Giáo án Toán 3 chương 3 bài 7: Tháng Năm

Mục tiêu: - Làm quen với các đơn vị đo thời gian : tháng, năm.. Biết được một năm có 12 tháng - Biết được tên gọi các tháng trong một năm - Biết số ngày trong từng tháng - Biết xem lịch

Giáo án Toán 3

CHƯƠNG 3: CÁC SỐ DẾN 10 000

BÀI 7: THÁNG – NĂM

I Mục tiêu:

- Làm quen với các đơn vị đo thời gian : tháng, năm Biết được một năm có 12 tháng

- Biết được tên gọi các tháng trong một năm

- Biết số ngày trong từng tháng - Biết xem lịch ( tờ lịch tháng năm)

II Đồ dùng dạy học:

- Lịch năm 2005, 2008, 2009

III Các hoạt động dạy học:

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ : (3 -5')

- Kể các đơn vị đo thời gian đã học?

Hoạt động 2 : Dạy học bài mới : (13- 15')

* Giới thiệu các tháng trong năm và các ngày trong từng tháng

-Tờ lịch 2005.Ghi lại các tháng trong năm 2005, ghi các ngày trong từng tháng

- Hướng dẫn học sinh quan sát lịch năm 2005 trong sách:

Một năm có bao nhiêu tháng, đó là những tháng nào?

* Giới thiệu các ngày trong từng tháng '

Tháng 1 có bao nhiêu ngày?

Tháng 2 có bao nhiêu ngày? (Xem lịch các năm 2005,2008)

Những tháng nào có 30 ngày ? Những tháng nào có 31 ngày?

Riêng tháng hai: có 28 hoặc 29 ngày

* Hướng dẫn nắm bàn tay để xem ngày từng tháng trong năm

Hoạt động 3:Thực hành luyện tập: (17-19')

Bài 1: (5 – 7’ ) - KT: Trả lời câu hỏi

- HS làm việc theo cặp Một bạn hỏi, một bạn trả lời

Chốt : Cần thuộc số ngày trong mỗi tháng

Bài 2: ( 8-10’) - KT: Xem lịch

- Thực hành cách xem lịch - trả lời các câu hỏi sách giáo khoa

* Dự kiến sai lầm của HS:

- Chưa thành thạo trong việc xem lịch

* Biện pháp khắc phục: GV hướng dẫn kĩ cách xem lịch

Hoạt động 4: Củng cố: (3’)

- Một năm có bao nhiêu tháng, mỗi tháng có bao nhiêu ngày ?

* Rút kinh nghiệm sau giờ dạy:

LUYỆN TẬP

I.Mục tiêu

- Củng cố tên gọi các tháng trong năm, 1 số ngày trong từng tháng

- Củng cố kĩ năng xem lịch (tờ tháng, năm…)

II.Đồ dùng dạy học

Tờ lịch tháng 1, 2, 3/2005; tờ lịch năm

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

*Hoạt động 1: Bài cũ ( 3 - 5’)

Bảng con : Tháng 1 có bao nhiêu ngày ?

Tháng 4 có bao nhiêu ngày ? Tháng 7 có bao nhiêu ngày ?

Tháng 9 có bao nhiêu ngày ?

? Kể tên các tháng trong năm?

*Hoạt động 2: Luyện tập (30-32’)

Bài 1: SGK – miệng

? Nêu cách xem lịch

- Kiến thức : Củng cố kĩ năng xem lịch

Bài 2: a, SGK – miệng

b, Vở

? Trình bày – nêu cách xem lịch

- Kiến thức : Củng cố kĩ năng xem lịch

Bài 3: Vở

- Kiến thức : Củng cố số ngày trong từng tháng

? Nêu cách ghi nhớ

@ Dự kiến sai lầm: 1 số HS có thể nhầm lẫn số ngày của các tháng trong năm.

@ Khắc phục: GV HD HS cách ghi nhớ số ngày của các tháng trong năm bằng cách dựa

vào nắm tay

*Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò (3-5’)

- Chữa bài 3.

*Rút kinh nghiệm sau giờ dạy: