

Trang 4

Hoạt động của GV Hoạt động của HS Kiến thức cơ bản

- Y/c HS đọc các ứng

dụng của con lắc đơn

- Hãy trình bày cách

xác định gia tốc rơi tự

do?

- HS nghiên cứu Sgk và từ

đó nêu các ứng dụng của con lắc đơn

+ Đo chiều dài l của con lắc

+ Đo thời gian của số dao động toàn phần  tìm T

+ Tính g theo: g 4 l22

T

IV Ứng dụng: Xác định gia tốc rơi tự do

- Đo gia tốc rơi tự do

2 2

4 l g

T

IV.CỦNG CỐ: Qua bài này chúng ta cần nắm được

- Cấu tạo của con lắc đơn

- Nêu được điều kiện để con lắc đơn dao động điều hoà.Viết được công thức tính chu kì dao động của con lắc đơn

- Viết được công thức tính thế năng và cơ năng của con lắc đơn

- Xác định được lực kéo về tác dụng vào con lắc đơn

-Bài 6/17 không nhất thiết các em phải làm

V.DẶN DÒ:

- Về nhà học bài và xem trứơc bài mới

-Về nhà làm được các bài tập trong Sgk.và sách bài tập

IV RÚT KINH NGHIỆM

Ngày đăng: 04/09/2018, 11:52

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w