Giáo án 2c tuần 19 đến 35 ( lê thị hoa phượng ) (8)

2 Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 2 Điều chỉnh nội dung dạy học: - Theo sách hướng dẫn học Toán 4 Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Gợi ý để HS xem được đồng hồ.. TÔM

TUẦN 26

Thứ hai ngày 5 tháng 3 năm 2018

Buổi sáng TOÁN: BÀI 74 LUYỆN TẬP

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi toán

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

2) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Toán

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý để HS xem được đồng hồ

5) Hướng dẫn ứng dụng.

- Phát phiếu HD học sinh thực hành ở nhà

- -TIẾNG VIỆT: BÀI 26A TÔM CÀNG VÀ CÁ CON ( TIẾT 1)

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài, tranh sách hướng dẫn học

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Giúp các em quan sát và trả lời câu hỏi

5) Hướng dẫn ứng dụng.

- -TIẾNG VIÊT: BÀI 26A TÔM CÀNG VÀ CÁ CON ( TIẾT 2)

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

2) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Giúp HS đọc và hiểu nội dung bài tập đọc

5) Hướng dẫn ứng dụng.

- -Thứ ba ngày 6 tháng 3 năm 2018

Buổi sáng TIẾNG VIỆT: BÀI 26B VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI?

( TIẾT 1) Mục tiêu:

- Giúp HS KT biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý để HS thực hiện kịp tiến độ

5) Hướng dẫn phần ứng dụng

- -TOÁN: TÌM SỐ BỊ CHIA ( TIẾT 1)

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi toán.

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Toán

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh:

- Gợi ý nắm cách giải bài toán

5) Hướng dẫn ứng dụng:

- Phát phiếu HD học sinh thực hành ở nhà.

- -TỰ NHIÊN XÃ HỘI: C©y sèng ë ®©u?( tiÕt 2)

I Mục tiêu: Sau bài học,em:

-Kể được tên một số cây sống trong sân trường và nêu được đặc điểm của chúng

- Hoàn thành bảng 1 tr73 Quan sát,đối chiếu sản phẩm của nhóm em đối với nhóm bạn, chia sẻ suy nghĩ cuả em về sản phẩm của bạn.

-Làm bt2 phần hoạt động thực hành.

- Giúp học sinh yếu tham gia vào các hoạt động học

II Chuẩn bị đồ dùng dạy học:

- GV: SHD

- H/s : SHH.

III Điều chỉnh hoạt động từng logic:

Không điều chỉnh.

* Dự kiến phương án hỗ trợ cho đối tượng h/s:

- H/s tiếp thu chậm: H/s kể được một số loại cây sống trong sân trường và nêu được đặc điểm của chúng

-H/s tiếp thu nhanh: H/s Hoàn thành bảng 1 tr73 Quan sát,đối chiếu sản phẩm của nhóm em đối với nhóm bạn, chia sẻ suy nghĩ cuả em về sản phẩm của bạn Làm bt2 phần hoạt động thực hành

IV Hoạt động ứng dụng:

V.Những lưu ý sau khi dạy học:

………

- -Buổi chiều TIẾNG VIÊT: BÀI 26B VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI?

( TIẾT 2) Mục tiêu:

- Giúp HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài, vở tập viết

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý để H viết đúng chính tả

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -ÔN TIẾNG VIỆT: - -ÔN LUYỆN TUẦN 26 ( Tiết 1)

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học)

- Sách hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2/ Tập 2

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học

- Hoạt động 1 đến HĐ3, sau HĐ3 thêm lô gô nhóm, cả lớp

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách Hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Tiếp sức cho học sinh chậm tiến bộ

- -Thứ tư ngày 7 tháng 3 năm 2018

Buổi sáng TIẾNG VIÊT: BÀI 26B VÌ SAO CÁ KHÔNG BIẾT NÓI?( TIẾ T 3)

Soạn điển hình

I.Mục tiêu:

- Chép đúng một đoạn văn Viết đúng các tiếng có vần ưt, ưc

- Biết đáp lại lời đồng ý trong một số tình huống giao tiếp

- HS yếu tham gia vào hoạt động học

II Hoạt động học:

– Gv ghi đề bài trên bảng : HS ghi vở

B.Hoạt động thực hành

2 Đọc đoạn văn sau và chép vào vở chú ý viết hoa các chữ cái đầu câu và chữ cái ghi tên riêng

Việc 1: Em đoc và chép đoạn văn (trang 110) vào vở

Việc 1: Em đổi vở cho bạn và kiểm tra bài viết của bạn.

3 Làm bài tập B trên phiếu:

Việc 1: Em làm phiếu bài tập B ( trang 111)

Việc 1: em chia sẻ kết quả bài tập ở phiếu bài tập B với bạn

Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn trình bày phiếu bài tập B trước nhóm

4.Nói lời đáp trong các tình huống sau:

Việc 1: Em đọc nội dung hoạt động 4 và nói lời đáp

Viêc1: Em chia sẻ lời đáp của em với bạn bên cạnh

Việc 1: Nhóm trưởng mời cặp đôi trình bày trước nhóm

Việc 2 NT báo cáo khi nhóm hoàn thành hoạt động 4

Việc 1: Bạn học tập điều hành

+ Mời các nhóm chia sẻ hoạt động 4

+ Báo cáo với cô giáo khi các nhóm hoàn thành trình bày trước lớp

Việc 2: Nghe cô giáo nhận xét hoạt động học của học sinh

C.Hoạt động ứng dụng:

- Chia sẻ với người thân cách nói lời đáp em đã được học

- -TOÁN: BÀI 75 TÌM SỐ BỊ CHIA ( TIẾT 2)

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi toán

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Toán

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh:

- Gợi ý cách giải bài toán

5) Hướng dẫn ứng dụng.

ÔN TOÁN: ÔN LUYỆN TUẦN 25 ( Tiết 1)

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học)

- Sách hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2/ Tập 2

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học

- Hoạt động 1 đến HĐ4, sau HĐ4 thêm lô gô nhóm, cả lớp

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách Hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Tiếp sức cho học sinh chậm tiến bộ

- -Thứ năm ngày 8 tháng3 năm 2018

Buổi chiều TOÁN: BÀI 76: CHU VI HÌNH TAM GIÁC- CHU VI HÌNH TỨ GIÁC (T1) )

( Soạn điển hình I.Mục tiêu:

- Em biết tính chu vi hình tam giác và chu vi hình tứ giácào hoạt động học

- HS KT tham gia v

II Hoạt động học:

- HĐTQ Tổ chức cho các bạn trong lớp chơi trò chơi khởi động tiết học

- GV giới thiệu bài

- HS viết tên bài vào vở

- HS Đọc mục tiêu bài, chia sẻ mục tiêu bài trước lớp

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

2 Thực hiện các hoạt động sau

Em đọc HĐ2-HDH trang 83 quan sát và trả lời câu hỏi.

Hai bạn ngồi cạnh nhau chia sẻ cho nhau nghe những gì mình làm.

NT điều hành cho nhóm mình cùng nhau chia sẻ nội dung

3 Thực hiện các hoạt động

Việc 1:Em đọc nội dung HĐ2 ( 1-2 lần)

Việc 2: Thực hiện lần lượt các hoạt động

Hai bạn đổi lượt đố nhau các hoạt động

Việc 1:NT tổ chức cho các bạn chia sẻ nội dung

Việc 2: Nhận xét, tuyên dương bạn.

4.Đọc kĩ nội dung sau

HĐ cá nhân- Em đọc nội dung ở HĐ3-HDH trang 84 (3-4 lần).

Hai bạn ngồi cạnh nhau chia sẻ cho nhau nghe những gì mình nắm, quan sát được.

* Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trong lớp chia sẻ sau tiết học

4 Chơi trò chơi “ Nhóm nào may mắn ”

Việc 1: CTHĐ TQ tổ chức cho các bạn chơi trò chơi.

Việc 2: Nhận xét trò chơi, tuyên dương những nhóm chơi tốt.

- Hội đồng tự quản tổ chức cho các bạn trong lớp chia sẻ sau tiết học

+ Cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Thực hiện phần ứng dụng theo TLHDH

- -TIẾNG VIỆT: BÀI 26C SÔNG HƯƠNG ( TIẾT 1)

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- HD học sinh đọc đúng và hiểu nội dung bài đọc

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -ÔN TIẾNG VIỆT - -ÔN LUYỆN TUẦN 26 ( Tiết 2)

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học)

- Sách hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2/ Tập 2

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học

- Hoạt động 4,5, 6, sau HĐ6 thêm lô gô nhóm, cả lớp

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách Hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Tiếp sức cho học sinh chậm tiến bộ

- -Thứ sáu ngày 9 tháng 3 năm 2018

Buổi sáng TIẾNG VIÊT: BÀI 26C SÔNG HƯƠNG ( TIẾT 2)

Mục tiêu:

- Giúp HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Giúp HS hoàn thành bài học

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

TIẾNG VIÊT: BÀI 26C SÔNG HƯƠNG ( TIẾT 3)

Mục tiêu:

- Giúp HS KT biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Giúp HS hoàn thành bài học

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -TOÁN: BÀI 76 CHU VI HÌNH TAM GIÁC – CHU VI HÌNH TỨ GIÁC

( TIẾT 2) Mục tiêu:

- Giúp HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi toán, phiếu học tập

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Toán

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

-HS yếu:+ Gợi ý giúp HS thực các hoạt động học tập

- HS Khá, giỏi: + Hiểu,vận dụng nhanh, đúng và HD bạn yếu cùng học

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -Buổi chiều

ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT BÀI 25

I.Mục tiêu:

- Thực hành viết chữ P, R, T, Ư, X theo cỡ nhỡ và nhỏ ( kiểu chữ đứng )

- Biết viết từ ngữ ứng dụng: Phong Nha điểm đến du lịch, Phá Hạc Hải, Quê hương, Rào Thương – Hang Én, Sơn đòong , Thắng cảnh của biển Nhật Lệ, Vườn quốc gia, Vũng chùa – Đảo Yến

- Chữ viết đúng mẫu, đều nét, đúng QT- KT

- HS yếu tham gia vào hoạt động học

- II Đồ Dùng dạy học:

GV: Bảng phụ, chữ mẫu

HS: Bảng con, vở

III.Các HĐDH chủ yếu:

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1 Hướng dẫn viết chữ hoa

Việc 1:GT chữ mẫu, yêu cầu HS quan sát, nhận xét độ cao, rộng, các nét con chữ P,

R, T, Ư, X

Việc 2: GV viết mẫu, nêu QT viết: X

Việc 3: Cho HS viết bảng con - GV chỉnh sửa.

2 Hướng dẫn viết từ ngữ ứng dụng:

- Việc 1: Giới thiệu từ ứng dụng của bài Giải thích nghĩa: Thắng cảnh của biển Nhật Lệ, Vườn quốc gia, Vũng chùa – Đảo Yến

Việc 2: - Yêu cầu HS quan sát, nhận xét QT viết các từ, câu

Những chữ nào cao 2, 5 ly; những chữ nào cao 1 ly; những chữ nào coa 1,5 ly? Việc 3: GV viết mẫu, nêu QT viết

Chú ý khoáng cách giữ các con chữ là nửa con chữ o, k/c giữa các chữ ghi tiếng là 1con chữ o

Việc 4: Cho HS viết bảng con - GV sửa sai.

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Viết vở Luyện viết

Việc 1: HS Nêu yêu cầu bài viết và tư thế ngồi viết

Việc 2: GV Cho học sinh viết lần lượt bài viết theo lệnh

Việc 3: GV theo dõi, uốn nắn thu một số bài nhận xét.

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Nhận xét

- Luyện viết chữ nghiêng.

- -GDTT SINH HOẠT SAO

Mục tiêu:

- Biết cách thực hiện các nội dung sinh hoạt sao

- Hát múa bài hát chủ điểm tháng 3

- Tích cực tham gia các nội dung sinh hoạt sao nhi đồng

-HS yếu tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị: các tiết mục văn nghệ, các trò chơi.

2) Anh chị phụ trách sao điều hành sinh hoạt:

Sao nhi đồng

3) Các nội dung sinh hoạt của các sao:

- Đọc lời hứa của nhi đồng:

- Hát bài “ Sao của em”, Bài hát truyền thống: Nhanh bước nhanh nhi đồng

- Chị phụ trách nhận xét vệ sinh

- Tập bài hát múa theo chủ điểm tháng 3

4) Đọc lời hứa nhi đồng và đọc băng reo:

Nhi đồng: chăm chăm chăm

Nhi đồng ; ngoan ngoan ngoan

5) chị phụ trách sao nhận xét giờ sinh hoạt sao.