1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Vật lý 11 bài 26: Khúc xạ ánh sáng

2 208 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 43,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kĩ năng: -Nắm và vẽ đường đi của tia sáng qua hai môi trường trong suốt - Vận dụng được định luật khúc xạ để giải bài tập quang học về kúc xạ ánh sáng II.. TỎ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Ho

Trang 1

Giáo án vật lý 11

PHẦN II: QUANG HÌNH HỌC CHƯƠNG VI: KHÚC XẠ ÁNH SÁNG BÀI 26 : KHÚC XẠ ÁNH SÁNG

I MUC TIÊU:

1 Kiến thức:hs cần nắm vững các diểm sau

-Hiện tượng khúc xạ ánh sáng

- Định luật khúc xạ ánh sáng

- Các khái niệm :chiết suất tỉ đối, chiết suất tuyệt đối, hệ thức iên hệ giữa chiết suất tỉ đối và chiết sất tuyệt đối

- Nguyen lý thuận nghịch chiều truyền ánh sáng

- Cách vẽ tia sáng đi từ môi trường này sang môi trường khác

-Phân biệt được giữa chiết sất tuyệt dối và chiết suất tỉ đối hiểu được vai trò của các chiết suất trong hiện tượng khúc xạ

2 Kĩ năng:

-Nắm và vẽ đường đi của tia sáng qua hai môi trường trong suốt

- Vận dụng được định luật khúc xạ để giải bài tập quang học về kúc xạ ánh sáng

II CHUẨN BỊ

1 Giáo viên viên

Kiến thức và dồ dùng day học

-Thí nghiêm về hiện tượng khúc xạ ánh sáng :một chậu thuỷ tinh, một lọ flourexein, một đèn bấm laze, một thước kẻ đậm màu

b Chuẩn bị một số phiếu học tập

c Dự kiến ghi bảng

2 Học sinh:

-Ôn lại kiến thức đã học về quang học ở THCS

II TỎ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động 1 :Tổ chức kiểm tra bài cũ

Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên

- Báo cáo tình hình của lớp

- Trả lời câu hỏi của thầy

-Nhận xét câu trả lời của bạn

- Nắm tình hình lớp

- Nêu câu hỏi về hiện tượng quan sát ảnh trong nước (nhìn từ không khí)

- Nhận xét câu trả lời của học sinh và cho điểm

Hoạt động 2 : Sự khúc xạ ánh sáng

Hoạt động của học sinh Hoạt động của Giáo viên

- Tĩm tắt kiến thức

- Nhận xét cách trình bày của bạn

- Trả lời C1

- Yu cầu cc học sinh tóm tắt kiến thức sau

- Khi nào xuất hiện dòng điện hay xuất điện động cảm ứng

- quy tắc bàn tay phải ?

- Côn thức tính suất điện động cảm ứng ,suất điện động tự cảm

- Nhận xt

Hoạt động 3 : Năng lượng từ trường

Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Gio vin

Trang 2

Giáo án vật lý 11

- Đọc SGK

- Thảo luận nhóm tìm hiểu các đại lượng đã

cho trong bài

- Tìm hiểu đầu bi v với cc kiến thức cĩ lin

quan

- Liệt kê các kiến thức có liên quan

- Từ đầu bài và các kién thức đã học lập

phương án giải

- Giải bài tập

- Nhân xét bài giải của bạn

- - Đọc SGK

- Thảo luận nhĩm tìm hiểu cc đại lượng đã

cho trong bài

- Tìm hiểu đầu bi v với cc kiến thức cĩ lin

quan

- Liệt kê các kiến thức có liên quan

- Từ đầu bài và các kién thức đã học lập

phương án giải

- Giải bài tập

- Nhân xét bài giải của bạn

- Đọc SGK

- Thảo luận nhĩm tìm hiểu cc đại lượng đã

cho trong bi

- Tìm hiểu đầu bi v với cc kiến thức cĩ lin

quan

- Liệt kê các kiến thức có liên quan

- Từ đầu bài và các kién thức đã học lập

phương án giải

- Giải bài tập

- Nhân xét bài giải của bạn

- Yêu cầu HS đọc phần 2.a SGK,

- Tìm hiểu cơng thức tính năng lượng từ trường

- Yêu cầu HS đọc bài tập 1

- Gợi ý tóm tắt đề bài

Hướng dẫn phương án giải

- Yêu cầu hs trình bày kết quả

- Nhận xét bài làm của hs

- Yêu cầu hs dọc bài tập 2 Hướng dẫn phương án giải

- Yêu cầu hs trình bày kết quả

- Nhận xét bài làm của hs

- Gợi ý tóm tắt đề bài Hướng dẫn phương án giải

- Yêu cầu hs trình bày kết quả

- Nhận xét bài làm của hs

Hoạt động 5: Giao nhiệm vụ về nh.

Hoạt động của Học sinh Hoạt động của Giáo viên

- Ghi câu hỏi và bài tập về nhà

- Ghi những chuẩn bị cho bài sau - Giao các câu hỏi và bài tập trong SGK.- Yêu cầu : HS chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 30/08/2018, 11:50

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w