Kiến thức: - Trình bày được ý nghĩa và biểu thức các đại lượng trong biểu thức của điện năng tiêu thụ và công suất điện của một đoạn mạch.. - Trình bày được biểu thức tính công suất toả
Trang 1Bài 8: ĐIỆN NĂNG CÔNG SUẤT ĐIỆN
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Trình bày được ý nghĩa và biểu thức các đại lượng trong biểu thức của điện năng tiêu thụ và công suất điện của một đoạn mạch
- Phát biểu được nội dung định luật Jun-Len-xơ
- Trình bày được biểu thức tính công suất toả nhiệt của vật dẫn khi có dòng điện chạy qua
- Tính được công và công suất của nguồn điện theo các đại lượng liên quan và ngược lại
2 Kĩ năng
- Giải được các bài toán đơn giản về điện năng tiêu thụ của đoạn mạch, bài toán định luật Jun- Len-xơ
II CHUẨN BỊ
1 Giáo viên:
- Xem lại SGK Vật lí 9
- Giáo án, SGK, SGV
2 Học sinh
- Ôn tập kiến thức lớp 9 về công của dòng điện và định luật Jun- Len-xơ
- Chuẩn bị bài mới
III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1 ổn định tổ chức lớp: Sĩ số………… ………( 2’)
2 Kiểm tra bài cũ Xen kẽ
3 Giảng mới
Trang 2Hoạt động 1: Tìm hiểu về điện năng tiêu thụ và công suất điện trên đoạn mạch
( 25’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
* Đặt câu hỏi và gọi hs trả lời:
+ Điều kiện để có dòng điện chạy qua
một vật dẫn là gì?
+ Khi đó lực nào đã làm cho các điện tích
chuyển động thành dòng? Lực đó có sinh
công không? Nếu có hay viết công thức
tính công đó
+ Viết công thức tính cường độ dòng điện
của dòng điện không đổi
- GV hoàn thành công thức tính công của
lực điện trường:
A=U.q=UIt
- Yêu cầu hs hoàn thành C1, C2 SGK
- Đưa ra khái niệm điện năng tiêu thụ của
một mạch điện A=U.q=UIt
- Đưa ra khái niệm công suất điện của
một mạch điện P = =UI
- Yêu cầu hs hoàn thành C4
* Suy nghĩ, trả lời các câu hỏi của GV + Phải có một HĐT đặt vào hai đầu vật dẫn
+ Lực điện trường sinh công làm dịch chuyển thành dòng các điện tích: A=U.q
+
- Tiếp thu, ghi nhớ
- Hoàn thành C1, C2 SGK
- Tiếp thu, ghi nhớ
- Tiếp thu, ghi nhớ
- Trả lời câu hỏi C4
Hoạt động 2: Ôn lại định luật Jun-Len-xơ và công suất toả nhiệt của vật dẫn
( 18’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Trang 3- Yêu cầu một học sinh nhắc lại hệ thức định luật
Jun- Len-xơ và phát biểu định luật
- Nhắc lại trong đoạn mạch chỉ có điện trở
R, điện năng mà đoạn mạch tiêu thụ được
biến đổi hoàn toàn thành nhiệt năng làm
đoạn mạch nóng lên và toả nhiệt ra môi
trường xung quanh Điện năng tiêu thụ
của đoạn mạch A = Q
- Đưa ra định nghĩa công suất toả nhiệt
của vật dẫn P = =RI2
- Nhắc lại nội dung định luật
Q= RI2t
- Tiếp thu, ghi nhớ
- Tiếp thu, ghi nhớ
Hoạt động 3: Tìm hiểu về công và công suất của nguồn điện ( 20’)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
- Hãy nhắc lại định nghĩa Sđđ của nguồn
điện và từ đó viết công thức tính công của
nguồn điện
- Đưa ra khái niệm và công thức tính công
suất của nguồn điện
P = =EI
- Ang = q.E = E.I.t
- Tiếp thu, ghi nhớ
- Tiếp thu, ghi nhớ
4 củng cố, vận dụng và giao bài tập về nhà ( 25’)
- Nhắc lại các kiến thức cần ghi nhớ trong bài
- Yêu cầu hs làm bài tập 5, 6, 7, 8, 9 SGK
- Yêu cầu hs về nhà làm các bài tập tương ứng trong SGK và SBT