1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

12 TIẾT 45 trả bài 2 nghị luận xã hội

2 138 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 38,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Chuẩn kiến thức- kĩ năng -HS nhận ra ưu, nhược điểm của bài thi học kì I.. Kiến thức - HS nhận ra ưu, nhược điểm của bài thi học kì 1 để biết phát huy ưu điểm và khắc phục nhược điểm cho

Trang 1

Tiết 82, làm văn TRẢ BÀI THI HỌC KÌ

Ngày soạn: 06/01/2018

Ngày dạy:… /01/2018

I Chuẩn kiến thức- kĩ năng

-HS nhận ra ưu, nhược điểm của bài thi học kì I

II Mục đích yêu cầu: Giúp HS :

1 Kiến thức

- HS nhận ra ưu, nhược điểm của bài thi học kì 1 để biết phát huy ưu điểm và khắc

phục nhược điểm cho các bài viết kì 2

2 Kĩ năng

- Rèn kĩ năng phân tích đề, lập dàn ý bài văn Nghị luận

III Phương tiện thực hiện

- Sách giáo khoa Ngữ văn 12 – tập 1

- Sách giáo viên Ngữ văn 12 – tập 1

- Bài tập Ngữ văn 12 – tập 1

- Chuẩn kiến thức- kĩ năng

IV cách thức tiến hành

GV tổ chức giờ dạy theo cách kết hợp các phương pháp: thảo luận nhóm, phát vấn, phân tích, diễn giảng, …

V Tiến trình giờ học

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

Thời

* Hoạt động 1: Hướng dẫn học

sinh Tìm hiểu đề và lập dàn ý

cho đề bài.

+ GV: Luận đề mà đề bài đặt ra

là gì? Hướng giải quyết?

+ GV: Ta cần sử dụng những

thao tác lập luận nào trong bài

viết?

+ GV: Tư liệu trong bài viết

được lấy từ đâu?

- Thao tác 2: Hướng dẫn học

sinh Lập dàn ý.

+ GV: Mở bài ta cần nêu những

ý gì?

+ GV: Phần thân bài cần phải

trình bày những ý nào? Xác định

các dẫn chứng cụ thể?

I Đề bài: (như đề thi đính kèm)

II Các ý cần đạt và thang điểm (như đáp án)

Trang 2

- GV nhận xét, chữa lỗi

(Phát vấn- thảo luận- diễn giảng)

-GV nhận xét ưu điểm, nhược

điểm bài viết của HS

GV nêu lỗi và yêu cầu HS chữa

lỗi, các học sinh khác nhận xét,

bổ sung

- Đọc những bài viết khá giỏi

của học sinh.

-GV chọn bài viết đạt nhất để HS

đọc tham khảo

-Thao tác 5: Tổng kết bài viết

của học sinh.

II Nhận xét, chữa lỗi

1 Nhận xét

* Ưu điểm

- Đã xác định đúng vấn đề nghị luận

- Không có bài viết xa đề, lạc đề

- Số điểm khá nhiều hơn bài số 1

* Nhược điểm

- Còn mắc lỗi về cách dùng từ, đặt câu

- Cách diễn đạt

- Sai chính tả

2 Chữa lỗi

- Một số bài còn diễn đạt mang hình thức

văn nói

- Viết sai chính tả

IV §äc bµi viÕt tèt cña HS

V Tổng kết bài thi học kì I

- Điểm dưới TB:

- Điểm trên TB:

- Điểm khá:

4 Củng cố

- Cách làm bài văn nghị luận xã hội và nghị luận văn học; kĩ năng trả lời câu đọc hiểu

- Rút kinh nghiệm, khắc phục những lỗi thường xuyên mắc phải

5 Dặn dò

- Chuẩn bị bài tiếp theo: đọc thêm “Những ngày đầu của nước Việt Nam mới” – Trích

Ngày đăng: 09/08/2018, 14:29

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w