- Nêu được những đặc điểm của chùm sáng do laze phát ra.. - Nêu được một vài ứng dụng của laze.. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 2 phút: Tìm hiểu về cấu tạo và hoạt động của
Trang 1VẬT LÝ 12
Bài 34 SƠ LƯỢC VỀ LAZE
Ngày soạn:………
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Trả lời được câu hỏi: Laze là gì?
- Nêu được những đặc điểm của chùm sáng do laze phát ra
- Trình bày được hiện tượng phát xạ cảm ứng
- Nêu được một vài ứng dụng của laze
2 Kĩ năng:
3 Thái độ:
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
- Một bút laze
- Các hình 34.2, 34.3 và 34.4 Sgk trên giấy khổ lớn.(Có thể dùng máy chiếu)
2 Học sinh:
III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động 1 ( phút): Kiểm tra bài cũ.
-Trình bày các tiên đề của Bo ?
-Giải thích quang phổ Hiđro ?
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 2 ( phút): Tìm hiểu về cấu tạo và hoạt động của Laze
-Yêu cầu Hs đọc SGK tìm hiểu Laze là
gì?
Laze là phiên âm của tiếng Anh
LASER (Light Amplifier by Stimulated
Emission song song Radiation): Máy
khuyếch đại ánh sáng bằng sự phát xạ
cảm ứng
- Y/c HS đọc Sgk và trình bày sự phát xạ
cảm ứng là gì?
(Sgk)
- Ghi nhận về Laze và các đặc điểm của nó
- Đặc điểm:
+ Tính đơn sắc
+ Tính định hướng
+ Tính kết hợp rất cao
+ Cường độ lớn
- HS nghiên cứu Sgk và trình bày sự phát xạ cảm ứng
- Cùng năng lượng cùng f () tính đơn sắc cao
- Bay theo một phương tính định hướng cao
A
’
Trang 2VẬT LÝ 12
- Thông qua đó để hiểu rõ các đặc điểm
của tia Laze
- Laze rubi (hồng ngọc) là Al2O3 có pha
Cr2O3 Ánh sáng đỏ của hồng ngọc do ion
crôm phát ra khi chuyển từ trạng thái kích
thích cơ bản
- Laze ru bi hoạt động như thế nào?
- Có những loại laze nào?
- Laze khí, như laze He – Ne, laze CO2
- Laze rắn, như laze rubi
- Laze bán dẫn, như laze Ga – Al – As
- Lưu ý: các bút laze là laze bán dẫn.
- Các sóng điện từ phát ra đều cùng pha tính kết hợp cao
- Các phôtôn bay theo 1 hướng rất lớn
cường độ rất lớn
- HS đọc Sgk và nêu cấu tạo của Laze rubi
- Dùng một đèn phóng điện xenon chiếu sáng rất mạnh thanh rubi và đưa một số ion crôm lên trạng thái kích thích Nếu có một số ion crôm phát sáng theo phương với hai gương
và làm cho một loạt ion crôm phát xạ cảm ứng Ánh sáng sẽ được khuyếch đại lên nhiều lần Chùm tia laze được lấy ra từ gương G2
- HS nêu 3 loại laze chính
Hoạt động 3 ( phút): Tìm hiểu một vài ứng dụng của laze
- Y/c Hs đọc sách và nêu một vài ứng
dụng của laze
- HS đọc Sgk, kết hợp với kiến thức thực tế để nêu các ứng dụng
Hoạt động 4 ( phút): Củng cố
-Yêu cầu Hs nắm tại những kiến thức cơ
bản: +Sự phát xạ cảm ứng
+Đặc điểm của LAZE
-Thực hiện theo yêu cầu của GV: trả lời các câu hỏi 7,8,9 trang 173 SGK
Hoạt động 6 ( phút): Nhận xét, giao nhiệm vụ về nhà.
- Nêu câu hỏi và bài tập về nhà
- Yêu cầu: HS chuẩn bị bài sau
-Nhận xét, kết thúc
- Ghi những chuẩn bị cho bài sau: Ôn tập chương VI
A