Giáo án 2c tuần 19 đến 35 ( lê thị hoa phượng ) (7)

2 Điều chỉnh hoạt động dạy học: - Theo lô gô 2 Điều chỉnh nội dung dạy học: - Theo sách hướng dẫn học Toán 4 Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh: - Gợi ý để HS xem được đồng hồ, biết

TUẦN 25

Thứ hai ngày 26 tháng 2 năm 2018

Buổi sáng TOÁN: BÀI 71 BẢNG CHIA 5 MỘT PHẦN NĂM ( TIẾT 1)

I.Mục tiêu:

- HS KT biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi toán

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

2) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Toán

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý để HS xem được đồng hồ, biết 3 điểm thẳng hàng

5) Hướng dẫn ứng dụng.

- Phát phiếu HD học sinh thực hành ở nhà

- -TIẾNG VIỆT: BÀI 25A EM BIẾT GÌ VỀ SÔNG BIỂN ( TIẾT 1)

I.Mục tiêu:

- HS KT biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài, tranh sách hướng dẫn học

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Giúp các em quan sát và trả lời câu hỏi

5) Hướng dẫn ứng dụng.

- -TIẾNG VIÊT: BÀI 25A EM BIẾT GÌ VỀ SÔNG BIỂN ( TIẾT 2)

I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài, tranh (trang 115)

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

2) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt.

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Giúp HS đọc và hiểu nội dung bài tập đọc

5) Hướng dẫn ứng dụng.

- -Thứ ba ngày 27 tháng 2 năm 2018

Buổi sáng TIẾNG VIỆT: BÀI 25B SÔNG BIỂN VÀ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA

( TIẾT 1) I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài, vở tập viết

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý để HS hoàn thành bài học

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -TOÁN: BẢNG CHIA 5 MỘT PHẦN NĂM ( TIẾT 2)

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi toán

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Toán

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh:

- Gợi ý nắm cách giải bài toán

5) Hướng dẫn ứng dụng:

- Phát phiếu HD học sinh thực hành ở nhà

- -TỰ NHIÊN XÃ HỘI: PHIẾU KIỂM TRA 2 Soạn điển hình

CHÚNG EM ĐÃ HỌC ĐƯỢC NHỮNG GÌ TỪ CHỦ ĐỀ XÃ HỘI ?

I Mục tiêu

- Học sinh làm được bài trên phiếu kiểm tra

II Hoạt động học:

*Khởi động:

- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn tro chơi khởi động tiết học.

- Giáo viên giới thiệu bài học, ghi tên bài

* Kiểm tra:

1 Viết những từ ngữ phù hợp vào chỗ chấm(…) trong các cau dưới đây:

a) Mọi người trong gia đình cần ………lẫn nhau

b) Tham gia công việc gia đình là ………của từng thành viên trong gia đình

c) Để phòng tránh bệnh tật cần ……….nơi ở và môi trường sống xung quanh

2 Trường học của em có những thành viên nào? Khoanh tròn vào chữ a,b,c,… cho phù hợp Viết thêm tên những thành viên khác (nếu có):

a) Hiệu trưởng b) Hiệu phó c) nhân viên thư viện

d) Công nhân e) Bảo vệ g) Kĩ sư

h) giáo viên i) Thợ may k) Y tá

l)……… m)……… n)………

3 Viết những việc em nên làm và không nên làm để bảo đảm an toàn khi tham gia giao thông: Nên Không nên ………

………

………

………

………

………

4 Nối mỗi ý ở cột A với một ý ở cột B cho phù hợp

1 Lao công akhám, ch a b nhữa bệnh ệnh

b.trông coi th vi n, cho mư viện, cho mượn sách ệnh ư viện, cho mượn sáchợn sáchn sách c.s n xu t ra lúa, g oản xuất ra lúa, gạo ất ra lúa, gạo ạo

d.quét d n, v sinh môi trọn, vệ sinh môi trường ệnh ư viện, cho mượn sáchờngng

2 Nông dân

3 Bác sĩ

4 Nhân viên th vi nư viện, cho mượn sách ệnh

Việc 1: Nhóm trưởng mời bạn trình bày câu trả lời trước nhóm.

Việc 2: NT báo cáo với cô giáo khi nhóm hoàn thành

Việc 2: Nhóm trưởng báo cáo với cô giáo khi nhóm hoàn thành

Việc 1: Ban học tập mời các bạn ở mỗi nhóm chia sẻ kết quả hoạt động 1, 2, 3, 4 Việc 2 Mời cô giáo nhận xét kết quả làm bài c.ủa học sinh

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG:

- Với sự giúp đỡ của người thân hiểu biết của em về chủ đề xã hội

- -Buổi chiều TIẾNG VIÊT: BÀI 25B SÔNG BIỂN VÀ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA

( TIẾT 2) I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài, chính tả

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý để H viết đúng

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -ÔN TIẾNG VIỆT: - -ÔN LUYỆN TUẦN 25 ( Tiết 1)

I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học)

- Sách hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2/ Tập 2

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học

- Hoạt động 1 đến HĐ3, sau HĐ3 thêm lô gô nhóm, cả lớp

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách Hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Tiếp sức cho học sinh chậm tiến bộ

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -Thứ tư ngày 28 tháng 2 năm 2018

Buổi sáng TIẾNG VIÊT: BÀI 25B SÔNG BIỂN VÀ CUỘC SỐNG CỦA CHÚNG TA

( TIẾT 3) I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý giúp HS hoàn thành bài học

5) Hướng dẫn ứng dụng.

- Phát phiếu ghi nội dung hoạt động ứng dụng cho học sinh làm ở nhà

- -TOÁN: BÀI 72 LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi toán

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Toán

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho đối tượng học sinh:

- Gợi ý cách giải bài toán

5) Hướng dẫn ứng dụng.

ÔN TOÁN: ÔN LUYỆN TUẦN 24 ( Tiết 1)

I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học)

- Sách hướng dẫn em ôn luyện Toán 2/ Tập 2

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học

- Hoạt động 1 đến HĐ4, sau HĐ4 thêm lô gô nhóm, cả lớp

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách Hướng dẫn em ôn luyện Toán 2

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Tiếp sức cho học sinh chậm tiến bộ

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -Thứ năm ngày 1 tháng3 năm 2018

Buổi chiều TOÁN: BÀI 73 GIỜ PHÚT THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( TIẾT 1)

Soạn điển hình

I M c tiêuục tiêu

- Em biết một giờ có 60 phút

- Biết xem đồng hồ kgi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6

- Biết đơn vị đo thời gian; giờ, phút

* Khởi động:

- Ban văn nghệ cho lớp hát một bài tự chọn

- Giới thiệu bài học - Ghi tên bài – HS ghi tên bài vào vở

- HS đọc mục tiêu

II Hoạt động học.

A Hoạt động cơ bản.

B Hình thành kiến thức

1 thực hiện các hoạt động sau:

Việc 1: a) Em quay các kim đồng hồ để đồng hồ chỉ giờ đúng Em đố bạn đọc giờ

đúng trên mặt đồng hồ.

Việc 2: b) Em đếm số vạch chia nhỏ ở khoảng giữa các số từ 12 đến 1, từ 1 đến 2,

Việc 1 Em chia sẻ với bạn bên cạnh kết quả việc 1,2.

Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn chia sẻ trước nhóm

Ban học tập mời đại diện các nhóm trình bày hoạt động 1

2 Thực hiện các hoạt động sau:

Việc 1: a) Chỉ tay vào các vạch chia nhỏ trên mặt đồng hồ, đếm thêm 5 và trả lời các câu hỏi: “ Có tất cả bao nhiêu vạch chia nhỏ?”

Việc 2: b) Quay các kim để đồng hồ chỉ 8 giờ đúng

Việc 3 c) quay tiếp để kim dài đi hết một vòng ( 60 vạch), trả lời câu hỏi; “ kim ngắn

di chuyển đến số mấy? Đồng hồ chỉ mấy giờ?”

Việc 1: Ban học tập mời các nhóm chia sẻ hoạt động 2

Việc 2: Ban học tập mời cô giáo nhận xét

3 Đọc kĩ nội dung sau:

Việc 1: em đọc kĩ nội dung ( trang 73)

Việc 1: Em chia sẻ với bạn bên cạnh nội dung em đọc

Việc 1: Nhóm trưởng mời các bạn chia sẻ nội dung hoạt động 3.

Việc 1: Ban học tập chia sẻ với các bạn câu hỏi sau:

+ Một giờ bằng mấy phút?

Việc 2: Mời cô giáo nhận xét

4 Chơi trò chơi “ ai đọc giờ đúng”

Việc 1: GV vêu nội dung trò chơi, cách chơi

Việc 2: Các nhóm tham gia chơi

Việc 3: GV nhận xét học sinh chơi và hỏi khắc sâu kiến thức

- Khi kim ngắn chỉ giữa số 9 và số 10, kim dài chỉ số 6, em đọc như thế nào?

- Nhận xét tiết học

C Hoạt động ứng dụng

Em chia sẻ với người thân đọc giờ trên đồng hồ

- -TIẾNG VIỆT: BÀI 25C VÌ SAO SÔNG BIỂN ĐÁNG YÊU THẾ? ( TIẾT 1) I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài.

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- HD học sinh đọc đúng và hiểu nội dung bài đọc

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -ÔN TIẾNG VIỆT - -ÔN LUYỆN TUẦN 25 ( Tiết 2)

I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học)

- Sách hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2/ Tập 2

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học

- Hoạt động 4,5, 6, sau HĐ6 thêm lô gô nhóm, cả lớp

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách Hướng dẫn em ôn luyện Tiếng Việt 2

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Tiếp sức cho học sinh chậm tiến bộ

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -Thứ sáu ngày 2 tháng 3 năm 2018

Buổi sáng TIẾNG VIÊT: BÀI 25C VÌ SAO SÔNG BIỂN ĐÁNG YÊU THẾ? ( TIẾT 2) I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Giúp HS hoàn thành bài học

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

TIẾNG VIÊT: BÀI 25C VÌ SAO SÔNG BIỂN ĐÁNG YÊU THẾ? ( TIẾT 3) I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi đầu bài, vở tập làm văn

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách hướng dẫn học Tiếng Việt

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý để H thực hiện hoạt động học tập kịp thời

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- Phát phiếu HD làm bài ở nhà

- -TOÁN: BÀI 73 GIỜ PHÚT THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( TIẾT 2) I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng dạy học (phương tiện, thiết bị dạy học):

- Vở ghi toán, phiếu học tập

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học:

- Theo lô gô

3) Điều chỉnh nội dung dạy học:

- Theo sách hướng dẫn học Toán

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Gợi ý giúp HS hoàn thành bài học

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -ÔN TOÁN - -ÔN LUYỆN TUẦN 24 ( Tiết 1)

I.Mục tiêu:

- HS yếu biết tham gia vào hoạt động học

1) Chuẩn bị đồ dùng ( phương tiện, thiết bị dạy học)

- Sách hướng dẫn em ôn luyện Toán 2/ Tập 2

2) Điều chỉnh hoạt động dạy học

- Hoạt động 1 đến HĐ4, sau HĐ4 thêm lô gô nhóm, cả lớp

3) Điều chỉnh nội dung dạy học

- Theo sách Hướng dẫn em ôn luyện Toán 2

4) Dự kiến phương án hổ trợ cho học sinh:

- Tiếp sức cho học sinh chậm tiến bộ

5) Hướng dẫn phần ứng dụng.

- -Buổi chiều

ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN VIẾT BÀI 25

I.Mục tiêu:

- Biết viết chữ X theo cỡ nhỡ và nhỏ ( kiểu chữ đứng )

- Biết viết từ ngữ ứng dụng: Bến phà Xuân Sơn

- Chữ viết đúng mẫu, đều nét, đúng QT- KT

- HS viết yếu biết tham gia vào hoạt động học

- II Đồ Dùng dạy học:

GV: Bảng phụ, chữ mẫu

HS: Bảng con, vở

III.Các HĐDH chủ yếu:

A HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN

1 Hướng dẫn viết chữ hoa

Việc 1:GT chữ mẫu, yêu cầu HS quan sát, nhận xét độ cao, rộng, các nét con chữ X Việc 2: GV viết mẫu, nêu QT viết: X

Việc 3: Cho HS viết bảng con - GV chỉnh sửa.

2 Hướng dẫn viết từ ngữ ứng dụng: Bến phà Xuân Sơn

Việc 1: Giới thiệu từ ứng dụng của bài Giải thích nghĩa từ vựng

Việc 2: - Yêu cầu HS quan sát, nhận xét QT viết các từ, câu

Những chữ nào cao 2, 5 ly; những chữ nào cao 1 ly; những chữ nào coa 1,5 ly? Việc 3: GV viết mẫu, nêu QT viết

Chú ý khoáng cách giữ các con chữ là nửa con chữ o, k/c giữa các chữ ghi tiếng là 1con chữ o

Việc 4: Cho HS viết bảng con - GV sửa sai.

B HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH: Viết vở Luyện viết

Việc 1: HS Nêu yêu cầu bài viết và tư thế ngồi viết

Việc 2: GV Cho học sinh viết lần lượt bài viết theo lệnh

Việc 3: GV theo dõi, uốn nắn thu một số bài nhận xét.

C HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG

- Nhận xét

Luyện viết chữ nghiêng

- -GDTT: SINH HOẠT LỚP

Mục tiêu:

- HS đánh giá hoạt động tuần 25, xây dựng kế hoạch tuần 26

- Biết thực hiện các hoạt động trong tiết sinh hoạt tập thể

- Có ý thức xây dựng tập thể lớp

1) Ban văn nghệ tổ chức trò chơi cho cả lớp cùng chơi.

2) Cô giáo mời hội đồng tự quản đánh giá hoạt động trong tuần25.

- Đại diện hội đồng tự quản đánh giá ưu điểm, hạn chế của lớp

- Đại diện hội đồng tự quản tổ chức cho lớp thảo luận cặp đôi về những việc đã làm

và những việc chưa làm được

- Đại diện hội đồng tự quản mời các bạn cùng chia sẻ trước lớp

3) Hội đồng tự quản mời các ban đánh giá hoạt động tuần qua.

- Các nhóm thảo luận

- Cô mời ý kiến các nhóm

4) Hội đồng tự quản cho các bạn về theo ban xây dựng kế hoạch tuần tới.

Ban học tập:phân công ôn bài đầu giờ, chia sẻ trước lớp các hoạt động học tập theo môn học

- Ban văn nghệ tập trò chơi, các tiết mục văn nghệ

- Ban thư viện lên kế hoạch mượn thêm sách, tổ chức cho các bạn đọc

- Ban Vệ sinh phân công khu vực vệ sinh cho các nhóm

5) Cô giáo nêu kế hoạch tuần học tiếp theo cho trưởng các ban.

- Hội đồng tự quản mời từng ban lên trình bày kế hoạch

6) Cô giáo nhận xét chung tổ chức lớp múa hát tập thể.