1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Vật lý 6 bài 29: Sự sôi (tiếp theo)

3 177 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 37 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN VẬT LÝ 6SỰ SÔI TT I.Mục đích yêu cầu - Nhận biết được hiện tượng và đặc điểm của sự sôi - Vận dụng được kiến thức về sự sôi để giải thích 1 số hiện tượng đơn giản có liên quan đế

Trang 1

GIÁO ÁN VẬT LÝ 6

SỰ SÔI (TT)

I.Mục đích yêu cầu

- Nhận biết được hiện tượng và đặc điểm của sự sôi

- Vận dụng được kiến thức về sự sôi để giải thích 1 số hiện tượng đơn giản có liên quan đến các đặc điểm của sự sôi

II.Chuẩn bị

- Giáo viên

+ Cả lớp 1 bộ thí nghiệm về sự sôi đã làm ở bài trước

- Học sinh Bảng 28.1 đã hoàn thành ở vở, đường biểu diễn đã vẽ trên giấy ở bài trước

III.Tiến trình lên lớp

1.Kiểm tra 5 phút)

- Gv: Yêu cầu học sinh mô tả

lại thí nghiệm về sự sôi

- Mô tả lại thí nghiệm về sự sôi

2.Bài mới

Đặt vấn đề (2 phút)

- Ở tiết trước ta đã làm thí

nghiệm về sự sôi và về được

đường biểu diễn sự thay đổi

nhiệt độ Bài học hôm nay

chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu

về các đặc điểm của sự sôi

- Lắng nghe

Tiết34 SỰ SÔI

Trang 2

- Ghi bài (tiếp theo)

Hoạt động 1 Tìm hiểu đặc điểm của sự sôi (20 phút)

- Yêu cầu học sinh dựa vào

kết quả thí nghiệm và

bảng28.1 ở bài trước trả lời

câu hỏi C1, C2, C3, C4

- Gọi học sinh trả lời câu hỏi

và hướng dẫn thảo luận ở trên

lớp

- Yêu cầu học sinh dựa vào

đó rút ra kết luận

- Gọi học sinh hoàn thành C6

- Nhận xét

- Thông báo làm thí nghiệm

tương tự với các các chất lỏng

khác người ta cũng rút ra kết

luận tương tự

- Giới thiệu bảng 29.1/Sgk về

nhiệt độ sôi của một số chất ở

điều kiện chuẩn

- Thảo luận nhóm về câu trả lời

- Trả lời câu hỏi + C4 không tăng

- Dựa vào kết quả và rút ra kết luận hoàn thành C6

- Ghi bài

- Lắng nghe

- Gv:ú ý theo dõi để nhận xét được mỗi chất sôi ở một nhiệt

độ xác định

II.Nhiệt độ sôi 1.Trả lời câu hỏi

2.Kết luận

(C6 / sgk)

Hoạt động 2 Vận dụng (13 phút)

- Hướng dẫn học sinh thảo

luận và trả lời câu hỏi C5, C7,

C8, C9

- Hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi C5, C7, C8, C9

- Tham gia thảo luận trên lớp

III.Vận dụng

- C5 Bình đúng

- C7 Vì nhiệt đọ này

Trang 3

xác định và không thay đổi trong suốt quá trình nước đang sôi

- C8 vì nhiệt độ sôi của thuỷ ngân cao hơn nhiệt độ sôi của nước, còn nhiệt độ sôi của rượu thấp hơn nhiệt độ sôi của nước

- C9

+ Đoạn AB ứng với quá trình nóng lên của nước

+ Đoạn BC ứng với quá trình sôi của nước

3.Củng cố

- Nêu kết luận chung về sự sôi

- Từ đặc điểm của sự sôi và sự bay hơi hãy cho biết sự sôi và sự bay hơi khác nhau

như thế nào?

4.Hướng dẫn về nhà

- Học bài và làm các bài tập 28- 29.1, 28- 29.2, 28- 29.6, 28- 29.7, 28- 29.8/SBT

- Ôn tập chương 2 chuẩn bị cho tiết ôn tập

Ngày đăng: 25/08/2018, 11:45

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w