- Nêu được cấu tạo nguyên tử gồm: Hạt nhân mang điện tích dương và các êlectrôn mang điện tích âm quay xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hoà về điện.. Giải thích được khi nào vật mang
Trang 1HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH I.Mục tiêu
1.Kiến thức: Nêu được: Có hai loại điện tích, điện tích dương và điện tích âm Hai
loại điện tích này cùng loại thì đẩy nhau, khác loại thì hút nhau
- Nêu được cấu tạo nguyên tử gồm: Hạt nhân mang điện tích dương và các êlectrôn mang điện tích âm quay xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hoà về điện Giải thích được khi nào vật mang điện tích âm, vật mang điện tích dương
2.Kỹ năng: Biết làm TN về sự nhiễm điện do cọ xát, giải thích một số hiện tượng
trong thực tế
3.Thái độ: Nghiêm túc, trung thực trong việc hoạt động nhóm.
II Đồ dùng dạy học
1 Giáo viên: tranh phóng to hình 18.4
2 Học sinh: Mỗi nhóm : 2 mảnh ni lông kích thước khoảng 70mm x 12mm 1 bút
chì gỗ hoặc đũa nhựa 1 kẹp nhựa, 1 mảnh len hoặc dạ, 1 mảnh lụa, 1 thanh đũa thuỷ tinh hữu cơ, 2 đũa nhựa có lỗ hổng ở giữa, mũi nhọn đặt trên đũa nhựa
III.
Phương pháp -Đàm thoại, gợi mở, nêu và giải quyết vấn đề
IV.Tổ chức dạy học
*)Khởi động(3p)
-Mục tiêu: Gây hứng thú học tập cho HS
-Cách tiến hành: GV đvđ-Một vật bị nhiễm điện có khả năng hút các vật khác.Nếu
hai vật đều bị nhiễm điện thì chúng hút hay đẩy nhau? Ta nghiên cứu bài học hôm nay
HĐ1: Hai loại điện tích(20p)
-Mục tiêu: nêu được: Có hai loại điện tích, điện tích dương và điện tích âm Hai
loại điện tích này cùng loại thì đẩy nhau, khác loại thì hút nhau
-Đồ dùng dạy học: 2 mảnh ni lông 1 bút chì gỗ hoặc đũa nhựa 1 kẹp nhựa, 1
mảnh len hoặc dạ, 1 mảnh lụa, 1 thanh đũa thuỷ tinh hữu cơ, 2 đũa nhựa có lỗ hổng ở giữa, 1 mũi nhọn đặt trên đũa nhựa
-Cách tiến hành
- Yêu cầu h/s đọc TN1, nêu dụng cụ
thí nghiệm và cách tiến
- Yêu cầu h/s HĐ nhóm tiến hành thí
nghiệm theo H18.1 , H18.2 và hoàn
thành nhận xét
-Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
I
Hai loại điện tích
* TN1: Đọc thí nghiệm và nêu dụng
cụ, cách tiến hành TN1 -HĐ nhóm làm TN và hoàn thành nxét -Đại diện nhóm báo cáo
1 Không có hiện tượng gì
2 Sau khi cọ xát 2 mảnh ni lông đẩy nhau
3 Hai thanh nhựa cg cọ xát vào mảnh
Trang 2- G/v nhận xét và chính xác nội dung
-Yêu cầu HS đọc TN2, nêu dụng cụ
thí nghiệm và cách tiến
- Yêu cầu h/s HĐ nhóm tiến hành thí
nghiệm theo H18.3 và hoàn thành
nhận xét
-Yêu cầu các nhóm báo cáo kết quả
- G/v nhận xét và chính xác nội dung
-Yêu cầu HS hoàn thiện kết luận
-Y/c HS hoạt động cá nhân trả lời C1
Gv kết luận lại kiến thức
vải khô đẩy nhau
- Nhận xét:…(cùng)…(đẩy)
*)TN2: Đọc thí nghiệm và nêu dụng
cụ, cách tiến hành TN2 -HĐ nhóm làm TN và hoàn thành nxét
-Đại diện nhóm báo cáo Thước nhựa và thanh thủy tinh hút nhau
-Nhận xét: …hút…khác…
*) Kết luận:
+ Có 2 loại điện tích Điện tích
dương (+) & điện tích âm (-) + Các vật mang điện tích cùng loại thì đẩy nhau, mang điện tích ≠ loại thì hút nhau
-Hoạt động cá nhân trả lời C1 C1: Mảnh vải mang điện tích dương
HĐ2: Sơ lược về cấu tạo nguyên tử (10p)
-Mục tiêu: Nêu được sơ lược về cấu tạo của nguyên tử
-Đồ dùng dạy học: Hình 18.4 phóng to
-Cách tiến hành
-GV treo hình 18.4 lên bảng
-Yêu cầu HS nghiên cứu sgk sơ lược
về cấu tạo nguyên tử
-Yêu cầu HS lên bảng nêu sơ lược về
cấu tạo nguyên tử
GV chốt lại kiến thức
II.Sơ lược về cấu tạo nguyên tử
- HS quan sát -Nghiên cứu sgk -Trả lời câu hỏi của GV
HĐ3: Vận dụng(10p)
-Mục tiêu: Vận dụng kiến thức để làm một số bài tập
-Cách tiến hành
-Yêu cầu HS đọc C2
-Yêu cầu HS hđ cá nhân trả lời
-GV nhận xét và chính xác nội dung
III.Vận dụng
-Đọc C2, HĐ cá nhân trả lời
C2:… đúng vì các điện tích dương tồn
tại ở hạt nhân nguyên tử, còn các điện tích âm tồn tại ở các êlectrôn chuyển động xung quanh hạt nhân
-Đọc C3, HĐ cá nhân trả lời
Trang 3-Yêu cầu HS đọc C3
-Yêu cầu HS hđ cá nhân trả lời
-GV nhận xét và chính xác nội dung
-Yêu cầu HS đọc C4
-Yêu cầu HS hđ cá nhân trả lời
-GV nhận xét và chính xác nội dung
Gv kết luận lại kiến thức toàn bài
C3:… Vì các vật đó chưa bị nhiễm điện, các điện tích (=) và (-) trung hoà lẫn nhau
-Đọc C4 HĐ cá nhân trả lời
C4: Thước nhựa nhiễm điện âm do
nhận thêm các êlectôn
- Mảnh vải nhiễm điện dương do mất bớt êlectrôn
V Tổng kết và hướng dẫn về nhà (2')
-Tổng kết: GV nêu lại nội dung kiến thức của bài
- Hdvn: Về nhà học bài Làm bài tập 18.1-18.8/sbt Đọc trước bài sau