Giáo án lớp 5d từ tuần 19 đến tuần 35 ( nguyễn thị an) (14)

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo sách HD 3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo, ĐC HĐ 5: Cá nhân - Toàn lớp 4, Dự kiến phơng án hỗ trợ cho HS: - GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các

Trang 1

Buổi chiều, Thứ hai ngày 16 tháng 4 năm 2018

Toán( T156): ôn tập về phép nhân, phép chia ( T2)

1, Chuẩn bị đồ dùng: Bảng nhóm, mặt cời, mặt mếu.

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo các nội dung ở

sách HD( phần 6,7, 8 trang 74,75)

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo ĐC HĐ 6: Cá nhân - Toàn lớp, Các BT: Cá nhân - Lớp

4, Dự kiến phơng án hỗ trợ cho HS:

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em ôn tập về phép nhân, phép chia các số tự nhiên, phân số, số thập phân, giải toán

có phép nhân, phép chia

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Thực hiện theo sách HD.

**************

Tiếng Việt: Bài 32A : em yêu đờng sắt quê em(T1)

1, Chuẩn bị đồ dùng: Mặt cời, mặt mếu.

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo sách HD

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo, ĐC HĐ 5: Cá nhân - Toàn lớp

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em luyện đọc từ khó, câu khó, diễn đạt trong trả lời câu hỏi trong bài : út Vịnh

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Dặn HS đọc lại bài và trả lời

các câu hỏi

**************

Thứ ba ngày 17 tháng 04 năm 2018

Tiếng Việt: Bài 32A : em yêu đờng sắt quê em(T2)

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo nội dung ở sách

HD

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo ĐC: Cá nhân-lớp

32

Trang 2

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em làm đúng các BT điền dấu phẩy, viết đoạn văn có sử dụng dấu phẩy( phần 3 HĐTH trang 51)

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Theo sách HD.

**************

Tiếng Việt: Bài 32A : em yêu đờng sắt quê em (T3)

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo nội dung ở sách

HD

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo.

- GV giúp đỡ các em viết đúng 14 dòng đầu bài Bầm ơi;

viết hoa đúng tên cơ quan, đơn vị

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Thực hiện theo SHD

**************

ôn TV: Ôn tuần 32 ( VỞ EM TỰ ễN LUYỆN TV)

1, Chuẩn bị đồ dùng: Vở ụn luyện

2, Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Điều chỉnh mục tiờu:

+ Đọc và hiểu bài Những chỳ bộ khụng chết; hiểu được tinh thần dung cảm và sự hi sinh của những chiến sĩ nhỏ tuổi trong truyện.

+ Đặt được cõu đơn, cõu ghộp; nắm được cỏc biện phỏp liờn kết cõu

- Điều chỉnh hoạt động: Thực hiện HĐ 2,4,5

+ HSTL: Hoàn thành 3 bài tập

3, Nội dung hoạt động: HS đọc bài và tìm hiểu làm

BT cá nhân sau đó chia sẻ nhúm lớn

GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em hiểu nội dung bài “Những chỳ bộ khụng chết” và trả lời các câu hỏi, làm đợc bài tập về dấu hai chấm

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Chia sẻ với ngời thân về

những điều em đó được học

**************

Toán( T157): em ôn lại những gì đã học(T1)

Trang 3

sách HD

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo ĐC: Cá nhân-lớp

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em thực hiên phép chia, viết kết quả phép chia dới dạng phân số và số thập

phân( Lu ý tiếp sức ở BT 2, 4 trang 76)

**************

Buổi chiều,

Tiếng Việt: Bài 32B : ớc mơ của em(T1)

1, Chuẩn bị đồ dùng: Phiếu luyện từ khó, mặt cời, mặt

khó

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo sách HD

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo, ĐC HĐ 4: Cá nhân-lớp

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em luyện đọc từ khó, đọc

đoạn, diễn đạt trong trả lời câu hỏi trong bài: Những cánh buồm( Lu ý em Ngọc, Đại Nghĩa)

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Dặn HS đọc lại bài; trả lời

các câu hỏi tìm hiểu ND

**************

Khoa học: môi trờng và tài nguyên thiên nhiên(T2)

1, Chuẩn bị đồ dùng: Thẻ chữ, mặt cời, mặt mếu.

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo sách HD.

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em nêu đợc khái niệm

đơn giản về môi trờng và tài nguyên thiên nhiên, kể tên các thành phần của môi trờng nơi mình sống, kể tên đợc ột số tài nguyên thiên nhiên của nớc ta

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Thực hiện nh SHD.

**************

Trang 4

ôn Toán: Ôn luyện tuần 31 ( vở em tự ôn luyện)

1, Chuẩn bị đồ dùng: Bảng nhóm.

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Thực hiện các bài tập

1,3,4

- Điều chỉnh mục tiờu:

+ Thực hiện được cỏc phộp tớnh với cỏc số tự nhiờn, số thõp phõn, phõn số.

- Điều chỉnh hoạt động: Thực hiện HĐ 1,3,4

+ HSTL: Hoàn thành 3 bài tập

3, Nội dung hoạt động: Làm việc theo cỏ nhõn sau đú chia sẻ nhúm lớn.

GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em làm được cỏc bài tập

5, Hướng dẫn phần ứng dụng: Thực hiện các BT còn lại và

hoạt động ứng dụng

*************

Thứ t ngày 18 tháng 04 năm 2018

Tiếng Việt: Bài 32B : ớc mơ của em (T2)

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo sách HD ( bài

32B-tiết 2)

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em biết đợc lỗi, rút kinh nghiệm viết lại một đoạn văn tả con vật hay hơn( Lu ý em Ngọc; Đại Nghĩa; Lý

**************

Tiếng Việt: Bài 32B : ớc mơ của em (T3)

32B-tiết 3)

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em dựa vào tranh kể đợc

câu chuyện Nhà vô địch.

Trang 5

**************

Toán( T158): em ôn lại những gì đã học(T2)

sách HD

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo ĐC HĐ 5: Cá nhân-lớp, các BT còn lại: Cá nhân - nhóm

GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em thực hiện phép chia, giải toán tìm tỉ số % của hai số( Lu ý tiếp sức ở BT 7, 8 trang 77)

**************

Buổi chiều, Thứ năm ngày 19 tháng 04 năm 2018

Tiếng Việt: Bài 32C : viết bài văn tả cảnh (T1)

32C-tiết 1)

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo ĐC các HĐ:

Cấ nhân –nhóm-lớp

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em làm đợc BT điền dấu chấm ở phần 3 SHD trang 61

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Theo sách HD

**************

Toán( T159): ôN tập về các phép tính với

số đo thời gian

Trang 6

sách HD

3, Điều chỉnh nội dung hoạt động: Theo logo ĐC Các HĐ 2-4: Cá nhân-lớp

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em ôn tập về phép cộng, phép trừ với số đo thời gian, phép tính nhân, chia số đo thời gian với số tự nhiên và giải toán chuyển động đều( Lu ý tiếp sức: BT 3C; BT4 SHD trang 80)

**************

Khoa học: môi trờng tự nhiên có vai trò gì

đối với đời sống con ngời( t1)

(Bài soạn điều chỉnh hớng dẫn học)

**************

Thứ sáu ngày 20 tháng 04 năm 2018

Tiếng Việt: Bài 32C : viết bài văn tả cảnh (T2)

2, Điều chỉnh nội dung dạy học: Theo sách HD.

- GV giúp đỡ các em biết viết bài văn tả cảnh đúng bố cục,

rõ ràng

5, Hớng dẫn phần ứng dụng: Thực hiện theo SHD.

**************

Toán( T160): ôn tập về tính chu vi,

diện tích một số hình(T1)

Trang 7

sách HD

- GV cùng nhóm trởng giúp đỡ các em nắm công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học, giải đợc BT tính chu vi, diện tích HCN, diện tích hình vuông( Lu ý tiếp sức ở BT 3, 4)

**************

Buổi chiều,

GDTT: SINH HOạT đội

I Mục tiêu;

- Đánh giá các hoạt động trong tuần 32, đề ra kế hoạch tuần 33, sinh hoạt chi đội.

- Đội viên biết nhận ra mặt mạnh và mặt cha mạnh trong tuần

để có hớng phấn đấu trong tuần tới; có ý thức nhận xét, phê bình giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.

- Giáo dục đội viên ý thức tổ chức kỉ luật, tinh thần học tập chuẩn bị cho thi học kì

- Nắm được kế hoạch của liờn đội để thực hiện

II Nội dung: Nội dung sinh hoạt: Các phân đội cộng điểm thi

đua, xếp loại từng đội viên; chi đội tởng tổng kết điểm thi

đua các phân đội.

III Các hoạt động sinh hoạt:

1 Nhận xét tình hình lớp tuần 32:

- Chi đội trởng điều khiển sinh hoạt.

-Các phân đội trởng báo cáo tổng kết tổ (có kèm sổ)

- ý kiến phát biểu của các đội viên.

- Chi đội trởng tổng kết điểm và xếp thứ từng phân đội.

+ Chị phụ trách nhận xét chung:

2 Phơng hớng tuần 33:

+ ổn định, duy trì tốt mọi nề nếp.

+Tham gia Hội ôn bài để chuẩn bị chuyển giao chất lợng cuối năm, duy trì phong trào rèn chữ giữ vở.

+ Xây dựng đôi bạn giúp nhau trong học tập.

+ Đội viờn tớch cực làm tốt cụng tỏc vệ sinh và chăm hoa

Trang 8

3 HS hoạt động tập thể:

- Cho chi đội ra sân, chi đội trởng điều khiển tập đội hỡnh đội ngũ

Trang 9

ĐIỀU CHỈNH BÀI HƯỚNG DẪN HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5 BÀI 34 : MÔI TRƯỜNG TỰ NHIÊN CÓ VAI TRÒ GÌ ĐỐI VỚI ĐỜI

SỐNG CỦA CON NGƯỜI

I Mục tiêu

Sau bài học, em:

- Nêu được vai trò của môi trường tự nhiên đối với đời sống của con người

- Trình bày được ảnh hưởng qua lại giữa con người và môi trường

II Hoạt động học:

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

* Hoạt động trải nghiệm.

- Hội đồng tự quản điều hành cho lớp chơi trò chơi khởi động

- Hội đồng tự quản mời cô giáo vào bài học

Xác định mục tiêu bài

Việc 1: Cá nhân đọc mục tiêu bài (2 lần)

Việc 2: Trao đổi MT bài trong nhóm

Việc 3: Phó chủ tịch HĐTQ tổ chức cho các bạn chia sẻ MT bài trước lớp,

nêu ý hiểu của mình và cách làm để đạt được mục tiêu đó

* Hình thành kiến thức:

1 Liên hệ thực tế

Việc 1:

Quan sát các hình từ hình 1- 6 trong TLHDH trang 92 để chia sẻ với bạn bên cạnh các câu hỏi sau: Hình nào cho biết môi trường là không gian

để con người :

- Sinh sống;

- Học tập;

- Lao động sản suất;

- Vui chơi, giải trí?

Trang 10

Việc 2:

Các thành viên trong nhóm thảo luận : Chọn 1 trong các hình từ hình 1- 6

để liệt kê các tài nguyên thiên nhiên có hoặc được sử dụng trong hình đã chọn Sau đó chia sẻ với các nhóm khác kết quả thảo luận

2 Tìm hiểu sự ảnh hưởng qua lại giữa con người và môi trường

Việc 1: Cá nhân quan sát các hình từ hình 7- 11 trong TLHDH trang 93 để

trả lời các câu hỏi sau:

- Trong mỗi hình môi trường tiếp nhận những gì từ con người?

- Điều gì sẽ xảy ra nếu con người khai thác bừa bãi tài nguyên thiên nhiên và thải ra môi trường nhiều chất đôc hại

Việc 2: Nhóm trưởng điều hành các bạn chia sẻ kết quả

Việc 3: Trưởng ban học tập tổ chức cho các nhóm so sánh, nhận xét kết quả

và báo cáo với cô giáo

3 Ghi nhớ.

Việc 1: Cá nhân đọc thông tin trong TLHDH trang 94 và điền vào chỗ chấm

để hoàn thành các câu sau rồi ghi vào vở:

- Nếu con người … thì môi trường có ảnh hưởng ……đến đời sống của con người

- Còn nếu con người….thì môi trường sẽ ảnh hưởng ……đến đời sống của con người

Việc 2: Trưởng ban học tập tổ chức cho các bạn chia sẻ kết quả và báo cáo

với cô giáo

Cô giáo chia sẻ cùng cả lớp

Định dạng
Số trang	11
Dung lượng	99,5 KB